1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Ebook Starting to read ECGs: Part 2

100 108 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 100
Dung lượng 6,55 MB

Nội dung

(BQ) Part 2 book Starting to read ECGs has contents: Arrhythmia, acute coronary syndrome, genetic cardiac condition, the pediatric ECG, patent ductus arteriosus, coarctation of aorta, treatment for myocardial infarction.

Chap t e r6 A r rh y thm ia s K eyw o rd sT a chy c a rd i a•F ib r i l l a t ion•Sup r a v en t r i cu l a r•Rhy thm•A r rhy thm i a• E c top i c•P r em a tu r eb e a t•Po lymo rph i c•B ig em in y•T r ig em in y•F lu t t e r•R e en t ry Ba ckg r ound Th ewo rda r rhy thm i ad e r i v e sf romth eG r e ekto m e anlo s so rab s en c eo frhy thm E s s en t i a l lyana r rhy thm i sani r r egu l a rh e a r tb e a tandin c lud e st a chy a r rhy th m i a sandb r ady a r rhy thm i a s Abno rm a le l e c t r i c a limpu l s econdu c t ionc au s e s a r rhy thm i a s Th e r ea r es e v e r a lm e ch an i sm so fa r rhy thm i ag en e s i s ,in c lud ing ; t r igg e r eda c t i v i ty ,abno rm a l / enh an c edau tom a t i c i ty ,r e en t ryandcondu c t ion d e l ay s Th e s em e ch an i sm sa r ed i s cu s s edinmo r ed e t a i lb e loww i thth eex c ep t ion o fcondu c t iond e l ay s ,wh i cha r ed i s cu s s edind e t a i linCh ap A sm anya r rhy th m i a sa r ec au s edbyo rsu s t a in edbye c top i cfo c ii ti sn e c e s s a rytog a inanund e rs t and ingo fe c topy P r ema tu r eB ea t s Th et e rmp r em a tu r eb e a tmo r ea c cu r a t e lyd e s c r ib e se c top i cb e a t s P r em a tu r eb e a t s c ano r ig in a t ef romth ea t r i a l ,jun c t ion a lo rv en t r i cu l a rr e g ion so fth eh e a r t Th e mo s ts a l i en tf e a tu r eo fap r em a tu r eb e a ti sab e a tth a to c cu r se a r l i e rth ane xp e c t ed inth ec a rd i a cc y c l eandh a sad i f f e r en t mo rpho logytoth eno rm a lund e r ly ing rhy thm(F ig 1) Th e mo rpho log i c a lch ang e sa r eth ek e yw ayo fid en t i fy ingth e o r ig ino fap r em a tu r eb e a t Th em a ind i f f e r en c e sb e tw e enth ed i f f e r en ttyp e so f p r em a tu r eb e a ta r esumm a r i s edinT ab l e6 ©Sp r ing e r -V e r l agLondon2015 A D a v i e s ,A S co t t ,S ta r t ingtoR eadECG s :AComp r eh en s i v eGu id e ,DO I10 1007 /978 -1 -4471 -4965 -1_6 toTh eo r yandP r a c t i c e 107 08 A r rh y thm i a s F ig Av en t r i cu l a r p r em a tu r eb e a t T ab l e6 Th ep r im a ryf e a tu r e so fp r em a tu r eb e a t s A t r i a lp r em a tu r eb e a t (APB ) No rma lbea t Jun c t ion a lp r em a tu r eb e a t ( JPB ) V en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t (VPB ) A t r ia lp rema tu rebea t In ve r tedpwa ve Ab e a to c cu r r inge a r l i e rth an e xp e c t edw i thaPw a v e mo rpho logyd i f f e r ingf rom p a t i en t sno rm a lPw a v e Ab e a to c cu r r inge a r l i e rth an e xp e c t edw i thnov i s ib l eP w a v e A l t e rn a t i v e lyth eP w a v em ayapp e a rin v e r t ed and m ayo c cu rb e fo r eo f t e r th eQRScomp l e x Ab e a to c c u r r i n ge a r l i e r t h a n e x p e c t e dw i t haw i d eb i z a r r e QRSc om p l e x T h eTw a v e i s u s u a l l y i n t h eo p p o s i t e d i r e c t i o n t o t h e t e rm i n a l p o r t i o no f t h eQRSc om p l e x P r ema tu r eB ea tO r ig in Th e r ea r eth r e ep r im a ry m e ch an i sm sth a ta r econ s id e r edtob eth ec au s eo fp r em a tu r eb e a t s ,th e ycon s i s to f : • Enh an c edau tom a t i c i ty – Ch ang e sinth ec e l lu l a rth r e sho ldl e v e lin c r e a s ingd i a s to l i cd epo l a r i z a t ion l e ad ingtop r em a tu r eb e a tfo rm a t ion • T r igg e r eda c t i v i ty – D am ag etoth e myo c a rd iumc anr e su l tino s c i l l a t iono fth et r an sm emb r an e po t en t i a l L e ak ag eo fpo s i t i v eion sin toth ec e l lc r e a t e sa f t e rd epo l a r i z a t ion s l e ad ing top r em a tu r eb e a t s A r rhy thm i a ss e en inD igox in tox i c i tyand longQT synd rom e sa r ethough ttob ec au s edbyt r igg e r eda c t i v i ty • R e en t ryc i r cu i t s / c i r cu smo v em en t – D i s cu s s edinmo r ed e t a i ll a t e rinth ech ap t e r 09 P r em a tu r eB e a t s Comp en sa to r yandNon comp en sa to r yP au s e s Comp en s a to ryp au s e sa r et empo r a ryin t e r rup t ion so fs inu srhy thmbya‘g ap ’o r ‘p au s e ’w i thadu r a t ionth a ti sa mu l t ip l eo fth eno rm a lc a rd i a cc y c l e T om e a su r ea comp en s a to ryp au s e ,t ak eth r e econ s e cu t i v ePQRSTcomp l e x e sf romano th e rw i s e r e gu l a rrhy thm M e a su r e th ed i s t an c eb e tw e en th es t a r to f th efi r s tPw a v eo f th efi r s t b e a ttoth es t a r to fth eP w a v eo fth eth i rdb e a t N e x tm e a su r eth es am ed i s t an c e s t a r t ingw i thth es t a r to fth ePw a v ef romth eno rm a lb e a tb e fo r eth ep r em a tu r eb e a t andend ingw i thth es t a r to fth ePw a v eo fth eno rm a lb e a tfo l low ingth ep r em a tu r e b e a t I fth i sd i s t an c ei sth es am ea sth ep r e v iou son e ,th ep au s ei sacomp l e t ecom p en s a to ryp au s e I fth es t a r to fth ePw a v eonth eth i rdb e a to c cu r se a r l i e r ,th ep au s e i st e rm edanin comp l e t eo rnon comp en s a to ryp au s e V en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t s a r eo f t enfo l low edbyacomp l e t ecomp en s a to ryp au s e Th i si sb e c au s ea t r i a ld epo l a r i z a t ionu su a l lyo c cu r sa sno rm a l Ane x c ep t iontoth i sa r ein t e rpo l a t edp r em a tu r e b e a t s ,wh i cha r ev en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t sth a to c cu re x a c t lyb e tw e entw ono rm a l s inu sb e a t sanddon ’ th a v ean ycomp en s a to ryp au s e A t r i a lp r em a tu r eb e a t show e v e r u su a l lyp rodu c ein comp l e t ecomp en s a to ryp au s e s Th em a jo r i tyo fv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t sa r eb en ignandr equ i r enot r e a tm en t P a t i en t sc anb eadv i s edtol im i ta l coho l ,tob a c coandc a f f e in ein t ak e ,o c c a s ion a l ly b e t ab lo ck e r sm ayb eu s ed Th e r ea r ehow e v e rsom ep a t t e rn so fv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a tth a tc anl e adto mo r es e r iou sa r rhy thm i a s ,su cha sVTandVF Th e s ep a t t e rn s in c lud e tw oo rmo r ev en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t so c cu r r ing tog e th e r(T ab l e 2) Mo s tv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t sa r eun i fo c a l ,o c cu r r ingf romth es am ep l a c e andsh a r ingth es am e mo rpho logy Som e t im e sv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t sc anb e mu l t i fo c a lando r ig in a t ef romd i f f e r en ta r e a sinth ev en t r i c l e Th ep r e s en c eo f mu l t i fo c a lVPB sc anind i c a t es e r iou sh e a r td i s e a s e Mu l t i fo c a lVPB sc anb eid en t ifi ed inth es am ew aya sv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t sw i thth ee x c ep t ionth a tth e yd i f f e rin mo rpho logyf romon eano th e r(F ig 2) B ig em in yandT r ig em in y Ar e g u l a rr e p e a t i n gp a t t e r no fp r em a t u r eb e a t s B i g em i n yc a nb ei d e n t ifi e db ya r e p e a t i n gp a t t e r no fn o rm a lb e a tf o l l ow e db yp r em a t u r eb e a t T r i g em i n yi si d e n t ifi e d b yar e p e a t i n gp a t t e r no fp r em a t u r eb e a tf o l l ow i n ge v e r ytw oi n t r i n s i cb e a t s V e n t r i c u l a rb i g em i n y / t r i g em i n yi sa n o t h e rp a t t e r no fv e n t r i c u l a rp r em a t u r eb e a tt h a t T ab l e6 P a tho log i c a lp a t t e rn s o fv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t Coup l e t s T r ip l e t s S a lv o s 2v en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t so c cu r r ing tog e th e r 3v en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t so c cu r r ing tog e th e r 4v en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t so c cu r r ing tog e th e r 1 A r rh y thm i a s F ig Mu l t i fo c a l /mu l t i fo rmv en t r i cu l a rp r em a tu r eb e a t s F ig 3( T op)V en t r i cu l a rb ig em in y ,( bo t tom)v en t r i cu l a rt r ig em in y F ig A t r i a lb ig em in y c a np r e d i s p o s e i n d i v i d u a l s t od a n g e r o u sa r r h y t hm i a s ,s u c sVT /VF A ne x am p l eo f v e n t r i c u l a rb i g em i n y / t r i g em n i n ya n da t r i a lb i g em i n yc a nb es e e n i nF i g s 3a n d Sup v en t r i cu la rT a ch y ca rd ia O r SVTi sat a chy c a rd i ath a to r ig in a t e sf romabo v eth ev en t r i c l e s(F ig 5) Th e r e fo r eSVT i sab l ank e t t e rmfo rm an yd i f f e r en tfo rm so f t a chy c a rd i a(T ab l e6 3) Th et e rmSVTi so f t enu s edwh enth esp e c ificrhy thmc anno tb eid en t ifi ed SVT s u su a l ly m an i f e s tw i thr ap idn a r rowQRScomp l e x e s ,w i thth ec a v e a to fab e r r an c y , wh i chi sd i s cu s s edl a t e rinth ech ap t e r STd ep r e s s ionandTw a v e in v e r s ion( s ign so f i s ch em i a )a r eo f t ena s so c i a t edw i th SVT Th er a t ei su su a l lyb e tw e en100and250BPM A sth ee l e c t r i c a limpu l s et r a v e l sth roughth eAVnod e ,d rug ssu cha sAd eno s in ec anb eu s edtoin i t i a t eat r an s i en t AVb lo ck Th i sc anr e v e a lth eund e r ly ingrhy thm m ak ingad i agno s i spo s s ib l e A l t e rn a t i v e lyth erhy thm m ayb et e rm in a t edcomp l e t e lyi fi tc au s edbyar e en t ry p a thw ayth a tu t i l i z e sth eAVnod e Ano th e rop t iono f t enu s edtot e rm in a t eo rr e v e a l anund e r ly ingrhy thmi sth eu s eo fv ag a lm an euv e r s Som eo fth e s em an euv e r sc an e v enb et augh ttop a t i en t stoh e lpth emd e a lw i thfu tu r eep i sod e so fSVT A t r i a lF i b r i l l a t i on 1 F ig SVT T ab l e6 T yp e so fSVT S inu st a chy c a rd i a A t r i a lfi b r i l l a t ion A t r i a lfl u t t e r A t r i a lt a chy c a rd i a Mu l t i fo c a la t r i a lt a chy c a rd i a AVnod er e en t ryt a chy c a rd i a(AVNRT ) AVr e c ip ro c a t ingt a chy c a rd i a(AVRT ) V aga l Man eu v e r s Th ehum anau tonom i cn e rv ou ssy s t emen comp a s s e sth esymp a th e t i candp a r a sym p a th e t i cd i v i s ion s Th eau tonom i cn e rv ou ssy s t emr e gu l a t e so r g an sandg l and sa ta sub s c iou sl e v e l S t imu l a t ingv ag a le f f e r en td i s ch a r g eh a sth ee f f e c to findu c ing t r an s i en tAVnod a lb lo ck Th i s in tu rnh a s th ee f f e c to f t e rm in a t ing t a chy c a rd i a s th a t sub s i s ton AVcondu c t ion ,su cha s AVNRTand AVRT O th e rSVT sm ayb e mo r e e a s i lyd i agno s edbys t imu l a t iono fth ev agu sn e rv e Th ev agu sn e rv ec anb es t imu l a t edbyu s ingv ag a lm ano euv r e s T ab l e6 4l i s t ssom eo fth e s ev ag a lm ano euv r e s A t r ia lF ib r i l la t ion Th es ing l e mo s tcommon lyen coun t e r eda r rhy thm i ain c r e a s e sth eannu a lr i sko f s t rok ebya round4–5 % Th e in c id en c eo fA t r i a lfib r i l l a t ion(AF ) in c r e a s e sw i thag e AFi sa l soo f t ens e eninp a t i en t sfo l low ingc a rd i a csu r g e ry AFi sch a r a c t e r i s edonth eECGbyani r r e gu l a r lyi r r e gu l a rrhy thm(F ig 6)b e s t gu l a r i tyanda s e eninth erhy thms t r ipo fanECG Th e r ei snop a t t e rntoth ei r r e 1 A r rh y thm i a s T ab l e6 V ag a lm ano euv r e s V ag a lm ano euv r e P ro c edu r e V a l s a lv a o F r c e de x p i r a t i o na g a i n s tac l o s e dg l o t t i s T h i sc a nb ed o n eb yc l o s i n gt h e p a t i e n t sm o u t n dg e t t i n gt h emt op i n c ht h e i rn o s e T h ep a t i e n tt h e ne x h a l e s a si fb l ow i n gu pab a l l o o n A l t e r n a t i v e l ya1 0m ls y r i n g em a yb eu s e d A s k t h ep a t i e n tt ob l owi n t ot h et i po ft h es y r i n g ea n dt r yt om o v et h ep l u n g e r Mü e l l e r F o r c edin sp i r a t ionag a in s tac lo s edg lo t t i s E s s en t i a l lyth eoppo s i t eo fth e v a l s a lv am ano euv r e D i v ingr efl e x O f t enu s edw i thch i ld r en Ani c eco ldb agi sapp l i edtoth ef a c e Th i s r edu c e sth er i sko fa sp i r a t iona s so c i a t edw i thsubm e r g ingth ef a c eini c e co ldw a t e r C a ro t ids inu s Ro t a t ion a lp r e s su r ei sapp l i edtoth er igh tc a ro t ida r t e ryfo rb e tw e en5and m a s s ag e 10s P a t i en t sshou ldb emon i to r ed( in c lud ingECGandBP )du r ing p ro c edu r e Do c to r sw i l lo f t enl i s t enfo rac a ro t idb ru i tw i thas t e tho s cop ea s th i si sagoodind i c a to ro fc a ro t ida r t e r i a ls t eno s i s C a ro t ids inu sm a s s ag ei scon t r a ind i c a t edinp a t i en t sw i th : H i s to ryo fT IAo rs t rok einl a s t3mon th s Myo c a rd i a lin f a r c t ion O c c lu s iono fc a ro t ida r t e ry H i s to ryo fVTo rVF P r e v iou sadv e r s er e a c t iontos inu sm a s s ag e O cu l a rp r e s su r e Con t r a ind i c a t eddu etoth er i sko fr e t in a ld e t a chm en t Cough ing No tt e chn i c a l lyam ano euv r eb u tc anb eu s edtos t imu l a t eth ev ag a ln e rv e En cou r ag eth ep a t en ttocoughh a rd F ig 6 A t r i a lfib r i l l a t ion ch ao t i cb a s e l in econ s i s t ingo f fib r i l l a to ry w a v e s ,t e rm ed‘ f ’w a v e si su su a l ly ob s e rv ed Th eo th e rs a l i en tf e a tu r eo fAFi sth ecomp l e t eab s en c eo fPw a v e s ,b e s t s e eninl e ad sI IandV Fi sc au s edbyth ep r e s en c eo fmu l t ip l ee c top i cfo c iinth e 1.A a t r i a ,u su a l ly lo c a t edn e a r th epu lmon a ryv e in s Th e s efo c ia c ta s t r igg e r s in c r e a s ing th ea t r i a lr a t e Th eAVnod ehow e v e rp r e v en t sth em a jo r i tyo fimpu l s e sb e ingcon du c t edtoth ev en t r i c l e s I fth i sw a sno tth ec a s eth eou t com ew ou ldb ec a t a s t roph i c AF w i thav en t r i cu l a rr a t e100 BPMi sr e f e r r edtoa s‘un t ro l l ed ’o r‘ f a s t ’ AF F ib r i l l a t iono fth ea t r i ar edu c e s c a rd i a cou tpu tby mo r eth an20 %v i alo s so f‘ a t r i a lk i ck ’ Th ea t r i a lk i cki sth e t r ib u t ionm ad ebyth ea t r i ap r io rtov en t r i cu l a rsy s to l e I th a sth ee f f e c to fboo s t ingth ee ffi c i en c yo fv en t r i cu l a re j e c t ion AFi so f t end e t e c t edth rough m anu a lpu l s ep a lp a t ion Wh enGP sr e co rd m anu a l pu l s e sdu r ingrou t in ev i s i t sl e ad ingtoth ed e t e c t iono fAF ,th e r ei sar edu c t ioninth e in c id en c eo fs t rok e Un fo r tun a t e lydu eth eu s eo ft e chno logy m anu a lpu l s ep a lp a t ion i sno tb e ingc a r r i edou ta sf r equ en t lya s i ton c ew a s Mo s tm a ch in e su s ed to t ak e A t r i a lF i b r i l l a t i on 1 p a t i en t sob s e rv a t ion sdohow e v e rd i sp l ayth ep a t i en t spu l s e I fth epu l s ei s‘ jump ing a round ’on th em a ch in e inan i r r e gu l a rm ann e r th enm anu a lp a lp a t ionshou ldb ec a r r i edou t I fth epu l s eapp e a r stob ei r r e gu l a ra12 l e adECGshou ldb ec a r r i edou t I f th ea r rhy thm i ap e r s i s t s , in i t i a le l e c t r i c a lr emod e l l ingo f th ea t r i a i ssub s equ en t ly fo l low edbys t ru c tu r a lr emod e l l ing ,wh i chintu rnh e lp stom a in t a inth ea r rhy thm i a A t r i a lr emod e l l ingr e f e r stoan yp e r s i s t ingch ang einth es t ru c tu r eo rfun c t iono fth e a t r i a A t r i a lr emod e l ing m ak e si t mo r el ik e lyth a te c top i co rr e en t rya c t i v i ty w i l l o c cu r S t ru c tu r a lch ang e sindu c edbyAFo c cu tac e l lu l a rl e v e landin c lud em an y f a c to r s ,su cha s :anin c r e a s einmyo c y t ec e l ls i z e ,myo ly s i s ,ch ang e stoth esh ap eo f m i to chond r i a ,ch ang e stos t ru c tu r a lp ro t e in sandf r agm en t a t iono fth es a r cop l a sm i c r e t i cu lum Bo the l e c t r i c a lands t ru c tu r a lr emod e l l ing m a in t a inth ea r rhy thm i a ,th e long e rap a t i en th a sAF ,th emo r el ik e lyth e s ech ang e sa r etoo c cu r A t r i a lfi b r i l l a t ionc anb efu r th e rc l a s s ifi eda s : • P a roxy sm a lA t r i a lF ib r i l l a t ion T e rm in a t e sspon t an eou s ly ,u su a l lyinl e s sth an7d ay s • P e r s i s t en tA t r i a lF ib r i l l a t ion Do e sno tt e rm in a t espon t an eou s lyandl a s t slong e rth an7d ay s • P e rm an en tA t r i a lF ib r i l l a t ion No tt e rm in a t edo rr e v e r t ed P a t i en t sp r e s en t ing w i th AF whoh a v eb e eninfib r i l l a t ionfo rlong e rth an48h r equ i r ean t i co agu l a t ionp r io rtod i r e c tcu r r en tc a rd io v e r s ion(DCCV ) Th i si sdu eto th epo s s ib i l i tyth a tin t r amu r a lth romb u sm aya c cumu l a t einth ea t r i a ,o f t ena round th el e f ta t r i a lapp end ag e Wh enth eno rm a l mo t iono fth ea t r iumi sr e comm en c ed , th e r ei sar i skth a tth eth romb u sm ay m ig r a t ec au s ingas t rok e T om i t ig a t eag a in s t th i san t i co agu l a t ioni sg i v enfo rw e ek sb e fo r eanda f t e rth ec a rd io v e r s ion I fth i si s no tpo s s ib l edu etoh emodyn am i ccomp rom i s er equ i r ingimm ed i a t et r e a tm en t ,IV h ep a r inc anb eadm in i s t e r edp r io rtoth ec a rd io v e r s ion P a t i en t sw i thap r io rh i s to ryo fAFsu f f e r ingan ewin c id en c eo fAFfo rl e s sth an 48hc ansu f f e rf romr emod e l l ingo fth ea t r i ac au s edbyth ep r e v iou sep i sod e so f AF Inth i sc a s eth e r em ayb eanin c r e a s edr i skin v o lv edinDCCV T ob esu r eth a t th e r ea r enoin t r amu r a lth romb ip r e s en tth ep a t i en tm ayh a v eat r an so e soph ag e a l e cho c a rd iog r am(TOE ) Th i s in v o lv e sp a s s inganu l t r a sounds en so r in to th eo e soph agu stob e t t e rv i ewth ech amb e r so fth eh e a r t T r e a tm en tfo rAFfo cu s e sone i th e rr a t econ t ro lo rrhy thmcon t ro l R a t econ t ro l a im stor edu c esymp tom sa s so c i a t edw i thth eh ighh e a r tr a t e sandtop r e v en tc a rd io myop a thys e cond a rytoth et a chy c a rd i a Rhy thmcon t ro lonth eo th e rh anda im sto t e rm in a t eth eund e r ly ingrhy thm G en e r a l lyp a roxy sm a lAFi st r e a t edin i t i a l lyw i th rhy thmcon t ro l P e rm an en tAFa l t e rn a t i v e ly i su su a l ly t r e a t edw i thr a t econ t ro ls t r a t e g i e s P e r s i s t en t AFc anb et r e a t ed w i the i th e r Inth e s ep a t i en t srhy thmcon t ro li s o f t ent r i edfi r s ti fth e ya r eyoung e r ,symp tom a t i co rh a v econg e s t i v eh e a r tf a i lu r e R a t econ t ro l i sa t t emp t edfi r s t ino ld e rp a t i en t s(>65y e a r s ) ,un su i t ab l efo rc a rd io v e r s iono r t r e a tm en tw i than t i a r rhy thm i cd rug so rw i thco ron a rya r t e ryd i s e a s e I fe i th e r o fth eop t ion sa t t emp t edfi r s tf a i l sth ep a t i en tm ayb econ s id e r edfo rth ea l t e rn a t i v e s t r a t e gy F igu r e s6 7and 8showth et r e a tm en ta lgo r i thm sr e comm end edbyN ICE 1 A r rh y thm i a s A lgo r i thm2 :Ra tecon t ro ls t teg ies O f fe rra tecon t ro lasthef i rs t l ines t tegyto peop lew i tha t r ia lf ib r i l la t ion O f fe ras tanda rdbe ta -b loc ke ro rara tel im i t ing ca lc iumchanne lb loc ke rasin i t ia l mono the rap y topeop lew i tha t r ia lf ib r i l la t ionwhoneedd rug t rea tmen taspa r to fara tecon t ro ls t tegy Basethecho iceo fd rugonthepe rson ’ s symp toms ,hea r tra te ,como rb id i t iesand p re fe renceswhencons ide r ingd rug t rea tmen t O f fe rrh y thmcon t ro ltopeop lew i tha t r ia lf ib r i l la t ion : • Whosea t r ia lf ib r i l la t ionhasare ve rs ib le cause • Whoha vehea r tfa i lu rethough ttobep r ima r i ly causedb ya t r ia lf ib r i l la t ion Cons ide rd igo x in mono the rap yfo rpeop lew i th non -pa ro xysma la t r ia lf ib r i l la t ionon lyi fthe ya re seden ta ry(donoo rve ryl i t t leph ys ica le xe rc ise ) • W i thnew -onse ta t r ia lf ib r i l la t ion Dono to f fe ram ioda ronefo rlong te rm tecon t ro l • W i tha t r ia lf lu t te rwhosecond i t ionis cons ide redsu i tab lefo ranab la t ions t tegy tores to res inusrh y thm • Fo rwhomarh y thmcpn t ro ls t tegywou ldbe mo resu i tab lebasedonc l in ica ljudgemen t I fsymp tomsa reno tcon t ro l led I f mono th rap ydoesno tcon t ro lsymp toms ,and i fcon t inu ingsymp tomsa reth roughtobedue topoo rven t r icu la rra te ,cons ide rcomb ina t ion the rap yw i than y2o fthefo l low ing : • abe tab loc ke r •d i l t iazem •d igo x in Y es Ispa t ien t e l ig ib lefo rh y thmcon t ro l s t tegy? I fsymp tomsa reno tcon t ro l led No Gotoa lgo r i thm3 : Rh y thmcon t ro ls t teg ies Gotoa lgo r i thm4 : Ab la t ions t teg ies F ig R a t econ t ro ls t r a t e g i e sad ap t edf romN ICE ,(2014 )gu id e l in e sonth em an ag em en to fAF in th e i rm an ag em en to fa t r i a lfib r i l l a t iongu id e l in e sfo rbo thrhy thmandr a t econ t ro l (2014 ) Th esymp tom sandc au s e so fAFa r el i s t edinT ab l e s6 5and6 Rhy thmcon t ro lop t ion sin c lud e : • • • • D i r e c tcu r r en tc a rd io v e r s ion Ch em i c a l /ph a rm a co log i c a lc a rd io v e r s ion Ab l a t ion Cox m a z esu r g i c a lp ro c edu r e(d e l ib e r a t es c a r r ingo fth ea t r iumtob lo cka t r i a l m a c ro r e en t ry ) R a t econ t ro lop t ion sfo cu sont r e a tm en tw i th m ed i c a t iontor edu c edth er a t e Th e yin c lud e : • B e t aB lo ck e r sw i thc a l c iumch ann e lb lo ck e r s • D igox in A t r i a lF i b r i l l a t i on 1 A lgo r i thm3 :Rh y thmcon t ro ls t teg ie s Pe rs i s ten tAF Pa ro x y sma lAF Du t ion >48h rs? A s se s stheneedfo rd rugthe rap yfo r longte rmrh y thmcon t ro l No Y e s Cons ide ras tanda rd be tab lo c ke r P i l l inthepo c ke t See recommenda t ions fo racu teAF Cons ide ro the rd ruga c co rd ingtoco -mo rb id i t ie s : A l readyon the rapeu t i c an t i coagu la tan ts? No Y es Cons ide r t ran soe sophagea l e cho ca rd iog raph y gu idedand /o r th reapeu t i c an t icoagu la t ionfo r3 week sp r io rto ca rd io ve r s ion E lec t r ica l ca rd io ve rs ion (cons ide r am ioda rone the rap yp reand pos t ) • Con s ide ram ioda ronefo rpeop lew i th le f t ven t r i cu la r impa i rmen to rhea r tfa i lu re • Dono to f fe rc la s s1 can t ia rh y thm i cd rug ssu ch a sf le ca in ideo rp ropa fenonetopeop lew i th known i s chaem i co rs t ru c tu lhea r td i sea se •D roneda rone ina c co rdan cew i thTA197 Fa i ledt rea tmen t Gotoa lgo r i thm4 : Ab la t ions t teg ie s F ig 8Rhy thmcon t ro ls t r a t e g i e sad ap t edf rom N ICE ,(2014 )gu id e l in e sonth em an ag em en t o fAF T ab l e6 Symp tom so fAF P a lp i t a t ion s Ch e s a in F a t igu e Dy spno e a D i z z in e s s Lo s so fcon s c iou sn e s s T ab l e6 C au s e so fAF C a rd i a csu r g e ry Hyp e r t en s ion S i ckS inu sSynd rom e(SSS ) Hyp e r thy ro id i sm Rh eum a t i cv a lv ed i s e a s e A l coho l I s ch em i ch e a r td i s e a s e P r e e x c i t a t ionsynd rom e s A cu t ein f e c t ion Pu lmon a ryEmbo l i sm(PE ) P l eu r a le f fu s ion A t r i a lS ep t a lD e f e c t(ASD ) C a rd iomyop a thy 1 6 A r rh y thm i a s Le f ta t r ium R igh ta t r ium M i t l annu lus Supe r io r venaca va C r is ta te rm ina l is T r icusp id annu lus rona ry In fe r io r Co s inus venaca va F ig T yp i c a lm a c ro r e en t r an tc i r cu i ts e enina t r i a lflu t t e r A t r ia lF lu t t e r I sc a u s e db yam a c r o r e e n t r a n tc i r c u i ta n di su s u a l l yp a r o x y sm a l A t r i a lfl u t t e ru s u a l l y o r i g i n a t e sf r omt h er i g h ta t r i um A t r i a lflu t t e n da t r i a lfi b r i l l a t i o na r ec l o s e l yl i n k e d a n dm a ya l t e r n a t ei ni n d i v i d u a l s T h es ym p t om sa n dc a u s e so fa t r i a lfl u t t e r et h e s am ea s t h o s ef o rAF Ap r o l o n g e da t r i a lfl u t t e ro f t e nc o n v e r t s i t s e l f i n t oa t r i a lfib r i l l a t i o n F i g u r e6 9s h ow sat y p i c a lm a c r o r e e n t r a n tc i r c u i ts e e ni nt h er i g h ta t r i um ,t h e a r r ow ss h ow t h ed i r e c t i o n t h ep a t hw a ys u s t a i n i n g t h efl u t t e r T h eAVn o d ec a n n o tc o n d u c tim p u l s e sa tt h e s eh i g hr a t e st ot h ev e n t r i c l e sa sad e g r e eo fh e a r tb l o c kd e v e l o p s F lu t t e rc anb eid en t ifi edonth eECGbyi t sc l a s s i c‘ s aw too th ’l ik eapp e a r an c e , s e enb e s t in l e adI I ,I I IandaVF A sw i thA t r i a lF ib r i l l a t ion th e r ea r enoPw a v e s ,b u t in s t e adp rom in en tF lu t t e r‘F ’w a v e s(F ig 10) I ti sa l sow o r thno t ingth a tflu t t e r w a v e s in l e adV1 c an look l ik ePw a v e s Th ea t r i a lr a t eo fa t r i a lflu t t e r i so f t ena round 300andu su a l lyb e tw e en200and400impu l s e sp e rm inu t e Th e r ea r ed i f f e r en tcondu c t ionr a t io sb e tw e enth ea t r i a landv en t r i cu l a rr a t e s Th e s er a t io su su a l lyr em a inth es am eb u tc ansom e t im e sm an i f e s tw i thav a r i ab l e AVb lo ck Th et e rmAVb lo ckwh enu s edinr e l a t iontoa t r i a lfl u t t e ri sno tth es am e N o rm a lCh i l dECGV a l u e s F ig 9 T e chn i c a ld e x t ro c a rd i a sw app ingth el imbl e ad so v e r Th em a in w aytot e l lth ed i f f e r en c eb e tw e enar e a l d e x t ro c a rd i aandat e chn i c a ld e x t ro c a rd i sth eRw a v ep rog r e s s ion ,wh i chi su su a l lyno rm a lint e chn i c a ld e x t ro c a rd i a Ano th e rc lu ec anb efoundbye x am in ingan y p r e v iou sECG ’ sth ep a t i en th a swh i chw ou ldob v iou s lylookd i f f e r en ti fth e yw e r e p r e v iou s lyno rm a l( e sp e c i a l lyl e adaVR ) A f t e rr e co rd inganECGth ep r a c t i t ion e r shou lda lw ay sch e cktos e etos e eth a tth e ECGh a sb e enr e co rd edco r r e c t ly (F ig 9) Cong en i ta lA c c e s so ryP a thway s Ex t r ap a thw ay sinth eh e a r tth a tsom ep eop l ea r ebo rnw i thc ana l lowimpu l s e sto t r a v e lb a ckupth econdu c t ionsy s t eml e ad ingtoasu s t a in edt a chy c a rd i a W o l f f P a rk in son -Wh i t esynd rom e(WPW )i son esu che x amp l e WPWandcong en i t a l a c c e s so ryp a thw ay sa r ed i s cu s s edinmo r ed e t a i linCh ap No rma lCh i ldECGV a lu e s Th e r ea r em an yd i f f e r en c e sb e tw e enth eadu l tECGandth ep ed i a t r i cECG ,th e m a jo r i tyo fwh i cha r es e eninth efi r s ty e a ro fl i f e Wh enlook inga tth eECGo fa ch i ldo rado l e s c en t i t i s impo r t an t tob eaw a r eo fsom eo f th ek e yd i f f e r en c e sb e tw e en wh a ta r econ s id e r edno rm a lfind ing sinanadu l t sECGandwh a ti scon s id e r edno r m a linach i ld sECG Th eh e a r tr a t ei sak e ye x amp l eo fth i s Th eyoung e rth ech i ld th eh igh e r th eh e a r tr a t e Ch a r t 1show s th eupp e rand low e r l im i t so fach i ld sh e a r t em e ano v e r ag er a t e i sd i sp l ay edon th ech a r t iny e l low r a t eb a s edon th e i rag e Th A sth ech i ldag e sth eh e a r tr a t ed e c r e a s e s mo v ingtow a rd sth eadu l ta v e r ag ebyag e 12–16y e a r s 94 Th eP ed i a t r i cECG Agere la tedno rma lhea r tra teinch i ld ren 200 Hea r tra te(BPM ) 160 120 80 40

Ngày đăng: 20/01/2020, 17:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN