Họ và tên Lớp .Trờng tiểu học Kiểm tra định kì cuối học kì I- năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 4 Kiểm tra đọc (Thời gian 25 phút) I-Đọc thầm và làm bài tập:(4đ) a) Đọc thầm bài: Ngời ăn xin Lúc ấy tôi đang đi trên đờng phố. Một ngời ăn xin già lọm khọm đứng ngay trớc mặt tôi. Đôi mắt đỏ và giàn giụa nớc . Đôi môi tái nhợt. áo quần tả tơi thảm hại và những mụn lở lói trên ngời .Chao ôi! Cảnh nghèo đã gặm nát con ngời đau khổ kia thành xấu xí biết chừng nào! Ông già chìa trớc mặt tôi đôi bàn tay sng húp, bẩn thỉu. Ông ta rên rỉ cầu xin cứu vớt. Tôi lục tìm hết túi nọ đến túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả chiếc khăn tay. Trên ngời tôi chẳng có tài sản gì hết. Ngời ăn xin vẫn đợi tôi, tay vẫn chìa ra run lẩy bẩy. Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay bẩn thỉu run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì cho ông cả. Ngời ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ớt đẫm. Đôi môi tái nhợt nụ cời và tay ông cũng xiết lấy tay tôi. - Cháu ơi, cảm ơn cháu. Nh vậy là cháu đã cho lão rồi. Ông lão nói bằng giọng khản đặc.Khi ấy tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận đợc chút gì của lão. I. Tuốc- ghê- nhép b)Khoanh tròn chữ cái đặt tr ớc ý trả lời đúng nhất: 1-Tác giả nghĩ gì khi trông thấy ông lão ăn xin ? A. Sao lại có ngời xấu xí, bẩn thỉu đến vậy. B. Ghê sợ trớc hình ảnh ông lão. C. .Cảm thơng ông lão vì nghèo khổ mà có thân hình xấu xí nh vậy 2- Tác giả đã làm gì khi ông lão chìa tay cầu xin? A. Quay mặt đi B. Lục túi tìm nhng không có gì cho ông lão nên đành bỏ đi. C. Lục túi tìm nhng không có gì . Cảm thấy có lỗi nên nắm chặt tay ông lão 3- Tác giả không có gì cho ông lão mà ông lão vẫn cảm ơn tác giả. Vì sao thế? A. Vì tác giả đã nắm bàn tay ông lão. B Vì ông lão nhận thấy tác giả biết cảm thông với ngời già. C. Vì ông lão thông cảm thấy tác giả không có gì cho ông 4- Từ gần nghĩa với từ cầu xin là: A. xin xỏ B. van xin C. cầu cứu 5- gặm nát là từ: A. Đơn B . ghép 6- Vị ngữ trong câu cuối là: A. Khi ấy B . chợt hiểu C. nhận đợc chút gì của lão c)- Qua bài đọc trên, em học đ ợc điều gì? . . . . . . II-Đọc thành tiếng : Một đoạn văn khoảng 40 chữ trong các bài sau: (6đ) 1- Văn hay chữ tốt 3- Vua tàu thuỷ 2- Cánh diều tuổi thơ 4- Rất nhiều mặt trăng Kiểm tra định kì cuối học kì I- năm học 2008 2009 Môn Tiếng Việt lớp 4 Kiểm traviết (Thời gian 55 phút) I-Chính tả (15 - 20phút) Bài: Cánh diều tuổi thơ Đoạn viết : Ban đêm khát khao của tôi. II - Tập làm văn (30 -35 phút) Em hãy tả một đồ chơi mà em thích Biểu điểm: Chính tả: 5đ ( một lỗi chính tả trừ 0,5 đ - Viết xấu , sai kích thớc toàn bài trừ 1đ ) Tập làm văn: 5đ (Nội dung đủ: 3đ Đúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, không mắc lỗi chính tả: 1đ Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch: 1đ) Cách tính điểm: Tiếng Việt viết: 10đ Tiếng Việt đọc: 10đ - Bài đọc thầm và trả lời câu hỏi : 5 đ ( câu 3,4,5,6 mỗi câu đúng 0,5đ- câu 1,2 mỗi câu 1đ ; Câu c : 1đ) - Bài đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 5đ (Đọc 4đ ; trả lời đúng 1đ ) Điểm Tiếng Việt= (Tiếng Việt viết+ Tiếng Việt đọc) :2 (lấy điểm nguyên) . tiểu học Kiểm tra định kì cuối học kì I- năm học 20 08 20 09 Môn Tiếng Việt lớp 4 Kiểm tra đọc (Thời gian 25 phút) I-Đọc thầm và làm bài tập:(4đ) a) Đọc thầm. Văn hay chữ tốt 3- Vua tàu thuỷ 2- Cánh diều tuổi thơ 4- Rất nhiều mặt trăng Kiểm tra định kì cuối học kì I- năm học 20 08 20 09 Môn Tiếng Việt lớp 4 Kiểm