Bài giảng cung cấp cho sinh viên các kiến thức về: Đơn vị của hệthống SI và một số hệ thống khác; toán học cơ bản, những cơ sở kỹ thuật như tĩnh học, động học, nhiệt động lực học
Trang 11 1
+ những cơ sở kỹ thuật như tĩnh học, động học, nhiệt động lực học.
• Giúp sinh viên có các kỹ năng:
+ sử dụng và biến đổi các đơn vị, + áp dụng toán học cơ bản, những cơ sở kỹ thuật giải quyết các vấn đề về phân tích và thiết kế hệ thống cơ học phục vụ
đồ án môn học.
• Tạo cho sinh viên hứng thú khi áp dụng những kiến thức
khô khan vào trong thực tế, phát huy tinh thần say mê của sinh viên để sáng tạo những mô hình, cơ cấu, sản phẩm mới
MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG 5
Trang 25.1.1 GIỚI THIỆU
• Việc đặt tên chung cho các đơn vị là nhằm
phát triển cho việc quan hệ thương mại và kinh
tế giữa các nước trên thế giới.
• Hệ thống đơn vị đo theo hệ mét và hệ Anh
được thành lập bởi các tổ chức tiêu chuẩn.
5.1 ĐƠN VỊ
6
LỊCH SỬ CÁC ĐƠN VỊ:
-Với các cuộc cách mạng của xã hội việc đo trở nên hết sức cần
thiết để đo chính xác các vật khác nhau.
- Để đảm bảo các tiêu chuẩn thống nhất đối với khối lượng và
việc đo ở Mỹ, hiến pháp cho phép tổ chức hội nghị để thành lập
cơ quan tiêu chuẩn quốc gia.
Conférence Générale des Poids et Mesures - CGPM
5.1 ĐƠN VỊ
Hệ thống đơn vị quốc tế(International System of Units,
SI (viết tắt từ tiếng Pháp: Système International d’Unité):
được Viện khoa học Pháp phát triển lần đầu tiên vào năm 1790
Được hoàn thiện dần bởi GCWM (General Conference of Weights and Measures)
Năm 1960 được thế giới công nhận như là hệ thống đơn vị đo văn minh, hiện đại
Trang 3HỆ MÉT
• Các đơn vị cơ bản: Hệ mét được xây dựng dựa trên cơ sở 7 đơn
vị đo cơ bản sau đây:
TT Tên đại lượng Tên đơn vị Ký hiệu
đơn vị
4 Cướng độ dòng điện ampe A
• Mét là chiều dài của con đường đi của ánh sáng trong
chân không trong một khoảng thời gian 1/299 792 458
của một giây (tốc độ ánh sáng trong chân không chính
xác = 299 792 458 m·s-1)
• Kg là đơn vị khối lượng, bằng khối lượng của mẫu
kilôgam quốc tế (platinum-iridium)
5.1 ĐƠN VỊ
HỆ MÉT
• 2 đơn vị đo cơ bản bổ sung:
– Radian (rad): đo góc trong mặt phẳng (plan
angle), góc 2π radians nằm trong đường tròn
– Steradian (sr): đo góc trong không gian (solid
angle), góc 4π steradians nằm trong quả cầu.
– 29 đơn vị hệ mét khác được suy ra từ các
đơn vị cơ bản.
– Chữ cái đầu của đơn vị được viết hoa nếu lấy
từ tên người, còn lại viết chữ thường.
Trang 4• Ví dụ các đại lượng mà đơn vị đo được
suy ra từ các đơn vị cơ bản:
13
HỆ MÉT
5.1 ĐƠN VỊ
• Ví dụ: các đại lượng đo có tên đặc biệt
Đại lượng Tên SI Ký hiệu SI Đơn vị SI
khác Tần số hertz Hz Chu kỳ/s
Trang 5• Các đơn vị dẫn xuất:
13 Độ nhớt động lực Niuton giây trên mét bình phương N.s/m 2
15 Công, năng lượng,
nhiệt lượng
5.1 ĐƠN VỊ
HỆ MÉT
17
• Các đơn vị dẫn xuất:
18 Điện thế, hiệu điện thế,
5.1 ĐƠN VỊ
HỆ MÉT
• Ước và bội thập phân của SI:
Được thành lập theo nguyên tắc thập phân, mỗi đơn vị lớn hơn hoặc bé hơn nhau 10 lần, bằng cách ghép tên ( hoặc
ký hiệu) của tiếp đầu ngữ ước, bội với tên hoặc ký hiệu) của đơn vị.
của SI trong bảng dưới đây:
Trang 65.1 ĐƠN VỊ
Tiếp đầu ngữ của hệ SI
21
ĐƠN VỊ ĐO LƯỜNG HỢP PHÁP CỦA ViỆT NAM
Đơn vị đo lường hợp pháp, gọi tắt là đơn vị hơp pháp, là
đơn vị đo lường được Nhà nước công nhận và cho phép sử
dụng Pháp lệnh đo lường ( 1999) đã công nhận hệ đơn vị
quốc tế (SI) và giao Chính phủ quy định đơn vị đo lường hợp
pháp của nhà nước ta phù hợp với SI
Đơn vị đo lường hợp pháp nước ta gồm 116 đơn vị được
quy định cụ thể cho 108 đại lượng thuộc các lĩnh vựckhác
nhau
Cho phép sử dụng tất cả các đơn vị dẫn xuất nhất quán từ
SI khác và các đơn vị theo thang đo quy ước mà quốc tế đã
thống nhất Những đơn vị này cũng được coi là đơn vị đo
lường hợp pháp của Việt Nam
5.1 ĐƠN VỊ
CÁCH ViẾT GIÁ TRỊ CỦA ĐẠI LƯỢNG
•Khi viết giá trị của đại lượng phải tuân theo các quyđịnh thống nhất của quốc tế và nước ta đã chấp nhậnthể hiện trong Nghị định 65/2001 NĐ-CP về đơn vịhợp pháp như:
Không dùng dấu chấm (.) mà dùng một khoảngcách để phân các nhóm số
•Ví dụ: không viết 1.254.056,730 mà viết 1 254056,73
Với ký hiệu là tích của nhiều đơn vị thì giữa các kýhiệu đơn vị phải có dấu chấm (.) với ý nghĩa là dấunhân Ví dụ: đơn vị công là niuton trên mét: N.m
9,25 kg.
• Khi ghi giá trị đại lượng có kèm theo độ lệch, trị số và độ lệch phải đặt trong dấu ngoặc hoặc viết ký hiệu đơn vị lần lượt sau trị số và độ lệch
Ví du: (1000,0 ±0,1 g) hoặc 100,0 g ± 0,1 g
CÁCH ViẾT GIÁ TRỊ CỦA ĐẠI LƯỢNG
Trang 7CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
• Dùng chính xác và chuyển đổi được giữa các hệ
đơn vị là một kỹ năng kỹ thuật cơ bản.
• Hậu quả do chuyển đổi đơn vị sai:
– NASA mất 125 triệu đô la do tính sai xung lực
trong việc xác định quĩ đạo của con tàu không gian Mars Climate Orbiter (xung lực I = Lực * thời gian)
• http://www.convertunits.com/
• units.com/
http://www.convert-measurement-• http://www.convertworld.com/vi
Trang 8CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
1 2642
.
0
1
1 4
.
0
1
1 1
Ví dụ: chuyển đổi đơn vị
Đổi đơn vị từ: Sang: Nhân với
Inches Centimeters 2.54 Newtons Pounds 0.224 81
31
- Thang đo nhiệt độ quốc tế ( o C)
- Thang đo nhiệt độ Kelvin ( o K)
- Thang đo nhiệt độ Fahrenheit ( o F)
- Thang đo nhiệt độ tuyệt đối Rankine (◦R).
5.1 ĐƠN VỊ
Chuyển đổi đơn vị đo nhiệt độ:
Trang 9CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
• Để chuyển đổi từ hệ đơn vị này sang hệ đơn vị khác:
– Xác định đơn vị và hệ số chuyển đổi
– Viết các thông tin
– Nhân các hệ số cho đến khi nhận được đơn vị cần tìm
• Thí dụ: chuyển 10 ft sang inch
– Hệ số chuyển đổi:
–
11
ft inches
inches ft
CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
• Ví dụ 2: Chuyển 25 cents/phút sang $/giờ
hour hour
minutes cents
minute
1
60100
$1
76.154.2
154.2
11
in cm
in lb
kg in
lb
5.1 ĐƠN VỊ
CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
Ví dụ 4 : một người lái xe ca với tốc độ 65 miles trong một giớ (mph) trên quãng đường 25 miles
Tìm : tốc độ và khoảng cách theo hệ SI
Giải:
toc do xe miles 5280 ft 0.3048 m
h 1 mile 1 ft
m 1 h hoac 104,607 29.057 m/s
h 3600 s khoang cach di chuyen
5280 ft
25 miles
1 mile
S S
S
D D
Trang 10CHUYỂN ĐỔI ĐƠN VỊ
Ví dụ 7 : mật độ của nước= 1000 kg/m3
Tìm: mật độ theo lbm /ft 3
Giải:
3 m
3 m
ft3.28m1kg0.4536lb1m
2
in1m0.0254N
4.448lb1m
1
a a
x x
x x
Trang 11Logarit thực là hàm mũ Ví dụ nếu do vậy
Thường dùng cơ số 10 hoặc log tự nhiên cơ số e ( e=2,7183)
b
a
x a
• Nhị thức Newton (Binomial Theorem)
Dùng để khai triển biểu thức đại số dạng (a+x)n
• Phân số đơn giản (Partial Fractions)
Phân thức đơn giản P(x)/Q(x) trong đó P(x) và Q(x) là các đa thức, có thể phân tích thành phân thức đơn giản đối với các trường hơp sau:
Trang 12• Quan hệ trong tam giác vuông ta có
5.2.2 LƯỢNG GIÁC
90 o
c
b
a
a
b c
a c
b
b
a c
b c
a b a c
tan cos sin
2 2 2
cos2
cos2
2 2
2
2 2
2
2 2
2
ab b a
c
ac c a
b
bc c b
a
Quan hệ trong tam giác ta có
5.2 TOÁN HỌC CƠ BẢN
Qui luật sin:
Qui luật cosin:
sinsincoscoscos
cossincossinsin
cossincossinsin
coscos
sinsin
sin211cos2sincos2cos
cossin22sin
1cossin
2 2
2 2
2 2
Trang 13Ví dụ 11: Một máy bay cất cánh bay về hướng tây nam với tốc
độ 300km/h và máy bay thứ hai rời mặt đất với cùng thời gian
bay về hướng tây với tốc độ 500km/h
Hỏi sau 2 giờ hai máy bay cách nhau bao xa?
1000
600 d
Máy bay cất cánh
0 45
Trang 14Ví dụ 12 :
mL 374
cm
374
cm 0 12 2 cm 3 6 1415
.
3
3
2 2
Tìm: tính thể tích bên trong của lon soda
Giải: thể tích bên trong của hình trụ:
• Liên quan đến sự cân bằng của đối tượng với
các hệ thống lực
• Lực và mô men là hai đại lượng thường được
quan tâm trong tĩnh học.
– Được thể hiện là véc tơ
LỰC
Các đối tượng : xe và con người
Sự tương tác: Con người tác động vào
xe
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
Trang 15LỰC
Lực tác dụng bởi bàn tay vào
Hình 3.1
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
5.3.1 TĨNH HỌC
LỰC
Tất cả các lực được định nghĩa bởi độ lớn, hướng và điểm đặt của nó
Hình 3.2 : Ảnh hưởng của độ lớn, hướng , và điểm đặt
của lực trên cùng một đối tượng
Đơn vị của lực
N 4.448 lb 1
s ft slug lb lb s
ft 1 slug 1 lb 1
s m kg N s
m 1 kg 1 N 1
f
2 f
2 f
2 2
Trang 16Đối với lò xo chịu kéo (nén):
• Đối với lò xo chịu xoắn:
Khối lượng (N) Biến dạng của lò
Trang 175.3.1 TĨNH HỌC
Trang 180 M
F d M
F d M
C
2 B
1 A
chỉ ra trên hình 3.12 Hãy xác định mô
men của các lực so với điểm O.
Xác định mô-ment tại các điểm A, B, C, và D
Giải: Chú ý rằng hai lực này bằng nhau về giá
trị nhưng ngược chiều
Cặp lực như vậy được gọi là ngẫu lực.
100 N0 35 m 100 N0 25 m 10 N m
m N 10 m 15 0 N 100 m 25 0 N 100
m N 10 0 N 100 m 1 0 N 100
m N 10 m 1 0 N 100 0 N 100
M M M M
Trang 19R R R R
Trang 20SỰ CÂN BẰNG
Khi đối tượng có các lực tác dụng thì để cân bằng cần phải
đảm bảo điều kiện tổng véc tơ của các lực bằng không và kết
quả mô men của các lực theo các trục cũng bằng không
kiện hai lực phải bằng
nhau về giá trị và hướng
ngược chiều nhau dọc theo
đường nối các điểm đặt
Trang 215.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
5.3.2 ĐỘNG HỌC
Động học được chia thành hai lĩnh vực chính động học
(kinematic) và động lực học( kinetics) Các định luật của
Newton về chuyển động của vật thể (đối tượng):
• Định luật 1 (thường gọi là định luật quán tính)
– Đối tượng sẽ đứng yên hoặc chuyển động thẳng đều
với vận tốc không đổi nếu các lực tác dụng lên nó cân
bằng.
Định luật 2: Gia tốc của vật thể tỉ lệ thuận với lực tác
dụng lên nó và tỉ lệ nghịch với trọng lượng vật thể
Hướng gia tốc trùng với hướng của lực
• Tốc độ chuyển động : Quãng đường vật di chuyển
được trong một đơn vị thời giand: quãng đường vật di chuyển
t: thời gian dịch chuyển
Từ các định luật của Newton cho thấy : khối lượng xe cản trở
sự chuyển động tốt nhất là chế tạo xe có trọng lượng nhỏ nhất (trọng lượng W = khối lượng*gia tốc trọng trường)
5.3.2 ĐỘNG HỌC
Trang 22• Định luật vạn vật hấp dẫn
– Hai khối lượng sẽ hấp dẫn với một lực bằng nhau về độ
lớn và ngược chiều nhau
G = 6.673 x10-11m3/kg.s2
– Trọng lượng của đối tượng là lực gây ra trên khối lượng
của đối tượng bởi sức hút của trái đất
2 2 1
r
m Gm
m
GM
W
earth earth earth
và trên hành tinh Mars (gMars= 3.7 m/s2); xác định trọng lượng của
xe trên mặt trăng và Mars?
n mat trang W W
Ví dụ 3.6: tầu con thoi trên trái đất và quĩ đạo là nằm trong khoảng
từ 250 km tới 965 km; khối lượng của phi hành gia là 70 kg trên trái đất Hãy xác định giá trị g và khối lượng của phi hành gia trên quĩ đạo.
10250106378
kg1097.5skg
m10673.6
2
2 2
3 3
24 2
3 11 2
GM g
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
2 ĐỘNG HỌC
Trang 23kg1097.5skg
m10673.6
2
2 2
3 3
24 2
3 11
Công suất là công sản sinh (hay tiêu hao) trong một thời gian đã cho
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
3 CÔNG SUẤT CƠ HỌC
Công suất = công / thời gian
= (lực)*(quãng đường) / thời gian
= năng lượng / thời gian
Trang 24; sftlb
Ws
JsmN
Ví dụ: Hộp có khối lượng là 100 N trên mặt đất
Xác định :công cần thiết để nâng hộp lên khỏi mặt đất là 1.5 m?
Giải: W 100 N 1 5 m 150 N m
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
5.3.3 CÔNG SUẤT CƠ HỌC
Ví dụ về công suất:Hộp có khối lượng là
100 N trên mặt đất Chúng ta muốn nâng hộp trong 3 giây
Xác định: Công suất yêu cầu ?
s 3 J 150 gian thoi
công suât
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
5.3.4 NĂNG LƯỢNG VÀ CÔNG SUẤT
Trang 251 2
1
mV mV Công
J joule m N
m s
m kg s
m kg mV
5.3.4 NĂNG LƯỢNG VÀ CÔNG SUẤT
Ví dụ: xe di chuyển với vận tốc 90 km/h có khối lượng là
m/s 25 kg 1400 2
1 0 m 100 force
2
1 2
1 distance force work 0
s
m 25 km 1 m 1000 s 3600 h 1 h
km 90
2
2 2 2
1
-final 2
initial 1
V V
V V
99
• Thế năng
5.3 NHỮNG CƠ SỞ KỸ THUẬT
5.3.4 NĂNG LƯỢNG VÀ CÔNG SUẤT
Là công cần thiết để nâng một vậtkhối lượng m theo phương thẳngđứng lên một độ cao ∆h Đây chính
là công cần thiết để thắng lực hấpdẫn
h mg
m
∆h
m : khối lượng vật thể g: gia tốc trọng trường
Trang 26m s
m kg mgh
4 NĂNG LƯỢNG VÀ CÔNG SUẤT
• Khi lò xo bị kéo hay nén so với vị
trí ban đầu thì năng lượng đàn hồi
được lưu trữ trong lò xo
• Năng lượng sẽ được giải phóng khi
lò xo trở về vị trí ban đầu
• Năng lượng dự trữ trong lò xo
m m
N kx
N
m m
N kx
2 2
2
121
EEenergy elastic
in change
2
1energy elastic
2
1energy elastic
kx kx
kx kx
Trang 27• Năng lượng đàn hồi
2 2
12
Lực
4-107
[1] Oakes, Leone, Gunn, Engineering Your Future, AComprehensive Approach, 5th Edition, Great LakePress, 2006
[2] Ho, Nhut "Course ME101 - Introduction to MechanicalEngineering." Department of Mechanical Engineering,California State University, Northridge, USA Course
Tài liệu tham khảo của Chương 5