Đang tải... (xem toàn văn)
Bảng khảo sát thực trạng về năng lực tự học môn hóa 9 của học sinh THCS, sử dụng để tham gia cuộc thi khoa học cấp thành phố, lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi. Hi vọng tài liệu có ích cho thầy cô hưỡng dẫn học sinh
BẢNG KHẢO SÁT THỰC TRẠNG TỰ HỌC MƠN HĨA HỌC CỦA HỌC SINH THCS Chào bạn! Nhóm gồm Nguyễn Thị Thảo Nguyên học sinh lớp 9/3 Lê Kiều Mi học sinh lớp 9/2 trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Hiện thực dự án “Hỗ trợ học sinh phát triển lực tự học mơn Hóa học 9” Chúng cần khảo sát thực trạng tự học mơn Hóa học sinh lớp THCS Mỗi câu trả lời xác từ bạn nguồn hỗ trợ đắc lực cho hồn thành tốt dự án Xin cảm ơn bạn Họ tên :……………………………….Lớp:….….Trường:…………………… I Câu hỏi đánh giá mức độ Hồn Khơng Khơng Đồng Hồn tồn Đồng ý ý kiến ý tồn khơng đồng ý đồng ý I Nhận thức việc tự học vai trò tự học Tự học tự thân chủ động, phối hợp tri thức Tự học điều quan trọng cần thiết học sinh THCS Tự học giúp thân khắc sâu mở rộng 5 kĩ năng, kiến thức, thái độ để chiếm lĩnh kiến thức môn học Tự học giúp bạn đạt kết học tập cao II Thái độ việc tự học mơn Hóa Bạn người đam mê mơn Hóa có khát khao tự tìm tòi, học hỏi thêm kiến thức Bạn ln suy nghĩ, trăn trở điều học để tìm cách ứng dụng vào thực tế Bạn ln chủ động, tích cực việc tự học mơn Hóa học Bạn hứng thú với thí nghiệm hóa học, 5 thích làm thí nghiệm tìm video phản ứng để xem Khi làm Hóa khó, bạn kiền trì nhẫn nại, tìm kiếm thơng tin tìm trợ giúp thầy cô, bè bạn để giải cho III Phương pháp tự học mơn Hóa học Bạn thường lập mục tiêu kế hoạch cho việc tự học thực cách hiệu Bạn thường xun ơn lại giảng cũ hồn 3 thành tập trước đến lớp Bạn thường xuyên xem trước học mới, trả lời trước câu hỏi ghi thắc mắc Bạn thường tìm video thí nghiệm video tượng hóa học đời sống liên quan đến học để xem 4 5 5 Bạn thích học từ sách tham khảo, sách nâng cao rộng kiến thức Bạn tự tìm kiếm sử dụng nguồn tài liệu mở internet để tự học mơn Hóa học Bạn thường liên hệ kiến thức học với khả mơn Hóa để làm thêm nhiều tập, củng cố mở thân, bạn tổng hợp thành sơ đồ tư cho dễ học II Câu hỏi mở rộng Xếp loại học lực năm lớp bạn là: Giỏi Khá Trung Bình Điểm trung bình năm mơn Hóa học lớp bạn: …………… Mục tiêu điểm trung bình mơn Hóa năm lớp 9:……………… Bạn thường tự học mơn Hóa lúc nào? Thường xuyên Khi có Hóa Khi thi Khi có hứng thú Khơng học Ý kiến khác:……… Thời gian bạn dành cho việc tự học mơn Hóa (ước lượng): 5-7h /1 tuần 3- 5h/ tuần – 3h /tuần Dưới 1h/ tuần Theo bạn, nguyên nhân ảnh hưởng không tốt đến việc tự học mơn Hóa bạn? (có thể lựa chọn nhiều phương án câu hỏi này) Vì thi tuyển sinh lớp 10 có mơn Tốn Văn Anh mà khơng có Hóa nên bạn cảm thấy việc tự học mơn Hóa khơng quan trọng Phương pháp dạy học giáo viên theo lối truyền đạt kiến thức chiều, không khiến bạn phát huy lực tự học, tự nghiên cứu Bạn khơng có đủ phương tiện công cụ hỗ trợ cho việc tự học (sách, vở, máy tính, điện thoại, internet,…) Vì bạn học thêm học kèm mơn Hóa đủ nắm kiến thức rồi, không cần dành nhiều thời gian để tự học Bạn chưa có phương pháp tự học khoa học nên việc tự học không hiệu Bạn không nắm kiến thức mơn Hóa, khó khăn tiếp thu kiến thức tự học mơn Hóa, nên cảm thấy chán ghét, sợ môn học Bạn không hứng thú với việc tự học hầu hết môn, có mơn Hóa Ngun nhân khác:………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn! ... bạn học thêm học kèm mơn Hóa đủ nắm kiến thức rồi, không cần dành nhiều thời gian để tự học Bạn chưa có phương pháp tự học khoa học nên việc tự học không hiệu Bạn không nắm kiến thức mơn Hóa, ... Bạn thích học từ sách tham khảo, sách nâng cao rộng kiến thức Bạn tự tìm kiếm sử dụng nguồn tài liệu mở internet để tự học mơn Hóa học Bạn thường liên hệ kiến thức học với khả mơn Hóa để làm... thức mơn Hóa, khó khăn tiếp thu kiến thức tự học mơn Hóa, nên cảm thấy chán ghét, sợ môn học Bạn không hứng thú với việc tự học hầu hết môn, có mơn Hóa Ngun nhân khác:………………………………………………… Xin