Thu muc

S: G: Bài 3: làm việc với tệp và th mục A. Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết cách tổ chức thông tin trong máy tính - Làm việc đợc với các tệp th mục trong máy tính gồm các thao tác: Chọn, xem, tạo mới th mục. Sao chép, di chuyển, xoá th mục, ) - Sử dụng nút phải chuột thay thế cho thanh công cụ. 2. Kỹ năng - Quan sát và chọn nhanh các thanh công cụ, dùng thành thạo chuột để chọn đối tợng cần làm việc. - So sánh thao tác giữa sử dụng bàn phím, chuột và sử dụng thanh công cụ. 3. Thái độ - Biết bảo vệ các dữ liệu trong máy tính. - Yêu thích môn học. B. Chuẩn bị Do bài dạy đợc thực hiện trên phòng máy (thực hành là chủ yếu) giáo viên cần: - Chuẩn bị máy tính hoạt động tốt. - Lập trớc một vài th mục với các tên: Th viện, Phòng tin, liên quan đến bài dạy. mục đích: cho học sinh thực hành trớc trên các th mục này, lỡ có xoá đi cũng không ảnh hởng đến hoạt động của máy tính. Những điểm cần lu ý: Do bài học cần phải sao chép, di chuyển, xoá đi các th mục nên cần nhắc nhở học sinh tuyệt đối làm theo hớng dẫn với các tệp cho trớc (do giáo viên tạo). Nêu tác hại của việc xoá lung tung các file chơng trình. C. Tiến trình dạy học I. ổn định tổ chức lớp. 1. Sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ II. Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu tổ chức thông tin trong máy tính GV: Nêu ví dụ bằng cách đặt tình huống hỏi HS Có bao nhiêu môn học trong ch- I. Tổ chức thông tin trong máy tính ơng trình PTTH? GV: với mỗi môn chúng ta biết là có SGK, SBT, Sách tham khảo, nâng cao, Nh vậy khối PTTH sẽ có rất nhiều đầu sách, phải không? Các em đã bao giờ mợn sách trên th viện cha? HS: tuỳ ý GV: Nếu mợn rồi các em có thể cho cô biết: Ngời trông coi th viện lấy đợc cuốn sách ta yêu cầu khoảng bao lâu? HS: tuỳ tr ờng hợp GV: họ có thể lấy cuốn sách đó một cách rất nhanh chóng. Họ đã làm nh thế nào? HS: phân loại sách ra từng khối, môn, thể loại GV: Nếu các cuốn sách để lung tung thì ngời th viện sẽ phải mất rất nhiều thời gian để tìm ra cuốn sách các em yêu cầu.Nh vậy họ sẽ phải phân loại rất cẩn thận. Thông tin trong máy tính cũng vậy, với khối lợng dữ liệu khổng lồ, khả năng tính toán siêu việt, nếu máy tính không đợc sắp xếp khoa học, thì các chơng trình sẽ hoạt động chồng chéo lên nhau dẫn đến sự hỗn loạn. Vậy thông tin trong máy tính đợc tổ chức nh thế nào? GV: treo hình vẽ chụp cách mở một th mục. (Hình 1) Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục. Mỗi th mục lại chứa các tệp hoặc các th mục con. Th mục đợc tổ chức phân cấp, mức trên gọi là th mục gốc, do vậy cách tổ chức này còn đợc gọi tổ chức cây. (Giáo viên vừa chỉ hình, vừa nói) Trên hình này là dữ liệu trên một máy Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục. Mỗi th mục lại chứa các tệp hoặc các th mục con. Th mục đợc tổ chức phân cấp, mức trên gọi là th mục gốc, do vậy cách tổ chức này còn đợc gọi tổ chức cây. tính tính thông dụng bao gồm: My Computer trong có chứa ổ dữ liệu C; D; GV: Ta cũng có thể so sánh hình ảnh của th mục nh các giá sách có chức năng chứa sách vở, nó có thể bao gồm nhiều ngăn riêng để xếp các loại sách khác nhau, trong mỗi ngăn lại có thể chia nhỏ các khu vực nhỏ hơn nữa. Hoạt động 2: Làm việc với tệp và th mục Để tiện lợi cho việc thực hiện các thao tác với tệp và th mục, từ nay ta gọi tệp và th mục với tên chung là đối tợng. Muốn gọi một HS lên bảng GV cần gọi tên HS đó, trong máy tính muốn tác động lên đối tợng nào ta chỉ cần chọn (đánh dấu) đối tợng đó. Tên và biểu tợng của các đối tợng đợc chọn sẽ đợc bôi đen. GV: Khi các em chơi điện tử, nghe nhạc, chat, để chọn một đối t ợng là một bộ phim, một ngời bạn đang chat, một ca khúc nào đó, các em thờng làm gì? HS: Thờng nháy chuột trực tiếp vào đối t- ợng đó. GV: Cách làm nh vậy gọi là chọn một đối tợng. GV: Muốn nghe nhiều bài hát cùng lúc các em thờng làm gì? HS: Thờng chọn cả GV: Chọn nh thế nào? HS: mô tả tuỳ theo khả năng. GV: Nêu lại cách chọn đối tợng nh SGK. GV: Sau khi nhìn thấy một biểu tợng nào đó, chúng ta muốn biết chúng chứa gì trong đó thì ta làm nh thế nào phần 2 Để xem những tài nguyên trên máy tính, có thể sử dụng My Computer hoặc Windows Explorer. Windows explorer là công cụ trợ giúp II. Làm việc với tệp và th mục. 1. Chọn đối tợng - Để chọn một đối tợng: nháy chuột vào đối tợng đó. - Để loại bỏ kết quả chọn: Nháy chuột bên ngoài đối tợng đó. - Chọn nhiều đối tợng liên tiếp nhau: nháy vào đối tợng dầu tiên, nhấn giữ phím Shift đồng thời nháy vào đối tợng cuối cùng 2. Xem tổ chức các tệp và th mục trên đĩa. của windows, giúp chúng ta biết đợc toàn bộ máy tính có những gì, cho phép xem nội dung của máy tính nh hệ thống, thứ bậc hay cấu trúc cây. Có thể xem hoặc thực hiện với bất cứ th mục, file hay ch- ơng trình và mọi thay đổi về cấu hình bạn muốn thực hiện trên môi trờng điều hành của bạn tại Explorer. GV: Hớng dẫn cách mở: C 1 : Nháy đúp biểu tợng My Computer Nháy nút Folders (th mục) trên thanh công cụ. C 2 : Nháy Start chọn Programs Chọn Windows explorer hoặc nháy chuột phải Start chọn Explorer Sau đó GV giới thiệu nh SGK. Kết hợp chỉ trên máy tính. Ví dụ: trên hình 1 có Muốn mở một tệp, th mục để xem nội dung bên trong ta nháy đúp biểu tợng hay tên chúng. Để mở tệp, có thể phải nháy đúp nhiều lần các th mục lồng nhau để mở th mục cuối cùng chứa tệp cần mở. (nếu là ngăn bên trái chỉ cần nháy trực tiếp vào tên th mục; tệp) Chú ý cho HS nút trên thanh công cụ để nhìn thấy các dạng khác nhau của têp; th mục với mức độ chi tiết khác nhau. Vừa giới thiệu vừa chỉ cho HS thao tác xem các thông tin trong 1 th mục bất kỳ. GV: Giới thiệu về dấu + - HS: Đôi khi chúng ta cần cài thêm một dữ liệu, muốn tạo riêng những bản nhạc mình a thích vào một chỗ nào đó chỉ mình chúng ta biết, chúng ta sẽ phải làm gì? - Nháy đúp vào My Computer/ Folders - Nháy Start/ Programs/ Windows explorer (hoặc nháy chuột phải Start chọn Explorer) 3. Xem nội dung th mục. HS: tuỳ theo GV: điều đầu tiên phải tạo đợc một th mục mới để chứa dữ liệu mới Trớc hết phải chọn vị trí mới cần tạo lập. Để tạo hồ sơ mới ta chọn Menu File chọn New chọn Folder. Cho tên th mục mới và bấm Enter GV: yêu cầu HS tạo th mục có tên THU VIEN, hoặc THU NGHIEM trong các th mục này lần lợt tạo các th mục con nh Khoi 10, khoi 11, khoi 12. Trong khối 10 lại tạo các tệp nhỏ Van, Toan, Ly, Sau khi chúng ta đã tạo đợc một th mục mới, chúng ta thấy tên đó cha hợp ý mình hoặc không đúng chủ đề ban dầu đặt ra cần đổi tên để khi làm việc dễ hiểu, dễ thấy. Ai đã biết cách đổi tên th mục? Muốn đổi tên một tệp hoặc th mục ta chọn tệp hoặc th mục cần đổi. Sau đó vào Menu File chọn Rename. Tiếp theo ghi tên tệp hoặc kẹp mới và ấn phím Enter. GV vừa giảng vừa thao tác đổi tên tệp bất kỳ, sau đó cho HS đổi tên lần lợt các tệp Van, Toán, Lý, vừa tạo thành Mon Van, Môn Toan, Mon Ly, Lu ý HS nh trong SGK. Chúng ta có thể thấy ngay trong th mục gốc THU VIEN vừa tạo có 3 khối mà các th mục con trong mỗi khối là nh nhau. Nếu chúng ta ngồi tạo lại các th mục này thì sẽ rất mất thời gian. Chúng ta sẽ dùng một lệnh trợ giúp rất hiệu quả là: COPY để sao chép các đối tợng. Bạn có thể sao chép File hoặc Folder đến bất kỳ nơi nào trên máy hoặc trên mạng. Để sao chép một tệp hoặc th mục 4. Tạo th mục mới. Trớc hết phải chọn vị trí mới cần tạo lập. Chọn File/ New/ Folder Cho tên th mục mới và bấm Enter 5. Đổi tên tệp hoặc th mục. Chọn tệp hoặc th mục cần đổi. Chọn File/ Rename. Tiếp theo ghi tên tệp hoặc th mục mới và ấn phím Enter ta chọn tệp hoặc th mục cần sao chép sau đó vào menu Edit chọn Copy (Sao), tiếp theo mở tệp hay th mục cần dán vào menu Edit chọn Paste (dán). GV: Cho thao tác ngay trên máy copy toàn bộ th mục con trong khối 10 vào th mục con khối 11, khối 12. Lu ý HS nh trong SGK. Bạn có thể dời File hoặc Folder đến bất kỳ nơi nào trên máy tính trớc hết phải chọn tệp hoặc th mục cần di chuyển. Sau đó vào menu Edit chọn Cut (Cắt). Chọn tệp hay th mục cần di chuyển tới Vào Menu Edit chọn Paste (dán) Cho HS di chuyển một số tệp nhạc sang th mục THU NGHIEM mà lúc trớc mình vừa tạo hoặc thử di chuyển các văn bản đã đánh trong Word vào th mục THU NGHIEM. GV: giới thiệu cho HS thao tác nhanh hay dùng nh SGK. GV: Sau khi di chuyển một cách tràn lan, và tạo mới vô tội vạ, ta chợt nhận ra rất nhiều th mục; tệp không cần thiết, những chơng trình đã lâu không dùng, những bản nhạc chán ngắt. Làm sao khiến chúng biến mất khỏi máy tính? HS: Xoá chúng đi. có thể nêu cách làm. GV: Để xoá tệp hoặc th mục ta chọn tệp hoặc th mục cần xoá. Sau đó vào Menu File chọn Delete chọn Yes hoặc ấn phím Enter * Có thể thao tác nhanh bằng cách chọn cùng lúc các tệp và th mục muốn xoá, sau đó bấm Delete GV: Cho HS tập xoá các th mục, tệp trong th mục gốc THU NGHIEM, kết 6. Sao chéo tệp hoặc th mục. Chọn tệp hoặc th mục cần sao chép, Chọn Edit/ Copy (Sao) Mở tệp hay th mục cần dán, chọn Edit chọn Paste (dán). 7. Di chuyển tệp và th mục Chọn tệp hoặc th mục cần di chuyển. Chọn Edit/ Cut (Cắt). Chọn tệp hay th mục cần di chuyển tới chọn Edit/ Paste (dán) 8. Xoá tệp hay th mục . Để xoá tệp hoặc th mục ta chọn tệp hoặc th mục cần xoá. Chọn File/ Delete hoặc nháy nút lệnh hợp nói cho HS biết cách giữ gin những th mục tài nguyên của máy, quan sát khống chế chỉ xoá những tệp vừa tạo ra. GV: yêu cầu HS làm ? trong SGK. GV: Vừa rồi cô thấy các em xoá đi rất nhiều bản nhạc hay, có thể các em không thích, nhng một số ngời khác lại thích. Chúng ta đã vừa mới xoá đi hết rồi, liệu chúng ta có thể lấy lại cho những ngời khác cùng nghe đợc không? HS: tuỳ ý GV: Muốn khôi phục các tệp và kẹp hồ sơ ta nháy đúp biểu tợng Recycle Bin tiếp đó chọn các đối tợng muốn khôi phục (hoặc xoá hẳn) Chọn File/ Restore khôi phục Chọn File/ Delete xoá hẳn. Làm sạch sọt rác: mở Recycle Bin/ Empty the Recycle Bin. Khoi phục toàn bộ các tệp hoặc th mục trong sọt rác: Recycle Bin/ Restore all itém. Hết tiết 2. chọn Yes hoặc ấn phím Enter 9. Khôi phục hoặc xoá hẳn các tệp và kẹp hồ sơ đã bị xoá. Muốn khôi phục các tệp và kẹp hồ sơ ta nháy đúp biểu tợng Recycle Bin Chọn các đối tợng muốn khôi phục (hoặc xoá hẳn) Chọn File/ Restore khôi phục Chọn File/ Delete xoá hẳn. Tiết 3.Hoạt động 3: Sử dụng nút phải chuột Thông thờng, trong Windows có nhiều cách để thực hiện cùng một công việc. Window cung cấp một vài đặc tính riêng để tăng tốc độ làm việc. Ngoài nút chuột trái ta có thể sử dụng cả nút chột phải để lấy và chuyển thông tin nhanh hơn hoặc để tạo đờng tắt tới các tài liệu, chơng trình và các đối tợng khác. Để sử dụng bảng chọn tắt, hãy nháy nút III. Sử dụng nút phải chuột. Để sử dụng bảng chọn tắt, thực hiện: Nháy nút chuột phải trên đối tợng để làm xuất hiện bảng chọn tắt. Di chuyển chuột trên bảng chọn đến lệnh chuột phải trên đối tợng để thấy các lệnh có thể đợc hiện qua bảng chọn tắt. Ví dụ: Nháy chuột vào một tệp bất kỳ thấy hiện ra 1 bảng chọn tắt: GV cho HS quan sát trên máy chiếu hoặc tranh minh hoạ một hình tơng tự SGK (hình 2). Nhằm chỉ ra danh sách các lệnh trên bảng chọn tắt phụ thuộc vào đối tợng nháy chuột phải trên đó và các ứng dụng đợc cài đặt trên máy tính GV: Quan sát bảng chọn tắt của một số th mục hãy cho biết có những lệnh cơ bản nào luôn xuất hiện? HS: Tự nháy vào một vài ứng dụng bằng chuột phải sẽ thấy ngay một số lệnh chính: Có một số lệnh chính sau: Open: Mở Copy: Sao chép Print: In Paste: Dán Send To: Gửi tới Delete: Xoá Cut: Cắt Renme: Đổi tên. GV: Nói nh vậy muốn di chuyển hoặc sao chép một đối tợng nào đó ta cần làm nh thế nào ? Hs : Di chuyển hoặc sao chép bằng nút chuột phải. Muốn di chuyển hoặc sao chép một đối tợng thì ta phải chọn đối tợng muốn di chuyển hoặc sao chép. Sau đó nhấn chuột phải chọn Cut(di chuyển) hoặc chọn Copy (nếu sao chép). GV : cho HS thực hiện lệnh di chuyển và sao chép toàn bộ cấu trúc th mục Khoi 11 vào th mục khoi 12 bằng cách dùng chuột phải. cần thực hiện. Nháy chuột (trái) để chọn lệnh tơng ứng và đa thêm các thông tin nếu cần thiết. Có một số lệnh chính sau: Open: Mở Copy: Sao chép Print: In Paste: Dán Send To: Gửi tới Delete: Xoá Cut: Cắt Renme: Đổi tên. Hoạt động 4: Thực hành Qua bài học hôm nay chúng ta có thể sử dụng rất nhiều lệnh đối với th mục bằng những cách khác nhau. Ai có thể nêu những thao tác chính đối với th mục hoặc với một tệp tin(đối tợng)? HS: Tự kể lại các thao tác đã học. GV: Để tóm tắt và củng cố lại toàn bộ những thao tác đã làm, chúng ta sẽ cùng đi thực hành trên máy tính. Nội dung thực hành: - Xem tổ chức thông tin trong máy. - Thực hiện các thao tác với tệp và th mục. Tiến trình thực hiện: Nh SGK. Phần 4: Tạo cấu trúc cây th mục: có thể hớng dẫn HS cùng tạo một cây th mục kiểu trờng học (TRUONG THPT/ KHOI/ LOP/ TEN LOP ); hoặc tệp BAI HAT /Viet Nam (Dan ca; nhac tre; ); Quoc te/ Phần 5: Tạo tệp văn bản có thể là tên HS trong lớp, một bản nhạc a thích Tiếp tục làm các thao tác đối với tệp. IV. Thực hành III. Củng cố 1. Tổ chức các tệp trong các th mục có lợi ích gì? A. Máy tính hoạt động nhanh hơn. B. Cho phép tổ chức thông tin một cach có trật tự và ngời sử dụng dễ dàng tìm lại các tệp hơn. C. Tiết kiệm dung lợng lu trữ thông tin trên thiết bị lu trữ D. Cả A và C đều đúng. 2. Thùng rác là nơi chứa. A. Các tệp tin đã bị xoá B. Các th mục đã bị xoá C. Các biểu tợng chơng trình đã bị xoá D. Cả ba ý trên. 3. Sử dụng chơng trình nào của Windows để quản lí các tệp và th mục? A. Windows Explorer B. Accessories C. Microsoft Office D. Control Panel 4. Trong th mục: A. Chứa đĩa và th mục con B. Chứa đĩa, tệp tin, và th mục con C. Chứa tệp tin, và th mục con hoặc không chứa gì cả. D. Tất cả đều sai 5. Em thực hiện thao tác nào với chuột trên một biểu tợng để di chuyển một đối tợng (ví dụ biểu tợng) từ một vị trí sang một vị trí khác. A. Nháy chuột B. Nháy nút phải chuột C. Nháy đúp chuột D. Kéo thả chuột. IV. H ớng dẫn về nhà Học lại những thông tin về máy tính trong tiết học hôm nay, đọc trớc bài mới, làm tiếp những bài tập còn lại trong SBT. D. Rút kinh nghiệm. . Folder. Cho tên th mục mới và bấm Enter GV: yêu cầu HS tạo th mục có tên THU VIEN, hoặc THU NGHIEM trong các th mục này lần lợt tạo các th mục con nh Khoi 10,. một số tệp nhạc sang th mục THU NGHIEM mà lúc trớc mình vừa tạo hoặc thử di chuyển các văn bản đã đánh trong Word vào th mục THU NGHIEM. GV: giới thiệu