phep chia phan so

Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết : 69 mở rộng khái niệm phân số I - Mục tiêu : Giúp học sinh 1. Kiến thức : HS thấy đợc sự giống nhau và khác nhau giữa KN phân số đã học ở tiểu học và KN phân số ở lớp 6. Viết đợc các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên Thấy đợc số nguyên cũng đợc coi là một phân số với mẫu số là 1 2. Kĩ năng : Biết dùng phân số để biểu diễn một nội dung thực tế 3. Thái độ : Có ý thức học , rèn khả năng t duy, liên hệ II phơng pháp Nêu và giải quyết vấn đề. III - Chuẩn bị : GV : Bảng phụ, phấn mầu SGK, giáo án HS : bảng nhóm, bút dạ. IV - Tiến trình 1) Đặt vấn đề ( 5 phút ) Lấy VD về phân số đã đợc học ở tiểu học ? Trong các phân số này, tử và mẫu đều là các số tự nhiên, mẫu 0. Nếu tử và mẫu là các số nguyên thì đó có là các phân số không ? VD -3/4 2) Bài mới HĐ của GV HĐ của HS Nội dung HĐ 1 : Khái niệm phân số ( 12 phút ) HĐ 2 : Ví dụ ( 10 phút ) HĐ 3 : Luyện tập - Củng cố ( 17 phút ) HĐ 4 : Dặn dò ( 2 phút ) - Học kĩ QT nhân hai số nguyên khác dấu, các QT đã học của số nguyên để áp dụng vào giải các BT - BVN : 142 -> 149 ( SBT - 73 ) . Ngày so n : Ngày giảng : Tiết : 69 mở rộng khái niệm phân số I - Mục tiêu : Giúp