chuẩn KT,KN môn ĐẠO ĐỨC

ĐỀ CƯƠNG TẬP HUẤN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN ĐẠO ĐỨC - Thời gian: ngày đến tháng 07 năm 2009 - Địa điểm : tại Thành phố Huế Trường TH Vĩnh Lợi, TH Trần Quốc Toản - T

ĐỀ CƯƠNG TẬP HUẤN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN ĐẠO ĐỨC

- Thời gian: ngày đến tháng 07 năm 2009

- Địa điểm : tại Thành phố Huế (Trường TH Vĩnh Lợi, TH Trần Quốc Toản)

- Thành phần: Chuyên viên, giáo viên cốt cán của các PGD

PHÂN BỐ THỜI GIAN: trong 1 buổi

PHÁP

THỜI LƯỢNG

GHI CHÚ

TIẾT 1 Những vấn đề chung về chuẩn kiến

thức, kỹ năng

Thuyết trình, vấn đáp 35 phút

TIẾT 3

Hướng dẫn thực hiện Chuẩn KT, KN

môn Đạo đức ở các lớp học (theo tài

liệu)

Thảo luận nhóm 5, trình bày trước lớp 70 phút TIẾT 4

Lựa chọn nội dung, phương pháp DH

để thực hiện chuẩn KT, KN trong

một đơn vị kiến thức cụ thể

TIẾT 5

Đánh giá kết quả học tập của học

sinh theo chuẩn KT, KN

Giám sát, đánh giá, rút kinh nghiệm

việc thực hiện chuẩn KT, KN

Thảo luận 35 phút

+ Chuẩn bị tài liệu :

- Bộ sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức và kỹ năng các môn học ở tiểu học

- Tập chí Giáo dục Tiểu học, tập 34; 35

HƯỚNG DẪN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ

HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG

I MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN ĐẠO ĐỨC

+ Chương trình là pháp lệnh, bao gồm : mục tiêu ( phát triển con người), nội dung (cơ bản + phát triển), yêu cầu cần đạt ( mức độ- chuẩn), phương pháp ( con đường đạt đến mục đích),

đánh giá ( kết hợp đánh giá và tự đánh giá, kết hợp tự luận và trắc nghiệm, định tính và định

lượng)

Không nên nhầm lẫn SGK là pháp lệnh

+ Khái niệm về chuẩn kiến thức, kỹ năng

 Chuẩn KT,KN là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của môn học

 Chuẩn KT,KN được cụ thể hóa ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cả cấp học

 Là cơ sở để quản lý dạy học, đánh giá kết quả giáo dục

+ Mối quan hệ giữa Chuẩn và SGK, giữa chuẩn và công tác tổ chức dạy học

II CHUẨN VÀ SGK

+ SGK là tài liệu tiếp nối chương trình, cụ thể hóa những quy định của chương trình về mục tiêu

bộ môn, phạm vi, số lượng, mức độ các đơn vị kiến thức ; định hướng về PPDH, gợi ý tổ chức các hoạt động học tập

+ Căn cứ để biên soạn SGK là chương trình( cụ thể là chuẩn)

+ Mục đích yêu cầu của Chuẩn được thể hiện trong mục tiêu và nội dung bài học trong SGK + Tuy nhiên, mục tiêu của SGK là mọi đối tượng HS với những khả năng và điều kiện học tập không giống nhau Vì vậy, trên cơ sở chuẩn, SGK còn có một số nội dung kiến thức, kỹ năng có tính « mở rộng, phát triển »

III DẠY HỌC THEO CHUẨN ĐỂ ĐẠT MỤC TIÊU GDTH

* Mục tiêu GDTH :

DẠY HỌC CHUẨN

QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO

ĐÁNH GIÁ

SGK

K

- toàn diện : ( đức, trí, thể, mỹ ; dạy chữ- dạy người)

- cân đối hài hòa ( các môn học)

- góp phần hình thành nhân cách, có giá trị bền vững, lâu dài

GDTH là cơ hội tốt nhất hình thành vững chắc phẩm chất, bản sắc con người VN cho HS tiểu học

* Mục tiêu môn học

- Kiến thức, Kỹ năng

- Phát triển khả năng học sinh

* Lưu ý : tránh tình trạng chú trọng quá mức mục tiêu riêng, vượt quá yêu cầu của chương trình, dễ gây ra tình trạng quá tải, mệt mỏi, xa rời mục tiêu chung, phá vỡ cân bằng, ổn định, dễ làm cho hs chán học( đối với môn học), không còn thời gian học các môn học khác, gây ra phát triển mất cân đối

+ Cần phải thấy được sự khác nhau giữa SGK, SGV và chuẩn

+ Điều chỉnh mục tiêu chương bài, mục tiêu tiết học

+ Lựa chọn, cụ thể hóa Kiến thức

Kỹ năng cơ bản nhất Bài tập

IV ĐÁNH GIÁ

+ Đánh giá bằng nhận xét

 bám sát chuẩn

 giảm bớt tiêu chí, minh chứng

 giảm bớt yêu cầu cần đạt

V THỰC HIỆN

+ Nghiên cứu kỹ tạp chí chuyên đề GDTH

+ Nắm chắc chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học

+ nghiên cứu tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn

 Tổ chức thảo luận trong Tổ, trong HĐGD

 Tổ chức dạy thí điểm, đánh giá giờ dạy theo chuẩn( yêu cầu cần đạt)

 Đánh giá, rút kinh nghiệm

VI HỆ THỐNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC ĐẠO ĐỨC Ở CÁC LỚP

ĐẠO ĐỨC LỚP 1

1-2 Em là học sinh lớp Một

3-4 Gọn gàng, sạch sẽ

5-6 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập

7-8 Gia đình em

9-10 Lễ phép với anh chị,

nhường nhịn em nhỏ

12-13 Nghiêm trang khi chào cờ

14-15 Đi học đều và đúng giờ

16-17 Trật tự trong trường học

19-20 Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

21-22 Em và các bạn

23-24 Đi bộ đúng quy định

26-27 Cảm ơn và xin lỗi

28-29 Chào hỏi và tạm biệt

30-31 Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng

ĐẠO ĐỨC LỚP 2

Tu

ần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt

Thay đổi so

yc cũ

1-2 Học tập, sinh hoạt

đúng giờ

3-4 Biết nhận lỗi và sửa lỗi

5-6 Gọn gàng, ngăn nắp

7-8 Chăm làm việc nhà

9-10 Chăm chỉ học tập

12-13

Quan tâm, giúp đỡ

bạn

14-15 Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

16-17

Giữ trật tự, vệ

sinh nơi công

cộng

19-20 Trả lại của rơi

21-22 Biết nói lời yêu cầu, đề nghị

23-24

Lịch sự khi nhận

và gọi điện thoại

26-27

Lịch sự khi đến

nhà người khác

28-29

Giúp đỡ người

khuyết tật

30-31 Bảo vệ loài vật có ích

ĐẠO ĐỨC LỚP 3

Tu

ần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt

Thay đổi so yc

cũ

1-2 Kính yêu Bác Hồ

3-4 Giữ lời hứa

5-6 Tự làm lấy việc của mình

7-8 Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh

chị em

9-10 Chia sẻ vui buồn cùng bạn

12-13 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường

14-15 Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng

16-17

Biết ơn thương binh,

liệt sĩ

19-20

Đoàn kết với thiếu

nhi quốc tế

21-22 Tôn trọng khách nước ngoài

23-24 Tôn trọng đám tang

26-27 Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác

28-29 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

30-31

Chăm sóc cây trồng,

vật nuôi

ĐẠO ĐỨC LỚP 4

Tu

ần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Thay đổi so yc cũ

1-2 Trung thực trong học tập

3-4 Vượt khó trong

học tập

5-6 Biết bày tỏ ý kiến

7-8 Tiết kiệm tiền của

9-10 Tiết kiệm thời giờ

12-13

Hiếu thảo với ông

bà, cha mẹ

14-15

Biết ơn thầy giáo,

cô giáo

16-17 Yêu lao động

19-20 Kinh trọng, biết ơn người lao động

21-22 Lịch sự với mọi người

23-24 Giữ gìn các công trình công cộng

26-27

Tích cực tham gia

các hoạt động

nhân đạo

28-29 Tôn trọng luật giao thông

30-31

Bảo vệ môi

trường

ĐẠO ĐỨC LỚP 5

Tu

ần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Thay đổi so yc cũ

1-2 Em là học sinh lớp 5

3-4 Có trách nhiệm về

việc làm của mình

5-6 Có chí thì nên

7-8 Nhớ ơn tổ tiên

9-10 Tình bạn

12-13 Kính già, yêu trẻ

14-15 Tôn trọng phụ nữ

16-17

Hợp tác với những

người xung quanh

19-20 Em yêu quê hương

21-22 Ủy ban nhân dân xã (phường) em

23-24 Em yêu Tổ quốc Việt Nam

26-27 Em yêu hòa bình

28-29

Em tìm hiểu về

Liên Hợp Quốc

30-31

Bảo vệ tài nguyên

thiên nhiên