Họ và tên :………………………………………… Ngày …… tháng…… năm 2008 Lớp 5/………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5. Trường Tiểu học Đònh An I Thời gian 80 phút không kể thời gian giao đề. A. Kiểm tra đọc: I/ Đọc thành tiếng : ( 5 điểm). II/ Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) – 30 phút. RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình. Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng ? Gió bắt đầu thổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất. Một làn hơi đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan dần theo hơi ấm mặt trời. Phút yên tónh của rừng ban mai dần dần biến đi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh… Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp chỗ gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái. Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ đã trở lại vẻ tónh lặng. Con chó săn bỗng ngơ ngác, không hiểu các con vật trước mặt làm thế nào lại biến đi một cách nhanh chóng đến như vậy. Theo Đoàn Giỏi Em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng và trả lời cho từng câu hỏi dưới đây: 1. Đoạn thứ hai của bài (từ gió bắt đầu nổi…đến dần dần biến đi.)tả cảnh rừng phương Nam vào thời gian nào? a) Lúc ban trưa. b) Lúc ban mai. c) Lúc hoàng hôn. 2. Câu “Một tiếng lá rơi cũng có thể khiến người ta giật mình.” Muốn nói điều gì? a) Rừng phương Nam rất vắng người. b) Rừng phương Nam rất hoang vu. c) Rừng phương Nam rất yên lặng. 3. Tác giả tả mùi hương hoa tràm như thế nào? a) Thơm ngan ngát, tỏa ra khắp rừng cây. b) Thơm ngọt ngào, bay đi khắp nơi. c) Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng. 4. Những con vật trong rừng tự biến đổi màu sắc để làm gì? a) Để làm cho cảnh sắc của rừng thêm đẹp đẽ, sinh động. b) Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình. c) Để phô bày vẻ đẹp mới của mình với các con vật khác. 5. Em hiểu “thơm ngây ngất” nghóa là thơm như thế nào? a) Thơm rất đậm, đến mức làm cho ta khó chòu. b) Thơm một cách mạnh mẽ, làm lay động mọi vật. c) Thơm một cách hấp dẫn, làm ta say mê, thích thú. 6. Xác đònh danh từ ở các từ in đậm câu sau “Mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất”. Danh từ là:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7. Gạch chân dưới chủ ngữ trong câu “Phút yên tónh của rừng ban mai dần dần biến đi” Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo B. Kiểm tra viết I/ Chính tả nghe viết (5 điểm) - 15 phút. Học sinh viết chính tả bài “ Thư gửi các học sinh”. Đoạn Từ “ Sau 80 năm giời nô lệ . nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.” II/ Tập làm văn: (5 điểm) – 35 phút. Em hãy tả ngôi trường em đang học. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM A . Kiểm tra đọc: 10 điểm. I / Đọc thành tiếng (5 điểm) GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm. (Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm ; đọc sai từ 5 tiếng trở lên 0 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa : 1 điểm. (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm ; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm). - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm ; 1 điểm. (Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm ; 0,5 điểm ; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm 0 điểm.) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm. (đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm ; đọc quá 2 phút ; 0 điểm.) - Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm. Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng ; 0,5 điểm ; Trả lời sai hoặc không trả lời được : 0 điểm. II. Đọc thầm và làm bài tập. Câu 1: ý b (0,5 điểm) Câu 2: ý c (0,5 điểm) Câu 3: ý c (0,75 điểm) Câu 4: ý b (0,75 điểm) Câu 5: ý c (0,75 điểm) Câu 6: Mặt trời (0,75 điểm) Câu 7: Phút yên tónh của rừng ban mai (1 điểm) B. Kiểm tra viết 10 điểm: I . Chính tả (5điểm). Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức chính tả (được 5 điểm). Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy đònh trừ 0,25 điểm). II. Tập làm văn: (5 điểm). - Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm. + Viết được bài văn tả ngôi trường đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. +Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ. Mắc không lỗi chính tả. -Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết giáo viên cho các mức điểm: " 4,5-4; 3,5-3; 2,5-2; 1,5-1; 0,5". . tháng…… năm 20 08 Lớp 5/………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5. Trường Tiểu học Đònh An I Thời gian 80 phút không kể thời gian giao đề. A. Kiểm. điểm.) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm. (đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm ; đọc quá 2 phút ; 0 điểm.) - Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu :