Giáo án HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Chủ đề: Nghề nghiệp Chủ dề nhánh: Một số nghề phổ biến Đề tài:Dạy trẻ đọc thơ “ Bé làm nghề “ st: Yên Thao Đối tượng: Lớp ghép 3,4,5 tuổi Số lượng: 27 trẻ Ngày dạy: 11/11/2016 Người dạy: Đồn Thị Nhài I: Mục đích 1: Kiến thức - Trẻ tuổi: Trẻ đọc thơ bạn cô Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ - Trẻ tuổi: Trẻ nhớ tên thơ, đọc thơ cô bạn thuộc môt số câu thơ Trả lời số câu hỏi đơn giản - Trẻ tuổi: Trẻ nhớ tên thơ “ Bé làm nghề “ , nhớ tên tác giả : Yên thao Trẻ hiểu nội dung thơ: thơ nói bạn nhỏ nhà trẻ chơi tập nên nhiều nghề: (Thợ nề, thầy thuốc ) 2: Kỹ - Trẻ tuổi: Trẻ rèn khả ý , ghi nhớ, quan sát - Trẻ tuổi: Rèn khả đọc thơ cho trẻ - Trẻ tuổi: Rèn khả đọc diễn cảm thể ngắt nghỉ theo nhịp thơ Trẻ trả lời mạch lạc diễn tả lời thơ to, rõ ràng 3: Thái độ - Trẻ hào hứng học - Có thái độ tơn trọng, biết ơn người lao động - Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi II: Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô - Giáo án powerpoint, máy tính, tivi - Bài hát: “Cháu u cơng nhân”.Nhạc đọc thơ - Hộp quà - Thiệp có thẻ số - Nhạc - Phông chữ “ Bé u thơ” - Mơ hình - Vieo thơ - Que Đồ dùng trẻ: - Mũ tổ III: Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1: Ơn định tổ chức Cơ cho trẻ loa: - Trẻ lên loa loa Loa ! Loa ! Loa! Loa Hôm lớp ta Cùng vui mở hội Yêu thơ học giỏi Giờ đến Vậy xin mời Bạn vào dự hội Loa ! Loa ! Loa! Loa - Vui mừng chào đón bạn nhỏ đến với chương trình - Trẻ nghe Bé yêu thơ ngày hơm , đến dự chương trình với ngày hơm cón có BGH cô trường đề nghị chào mừng Và thiếu chương trình bé u thơ có tham gia lớp 3,4,5 tuổi Nà Áng Và để mở đầu chương trình ngày hơm xin mời bé đến với giai điệu hát Cháu yêu cô công nhân Giới thiệu : Các ạ! Khi đến trường mầm non chơi nhiều trò chơi đóng vai ngành nghề khác xã hội trò chơi gắn liền với ước mơ lên sau Có thơ hay nói ngày bạn nhỏ nhà trẻ Để biêt ngày bạn nhỏ nhà trẻ làm sau đến với phần thi thứ chương trình cảm nhận thơ hay qua thơ Bé làm nghề tác giả Yên Thao Hướng dẫn: *Hoạt động 1: Đọc thơ diễn cảm: - Lần 1: Cô đọc thơ diễn cảm + Tác giả Yên Thao đặt tên cho thơ :“Bé làm - Trẻ lắng nghe nghề” - Giảng nội dung thơ: Các ạ, thơ nói bạn nhỏ đến trường tập chơi nhiều nghề: bạn làm thợ nề để xây lên nhà, bé làm thơ mỏ đào nhiều than, bạn chơi làm thợ hàn làm nhiều cầu, làm cô nuôi xúc cơm - Trẻ đến mô hình cho cháu bé Nhưng bố mẹ đón em bé lại ngoan bố mẹ - Giang từ khó: - Thợ nề: thợ xây ,cơng nhân xây dựng - Cô nuôi: Là cô nấu ăn - Cái cún: tên gọi nhà cách gọi âu yếm bố mẹ gọi cho - Cô cho trẻ đọc từ : thợ nề, cô nuôi, cún - Lần 2: Cơ đọc thơ kết hợp mơ hình + Các đến lớp học để xem bạn chơi đóng vai + Cô đọc xong thơ đấy, thấy thơ có hay khơng? - Lần 3: cho trẻ xem video thơ Các ơi! Cơ thấy học ngoan nên cho q hướng lên hình tivi xem tặng cho lớp nào? - Cơ bật video cho trẻ xem *Hoạt động 2: Đàm thoại - Và phần chương trình bé u thơ phần hiểu biết Ở phần thi đội trả lời câu hỏi mà cô đưa - Cô cho trẻ chơi hộp quà may mắn Cô cho gọi trẻ lên mở hộp quà trả lời câu hỏi - Trên cô có hộp quà hộp quà câu hỏi trả lời câu hỏi nhận phần quà mà chọn - Các vừa nghe đọc thơ ? tác giả sáng tác? (5t) - Hằng ngày bạn đến trường chơi tập làm nghề gì? (5t) - Khi chơi làm thợ nề bạn nhỏ làm cơng việc gì? (4t) - Khi đóng vai thợ mỏ bạn nhỏ làm sản phẩm gì? (5t) - Còn thợ hàn làm gì? (4t) - Bé chơi làm thấy thuốc làm cơng việc gi?(5)t) - Còn ni làm gì?(4t) - Khi bố mẹ đón bé lại bố mẹ? (4t) - Ngồi nghề bạn nhỏ chơi biết thêm nghề nữa? - Khi lớn lên ước mơ trở làm nghề nào? ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) - Giao dục trẻ: Tất ngành nghề có ích cho xã hội phải yêu quý trân trọng - Trẻ xem - Trẻ lên mở quà - Bé làm nghề Yên Thao - Trẻ kể - Xây nhà - Đào than - Nối nhịp cầu đất nước - Chữa bệnh - Xúc cơm cho cháu bé - Bé cún - Trẻ nói - Trẻ nghe người lao động sản phẩm mà họ làm * Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Ngay sau đến phần chương trình có tên Thể tài Phần tìm đội u thơ có giọng đọc thơ hay - Cô mời lớp đọc thơ cô 2-3 lần - Luân phiên: + Tổ đọc.Vậy đội đội thể tài trước mời đội trưởng đội lên bốc thăm số thứ tự nào.( Cho trẻ lên bốc số thứ tự đọc thơ) + Nhóm đọc.( Cơ gọi nhóm trẻ có q lên đọc) Trẻ đếm nhóm bạn đọc + Cá nhân trẻ đọc.(2-3 trẻ) - Cô ý sửa sai cho trẻ - Khích lệ trẻ đọc to rõ ràng , diễn cảm 4.Củng cố - Các vừa học thơ tên gì? - Bài thơ sáng tác? - Giao dục trẻ: Tất ngành nghề có ích cho xã hội phải yêu quý trân trọng người lao động sản phẩm mà họ làm Các Ở trường ngoan lời cô giáo, chơi đồn kết, nhà ngoan ngỗn lời bố mẹ Nhận xét, tuyên dương - Cô nhận xét chung lớp - Nhận xét riêng cá nhân trẻ Khuyến khích trẻ học tốt - Chương trình Bé u thơ hơm kết thúc xin hẹn gặp lại bé vào chương trình lần sau - Trẻ đọc thơ - Trẻ đếm - Bé làm nghề - Trẻ nghe ... : Bé làm - Trẻ lắng nghe nghề - Giảng nội dung thơ: Các ạ, thơ nói bạn nhỏ đến trường tập chơi nhiều nghề: bạn làm thợ nề để xây lên nhà, bé làm thơ mỏ đào nhiều than, bạn chơi làm thợ hàn làm. .. chơi tập làm nghề gì? (5t) - Khi chơi làm thợ nề bạn nhỏ làm cơng việc gì? (4t) - Khi đóng vai thợ mỏ bạn nhỏ làm sản phẩm gì? (5t) - Còn thợ hàn làm gì? (4t) - Bé chơi làm thấy thuốc làm cơng... Còn ni làm gì?(4t) - Khi bố mẹ đón bé lại bố mẹ? (4t) - Ngồi nghề bạn nhỏ chơi biết thêm nghề nữa? - Khi lớn lên ước mơ trở làm nghề nào? ( Gọi 2-3 trẻ trả lời) - Giao dục trẻ: Tất ngành nghề có