Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 59 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
59
Dung lượng
1,55 MB
Nội dung
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ HIẾU KHÍ KẾT HỢP LỤC BÌNH XỬ LÝ NƯỚC HỒ LONG ẨN NGUYỄN HOÀNG LONG DAOPHASOUK SOPHANTHAVONG ĐỒNG NAI, THÁNG 12/2017 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ HIẾU KHÍ KẾT HỢP LỤC BÌNH XỬ LÝ NƯỚC HỒ LONG ẨN SVTH: NGUYỄN HOÀNG LONG DAOPHASOUK SOPHANTHAVONG GVHD: TS NGUYỄN HUỲNH BẠCH SƠN LONG ĐỒNG NAI, THÁNG 12/2017 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN Điểm Bằng chữ Lạc Hồng, ngày tháng năm GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Về hình thức trình bày báo cáo nghiên cứu: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tìm hiểu tổng quan đề tài nghiên cứu: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Nội dung nghiên cứu: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Trình bày học sinh viên báo cáo nghiên cứu: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Điểm yếu SV nghiên cứu:……………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Điểm mạnh SV nghiên cứu: ………………………………………… .………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Kết luận: Được báo cáo Không báo cáo …………, ngày….tháng….năm…… Giảng viên hướng dẫn (ký ghi rõ họ tên) LỜI CẢM ƠN Trong thời gian làm báo cáo nghiên cứu tốt nghiệp, em nhận nhiều giúp đỡ, đóng góp ý kiến bảo nhiệt tình thầy cơ, gia đình bạn bè Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Nguyễn Huỳnh Bạch Sơn Long, Trưởng khoa kỹ thuật Kỹ Thuật Hố Học Mơi Trường - trường Lạc hồng người tận tình hướng dẫn, bảo em suốt q trình làm khố luận Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo trường ĐH Lạc Hồng nói chung, thầy khoa Kỹ Thuật Hố Học Mơi Trường nói riêng dạy dỗ cho em kiến thức môn đại cương mơn chun ngành, giúp em có sở lý thuyết vững vàng tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình học tập Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đên ban giám đốc công ty TNHH MTV Đầu tư phát triển Bửu Long giúp đỡ nhóm thực đề tài Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn gia đình bạn bè, ln tạo điều kiện, quan tâm, giúp đỡ, động viên em suốt trình học tập hồn thành khố luận tốt nghiệp MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌ NH MỞ ĐẦU 1 Đặt vấn đề Mục tiêu đối tượng nghiên cứu Phạm vi giới hạn đề tài Nội dung nghiên cứu Tính đề tài CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 Tổng quan nguồ n nước mă ̣t 1.2 Tổng quan Phú dưỡng 1.2.1 Hiện tượng Phú dưỡng 1.2.2 Nguyên nhân Phú dưỡng 1.3 Tổng quan phương pháp xử lý nguồ n nước mă ̣t ao hờ 1.3.1 Q trình tiền xử lý 1.3.2 Quá trình tự nhiên hồ chứa nước 1.3.3 Quá trình ngăn ngừa phát triển tảo 1.3.4 Phương pháp xử lý hóa học hóa lý 1.3.5 Phương pháp xử lý sinh học 1.4 Tổng quan phương pháp xử lý đề tài 1.5 Tổng quan Cây Lu ̣c Biǹ h 11 1.6 Tình hình nghiên cứu ngồi nước 12 1.6.1 Trong nước 12 1.6.2 Ngoài nước 13 CHƯƠNG 2: VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 15 2.1 Vật liệu 15 2.1.1 Thực vật nghiên cứu 15 2.1.2 Mơ hình 15 2.1.3 Nước hồ Long Ẩn 15 2.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 16 2.3 Phương pháp nghiên cứu 17 2.4 Phương pháp phân tích 17 2.4.1 Quy trình lấy mẫu 17 2.4.2 Phương pháp phân tích 17 2.4.3 Phương pháp nghiên cứu mơ hình thực nghiệm 18 2.4.4 Phương pháp thống kê thu thập liệu 18 2.4.5 Phương pháp xử lý số liệu 18 2.4.6 Thuâ ̣n lơ ̣i và khó ung quá trình thực hiê ̣n 18 2.5 Phương pháp thực nghiệm 19 2.5.1 Giai đoạn 1: chuẩn bị ni trồng lục bình thích nghi mơi trường 19 2.5.2 Giai đoạn 2: Tiến hành vận hành mô hình thực nghiệm đối chứng với lưu lượng nước đầu vào 400L nước/lần (mơ hình dạng tĩnh) 19 2.5.3 Giai đoạn 3: Tiến hành vận hành liên tục với lưu lượng đầu vào 30l/ngày (mơ hình dạng động) 19 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ 21 3.1 Kết Quả 21 3.1.1 Kết phân tích mẫu nước Hồ Long Ẩn 21 3.1.2 Mơ hình cơng nghệ hiếu khí kết hợp Lục bình 21 3.1.3 Giai đoạn 22 3.1.4 Giai đoạn 24 3.1.4.1 khảo sát hiệu xử lý Amoni mơ hình 24 3.1.4.2 khảo sát hiệu xử lý Phosphat mơ hình 25 3.1.4.3 khảo sát hiệu xử lý COD mơ hình 26 3.1.4.4 khảo sát hiệu xử lý TSS mơ hình 26 3.1.4.5 khảo sát hiệu xử lý độ đục mơ hình 27 3.1.4.6 khảo sát hiệu xử lý sinh vật phù du mơ hình 28 3.1.4.7 Nhận xét 28 3.1.5 Giai đoạn 29 3.1.6 Giai đoạn 4: 30 3.2 Lựa chọn phương pháp xử lý phù hợp cho mơ hình nghiên cứu cơng nghệ hiếu khí kết hợp lục bình 31 3.2.1 COD 32 3.2.2 Amoni 32 3.2.3 Phosphat 32 3.2.4 TSS 32 3.2.5 Độ đục 32 3.2.6 Sinh vật phù du 33 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 34 Kết luận 34 Kiến nghị 35 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC PHỤ LỤC A PHỤ LỤC B PHỤ LỤC C PHỤ LỤC D DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1: Thống kê hàm lượng chất thải xử lý lục bình .12 Bảng 2.1: Kí hiệu vị trí lấy mẫu 16 Bảng 2.2: Chỉ tiêu phương pháp phân tích mẫu .17 Bảng 3.1: Kết phân tích mẫu Hồ Long Ẩn 21 Bảng 3.2: Tỷ lệ tăng trưởng Lục bình 22 Bảng 3.3: Đối chứng khả sinh trưởng Lục bình 23 Bảng 3.4 Thông số đầu vào nước xử lý 24 Bảng 3.5: Hiệu suất xử lý mật độ phân bố lục bình 30 DANH MỤC HÌ NH Hin ̀ h 1.1: Cây Lu ̣c Bình .11 Hình 2.1: Sơ đồ bố trí mô hình thực nghiê ̣m 15 Hin ̀ h 2.2: Sơ đồ vị trí lấy mẫu Hồ Long Ẩn 16 Hình 3.1: Mơ hình nghiên cứu .22 Hình 3.2 Kết hiệu suất xử lý Amoni (NH4+) mơ hình tĩnh mơ hình .24 Hình 3.3 Kết hiệu suất xử lý Phosphat (PO43-) mơ hình tĩnh mơ hình đối chứng 25 Hình 3.4 Kết hiệu suất xử lý COD mô hình tĩnh mơ hình đối chứng 26 Hình 3.5 Kết hiệu suất xử lý TSS mơ hình tĩnh đối chứng 26 Hình 3.6 Kết hiệu suất xử lý độ đục mơ hình tĩnh mơ hình đối chứng 27 Hình 3.7 Kết hiệu suất xử lý sinh vật phù du mơ hình tĩnh mơ hình đối chứng 28 Hình 3.8 Hiệu suất xử lý mơ hình hiếu khí kết hợp lục bình Q = 30 lit/ngày .29 Hình 3.9: Hiệu suất xử lý mật độ phân bố lục bình .30 DANH MỤC SƠ ĐỜ Sơ đồ 2.1: Sơ đờ xử lý nước mă ̣t 17 Sơ đồ 3.1: Quy trình cơng nghệ xử lý nước hồ Long Ẩn 33 DANH MỤC VIẾT TẮT Tên viết tắt Tên tiếng anh Tên tiếng việt BOD Biochemical Oxygen Demand Nhu cầu oxy sinh hóa COD Chemical Oxygen Demand Nhu cầu oxy hóa học DO Dyssolved Oxygen Ơxy hồ tan nước ĐH PAC Đại học Poly Aluminium Chloride Chỉ tiêu đánh giá tính axit hay pH SMEWW TSS Chất trợ lắng, chất keo tụ bazo Standard methods for Examination Phương pháp chuẩn xét nghiệm Water and Wastewater 21th nước nước thải Total Solid Solved Tổng chất rắn lơ lửng TCVN Tiêu chuẩ n Viê ̣t Nam PTN Phòng thí nghiệm VSV Vi sinh vật 35 Kiến nghị Vấn đề ô nhiễm làm giảm chất lượng nguồn nước mặt hồ với xu hướng hồ dần khả tự làm tương lai tình hình nguồn nước hồ chứa từ tự nhiên, khu du lịch… gây nhiều tranh cãi khơng có biện pháp đề phòng cải thiện kịp thời Trong thời gian nghiên cứu đề tài bị giới hạn có nhiều cơng nghệ xử lý khác Tuy nhiên, kết nghiên cứu khảo sát hệ thống mà nhóm thực để bước đầu khẳng định thêm khả xử lý chất nhiễm lục bình nói riêng lồi thực vật ngập nước nói chung Hiệu xử lý nhiễm mơ hình cao có nhiều thời gian cho thực vật phát triển tăng sinh khối Khả tăng sinh khối phát triển thực vật phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên, cần có nghiên cứu lập kế hoạch cụ thể trước áp dụng rộng rãi phổ biến TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo tiếng việt [1] Châu Minh Khôi cộng (2012), “Khả xử lý ô nhiễm đạm, lân hữu hoà tan nước thải ni cá tra lục bình (Eichhorina crassipes) cỏ Vetiver (Vetiver zizanioides)”, tạp chí khoa học trường đại học Cần Thơ, 21b, tr 151-160 [2] Phạm Quốc Nguyên cộng (2015), “Đánh giá khả loại bỏ chất ô nhiễm ao nuôi cá tra (Pangasianodon hypophthalmus) Lục bình (Eichhornia crassipes) mơ hình đất ngập nước dòng chảy mặt”, tạp chí khoa học trường đại học Cần Thơ, 25b, 58-70 [3] Phạm Khánh Huy cộng (2012), “Nghiên cứu xử lý nước thải sinh hoạt mô hình hồ thủy sinh nuôi bèo lục bin ̀ h”, tạp chí KTKT Mỏ – Đi ̣a chấ t, số 40/10, tr 1622 [4] Trương Thị Nga cộng (2010), “Hiệu xử lý nước thải chăn nuôi rau ngổ (Enydra fluctuans Lour) lục bình (Eichhoriacrassipes)”, Tạp chí Khoa học Đất, số 34, tr 7-13 [5] Trần Văn Tựa cộng (2010), “Khả loại bỏ số yếu tố phú dưỡng môi trường nước Bèo tây”, tạp chí khoa học công nghệ, số 48, tr 408 – 415 Tài liệu tham khảo ấn phẩm điện tử [6] Tổng cục môi trường (2013), Báo cáo môi trường quốc gia năm 2012, Hà Nội [7] Trần Huỳnh Nguyễn Khánh (2012), “Xử lý nước thải lục bình”, Sở khoa học công nghệ tỉnh Đồng Tháp, truy cập ngày 01-06-2017, [8] Văn Việt (2016), “Campuchia dùng lục bình chặn đứng nạn cá chết hàng loạt”, Toà soạn báo vnexpress, truy cập ngày 01-06-2017, PHỤ LỤC PHỤ LỤC A GIÁ TRỊ ĐẦU VÀO, ĐẦU RA CÁC CHỈ TIÊU CỦA GIAI ĐOẠN BẢNG A1: Nồng độ Amoni mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A2: Nồng độ COD mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A3: Nồng độ Phosphat mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A4: Nồng độ TSS mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A5: Chỉ số độ đục mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A6: lượng sinh vật phù du mô hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A7: Nồng độ Amoni mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A8: Nồng độ COD mô hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A9: Nồng độ phosphat mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A10: Nồng độ TSS mô hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A11: số độ đục mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A12: lượng sinh vật phù du mơ hình tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A13: kết mơ hình tỉ lệ 1/3 tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A14: kết mơ hình tỉ lệ 2/3 tiến hành chạy giai đoạn BẢNG A15: kết mơ hình tỉ lệ tồn tiến hành chạy giai đoạn PHỤ LỤC B HÌNH ẢNH THÍ NGHIỆM Hình B1: Vật liệu mơ hình thí nghiệm Hình B2: Mơ hình q trình thực PHỤ LỤC C KẾT QUẢ PHÂN TÍCH MẪU NƯỚC ĐẦU VÀO, ĐẦU RA MƠ HÌNH (file đính kèm) PHỤ LỤC D GIẤY XÁC NHẬN ỨNG DỤNG NGHIÊN CỨU (file đính kèm) ... tượng nghiên cứu ➢ Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu công nghệ hiếu khí kết hợp Lục bình xử lý nước hồ Long Ẩn Đề xuất hướng xử lý nước ao hồ địa bàn TP Biên Hòa ➢ Đối tượng nghiên cứu Nước Hồ Long. .. trạng trên, đề tài: Nghiên cứu cơng nghệ hiếu khí kết hợp Lục bình xử lý nước hồ Long ẩn , thực hiên với mong muốn góp phần nghiên cứu giải chất lượng nguồn nước Hồ Long Ẩn nâng tầm cảnh quan... hình nghiên cứu ngồi nước 1.6.1 Trong nước Nghiên cứu cơng nghệ hiếu khí kết hợp với thủy sinh xử lý nước Việt Nam thật chưa nhiều Chủ yếu nghiên cứu lục bình Một số nghiên cứu đưa như: Trong nghiên