Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án trình bày kiểm tra kiến thức về cấu trúc chung của chương trình, chương trình máy tính và dữ liệu, sử dụng biến trong chương trình; viết một số câu lệnh đơn giản, một chương trình đơn giản. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.
Ngày soạn: 15 /11/2019 Lớp 7A, ngày kiểm tra: 18 /11/ 2019. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày kiểm tra: 18 /11/ 2019. Kiểm diện: Tiết 26 KIỂM TRA 1 TIẾT Mơn: Tin học 7 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Kiểm tra kiến thức về cấu trúc chung của chương trình, chương trình máy tính và dữ liệu, sử dụng biến trong chương trình 2. Kỹ năng: Viết một số câu lệnh đơn giản, một chương trình đơn giản 3. Thái độ:Tập trung, nghiêm túc, trung thực, cẩn thận, khoa học khi làm bài kiểm tra 4. Hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất: Phẩm chất: tự tin, tự lập, tự chủ, trung thực Năng lực: tư duy, giải quyết vấn đề, tính tốn II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: ( Hệ thống câu hỏi trong bài kiểm tra) III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Đánh giá qua điểm số bài kiểm tra IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đề kiểm tra in sẵn V. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A. MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Tên chủ đề PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ 1/ Chương trình bảng Biết ưu điểm của bảng tính Số câu: 1 (Câu 1) Cấp độ thấp Tổng cộng Cấp độ cao Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% Biết sử dụng lệnh lưu bảng tính Số câu: tính là gì? 1 (Câu 2) Số Số câu: 3 điểm:0.5 Số điểm: Tỉ lệ: 5% 1.5 Biết tên Tỉ lệ: gọi vùng 15% giao nhau giữa cột và hàng Số câu: 1 (Câu 6) Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% Biết sử 2/ Các thành phần dụng lệnh mở một chính và bảng tính dữ liệu trên trang Số câu: tính 1 (Câu 7) Số Số câu: 3 điểm:0.5 Số điểm: Tỉ lệ: 5% 1.5 Biết vị trí Tỉ lệ: 15% hiển thị địa chỉ của ơ trong bảng Số câu: 3 Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 27.3% Biết vận dụng cách chọn các đối tượng trên trang Số câu: 3 tính làm bài Số điểm: 1.5 tập Tỉ lệ: 27.3% Số câu: 1 (Câu 3) Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% 3/ Thực hiện tính tốn trên trang tính Số câu: 2 Số điểm: 1.0 Tỉ lệ: 10% tính Số câu: 1 (Câu 8) Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% Biết sử dụng cơng thức để tính tốn Số câu: 2 (Câu4,5) Số điểm:1.0 Tỉ lệ: 10% 4/ Sử dụng Biết cách các hàm để nhập hàm vào một ơ tính tốn Số câu: 1 (Câu9a) Số điểm:1.0 Số câu: 3 Tỉ lệ: 10% Số điểm: Biết một 6.0 số hàm cơ Tỉ lệ: bản trong 60% bảng tính. Số câu: 1 (Câu 10) Số điểm:2.0 Tỉ lệ: 20% Số câu: 2 Số điểm: 3.0 Tỉ lệ: 18.1% Biết lợi ích của việc sử dụng địa chỉ trong công thức Số câu: 3 Số câu: Số điểm: 6.0 1 (Câu Tỉ lệ: 27.3% 9b) Số điểm:1.0 Tỉ lệ: 10% Biết vận dụng các hàm đã học để giải bài tập Số câu: 1 (Câu 11) Số điểm:2.0 Tỉ lệ: 20% Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Số câu: 5 Số câu: 5 Số Số điểm:2.5 điểm:4 Tỉ lệ: 25% Tỉ lệ:40 % Số câu:1 Sốđiểm:0 Tỉ lệ:5% Số câu:1 Số điểm:3 Tỉ lệ:30 % Số câu: 11 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% B. MÔ TẢ MA TRẬN ĐỀ: I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) 1.Nhận biết: Các lệnh mở, lưu trang tính 2. Nhận biết: Các thành phần của bảng tính 3. Thơng hiểu: Cơng thức , các hàm tính trong Excel 4.Vận dụng cấp độ thấp: Biết cách thao tác với các đối tượng trên trang tính II. TỰ LUẬN (6 điểm) 1. Vận dụng cấp độ thấp: Biết cách nhập và sử dụng hàm trong tính tốn 2. Vận dụng cấp độ cao: Biết lợi ích của việc sử dụng địa chỉ trong cơng thức C. ĐỀ BÀI II. TRẮC NGHIỆM: (4đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng trong các câu sau Câu 1: Thơng tin được lưu dưới dạng bảng có ưu điểm: a. dễ theo dõi c. tính tốn nhanh chóng. b. dễ sắp xếp d. tất cả đều đúng Câu 2: Em có lưu bảng tính trên máy tính bằng cách sử dụng lệnh: a. File >Save; c. File >Open; b. File >Print; d. File >Close; Câu 3: Để chọn đối tượng trên trang tính em thực hiện như thế nào? Hãy nối cột A với cột B để được đáp án đúng A B 1. Chọn một ơ a. Nháy chuột tại nút tên hàng 2. Chọn một hàng b. Nháy chuột tại nút tên cột 3. Chọn một cột c. Đưa con trỏ về đầu khối kéo thả chuột đến cuối khối d. Đưa con trỏ tới ơ đó và nháy chuột 4. Chọn một khối Câu 4: Để tính tổng giá trị trong các ơ C1 và C2, sau đó chia cho giá trị trong ơ B3. Cơng thức nào đúng trong các cơng thức sau: a. =(C1+C2)\B3; b. =(C1*C2\B3; c. =(C1+C2)/B3; d. =(C1*C2)/B3; Câu 5. Giả sử cần tính trung bình cộng giá trị của các ơ B1, C1, E1. Cơng thức nào trong các cơng thức sau là sai? a. =B1+C1+E1/3; b. =(B1+C1+E1)/3; c. =AVERAGE(B1,C1,E1); d. =Sum(B1,C1,E1)/3; Câu 6: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là: a. Dữ liệu b. Cơng thức c. Khối d. Ơ Câu 7: Để mở một trang tính mới ta phải thực hiện như thế nào? a. File >New; c. File >Open; b. File >Exit; d. File >Close; Câu 8: Địa chỉ của ơ được hiển thị ở đâu trên trang tính? a. Ơ tính b. Thanh trạng thái c. Hộp tên d. Thanh cơng thức II. TỰ LUẬN (6đ) Câu 1: Nêu các bước để nhập hàm vào một ơ? Nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ trong cơng thức? (2đ) Câu 2: Nêu một số hàm trong chương trình bảng tính mà em đã được học? Cho ví dụ cụ thể? (2đ) Câu 3: (2đ) Cho bảng sau: A B C D E F G Họ tên Văn Sử Địa Tốn Lý Hóa Nguyễn Văn Đơng 5 Nguyễn Linh Đan Hoàng Huy Hùng Trần Mạnh Dũng 7 Đưa ra cơng thức sử dụng hàm tính điểm trung bình các mơn học trên của bạn Nguyễn Văn Đơng? Đưa ra cơng thức sử dụng hàm tính tổng điểm các mơn học trên của bạn Trần Mạnh Dũng? Đưa ra cơng thức sử dụng hàm tìm điểm thấp nhất mơn sử? Điểm cao nhất mơn Tốn? D. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu hỏi Đáp án d a A 1. Chọn một ô 2. Chọn một hàng 3. Chọn một cột Điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.125 điểm 0.5điểm 4. Chọn một khối 0.125 điểm 0.125 điểm 0.125 điểm 10 c a d a c Các bước để nhập hàm vào một ô: + Bước 1: Chọn ô cần nhập hàm + Bước 2: Gõ dấu “ = ” + Bước 3: Nhập hàm đúng cú pháp + Bước 4: Gõ Enter Lợi ích của việc sử dụng địa chỉ trong cơng thức: + Thay đổi địa chỉ trong ơ thì kết quả tự động thay đổi theo + Khơng phải gõ dữ liệu của ơ Một số hàm trong bảng tính đã học: 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 2 0.25 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 11 + Hàm SUM được nhập vào ơ tính: = SUM(a,b,c ) VD: = SUM(A1;B1;C1) + Hàm AVERAGE được nhập vào ơ tính: = AVERAGE(a,b,c…) VD: = AVERAGE(A1;B1;C1); + Hàm MIN được nhập vào ơ tính: =MIN(a,b,c,…) VD: = MIN(A1;B1;C1) + Hàm MAX được nhập vào ơ tính: =MAX(a,b,c,…) VD: = MAX(A1;B1;C1) Trong đó: Các biến a, b, c đặt cách nhau bởi dấu phẩy là các số hay địa chỉ của các ơ tính Các địa chỉ A1,B1,C1 chứa dữ liệu dạng số Cơng thức tính điểm trung bình của bạn Nguyễn Văn Đơng là: = AVERAGE (B2:G2) Cơng thức tính tổng điểm của bạn Trần Mạnh Dũng là: = SUM (B5:G5) Cơng thức tìm điểm thấp nhất mơn sử là: = MIN (C2:C5) Cơng thức tìm điểm cao nhất mơn tốn là: 0.5 điểm 2 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 2 0.5 điểm 0.5 điểm = MAX (E2:E5) Tổng cộng 10 điểm VI. RÚT KINH NGHIỆM ... Câu 5. Giả sử cần tính trung bình cộng giá trị của các ơ B1, C1, E1. Cơng thức nào trong các cơng thức sau là sai? a. =B1+C1+E1/3; b. =(B1+C1+E1)/3; c. =AVERAGE(B1,C1,E1); d. =Sum(B1,C1,E1)/3; Câu 6: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là:... Số câu: 1 (Câu 11 ) Số điểm:2.0 Tỉ lệ: 20% Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 10 0% Số câu: 5 Số câu: 5 Số Số điểm:2.5 điểm:4 Tỉ lệ: 25% Tỉ lệ:40 % Số câu :1 Sốđiểm:0 Tỉ lệ:5% Số câu :1. .. vào ơ tính: = SUM(a,b,c ) VD: = SUM(A1;B1;C1) + Hàm AVERAGE được nhập vào ơ tính: = AVERAGE(a,b,c…) VD: = AVERAGE(A1;B1;C1); + Hàm MIN được nhập vào ơ tính: =MIN(a,b,c,…) VD: = MIN(A1;B1;C1) + Hàm MAX được nhập vào ơ tính: