1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010

21 1,2K 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 354,5 KB

Nội dung

NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN SINH HỌC Tổ chức dạy học - Thời lượng môn Sinh học lớp 6, 7, 8, 70 tiết (35 tuần x tiết/tuần) - Phải đảm bảo dạy đủ số tiết thực hành chương năm học Không bỏ thực hành để thay vào tiết ôn tập, tập hay lí thuyết Trong điều kiện có thể, trường nên bố trí tiết thực hành vào buổi để tạo thuận lợi cho giáo viên học sinh dạy học + Lớp 05 tiết Có thể bố trí vào 02 - 03 buổi, với nội dung: Kính lúp, kính hiển vi cách sử dụng; Quan sát tế bào thực vật; Vận chuyển chất thân; Quang hợp; … + Lớp 14 tiết: Có thể bố trí vào 05 buổi với nội dung: Quan sát số động vật nguyên sinh; Quan sát số thân mềm; Mổ quan sát tơm sơng; Xem băng hình tập tính sâu bọ; Mổ cỏ; Quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ; Quan sát xương, mẫu mổ chim Bồ câu; Xem băng hình đời sống tập tính chim; xem băng hình đời sống tập tính thú; + Lớp tiết: Có thể bố trí 02-03 buổi, với nội dung, quan sát tế bào mô; Tập sơ cứu băng bó cho người gãy xương; Sơ cứu cầm máu; Hơ hấp nhân tạo; Tìm hiểu hoạt động enzim nước bọt; Phân tích phần cho trước; Tìm hiểu chức (liên quan đến cấu tạo) tuỷ sống + Lớp 14 tiết Có thể bố trí vào 05 buổi, với nội dung: Tính xác suất xuất mặt đồng kim loại; Quan sát hình thái nhiễm sắc thể; Quan sát lắp mơ hình ADN; Nhận biết vài dạng đột biến; Quan sát thường biến; Tập dượt thao tác giao phấn; Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật ni trồng; Tìm hiểu mơi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật; Hệ sinh thái; Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương; … – Các nội dung lí thuyết thực hành phải dạy học theo trình tự ghi phân phối chương trình Chú ý, lớp có mà nội dung thực hành thí nghiệm có học lí thuyết – Cuối học kì, có tiết ơn tập tiết kiểm tra học kì – Các tiết Bài tập, ôn tập đảm bảo truyền đạt đủ kiến thức, kĩ theo yêu cầu Nên lựa chọn, xây dựng nội dung cho tiết Bài tập Ơn tập nhằm mục đích củng cố kiến thức hay rèn luyện kĩ năng, hình thức làm tập lớp học tập cho học sinh làm thêm nhà – Tuỳ tình hình thực tế, kéo dài rút ngắn thời lượng giảng dạy phân cho nội dung (thời lượng thực hành khơng rút ngắn) Tuy nhiên, việc kéo dài rút ngắn phải đảm bảo dạy đủ nội dung thời gian kết thúc học kì Bộ GD&ĐT quy định chung thời điểm nội dung kiến thức (bài học) kết thúc học kì I, kết thúc năm học để thống nước – Đối với học sinh giỏi, giáo viên chọn đọc thêm sách giáo khoa, xây dựng thêm Bài tập thực hành, để củng cố, hệ thống chuẩn xác hoá kiến thức, kĩ theo yêu cầu Đồng thời tiết Bài tập thực hành giáo viên nên phân loại, chia nhóm, bố trí chỗ ngồi để học sinh giúp đỡ nâng cao hiệu tiết học Kiểm tra, đánh giá  Phải thực đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT, đề kiểm tra (dưới tiết, tiết, học kì) phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ chương trình – Trong năm học phải dành 04 tiết để kiểm tra Trong có 02 tiết dành cho kiểm tra học kì (học kì I: tiết; học kì II: tiết); 02 tiết kiểm tra tiết (học kì I: tiết; học kì II: tiết); kiểm tra thực hành đánh giá tất thực hành Giáo viên tính điểm bình quân thực hành học kì lấy điểm đạt điểm cao học sinh phải đảm bảo học kì có điểm Sau tiết Bài tập thực hành phải có đánh giá cho điểm Phải dùng điểm làm điểm (hệ số 1) điểm để xếp loại học lực học sinh – Phải đảm bảo thực đúng, đủ tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì phân phối chương trình – Phải đánh giá kiến thức, kĩ năng, lí thuyết thực hành phải theo nội dung, mức độ u cầu quy định chương trình mơn học – Sở GD&ĐT hướng dẫn kiểm tra thường xuyên để đảm bảo đủ số lượng điểm kiểm tra theo quy định – Do đặc trưng môn học thuận lợi cho việc áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan nên giáo viên cần lưu ý tận dụng ưu để tăng cường sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Tuy nhiên, cần phải hiểu không dùng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trắc nghiệm khách quan thay hoàn toàn cho phương pháp kiểm tra tự luận Giáo viên cần có kế hoạch phối hợp hai phương pháp để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Cần thiết kế đề riêng cho phương pháp mà không nên có hai hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan đề – Nếu tiết dạy trùng vào ngày nghỉ, yêu cầu phải dạy liên tục thực chương trình dao động cách thay tiết ơn tập cho tiết nghỉ Nhưng đến thi học kỳ phải đảm bảo đủ chương trình KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Lớp Cả năm : 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/tuần =34 tiết Số tiết Lí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra Mở đầu 03 - - - - Chương I Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II Rễ 04 - 01 - - Chương III Thân 05 - 01 01 01 Chương IV Lá 07 01 01 - - Chương V Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI Hoa sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII Quả hạt 04 - - 02 - Chương VIII Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX Vai trò thực vật 05 - - - - Chương X Vi khuẩn – Nấm – Địa y 04 01 03 01 01 50 02 08 06 04 Nội dung Cộng Ghi chú: Cả năm có tuần dự phịng, học kỳ tuần Lớp Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/tuần =34 tiết Số tiết Nội dung Lí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra Mở đầu 02 - - - - Chương I: Ngành động vật nguyên sinh 04 - 01 - - Chương II: Ngành ruột khoang 03 - - - - Chương III: Các ngành giun 06 - 01 - 01 Chương IV: Ngành thân mềm 03 - 01 - - Chương V: Ngành chân khớp 06 - 02 - - Chương VI: Ngành động vật có xương sống 17 01 04 01 02 Chương VII: Sự tiến hoá động vật 04 - - - - Chương VIII: Động vật đời sống người 04 - 05 01 01 49 01 14 02 04 Cộng Ghi chú: Cả năm có tuần dự phòng, học kỳ tuần Lớp Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/tuần =34 tiết Số tiết Lí thuyết Bài tập Thực hành Ơn tập Kiểm tra Mở đầu 01 - - - - Chương I: Khái quát thể người 04 - 01 - - Chương II: Vận động 05 - 01 - - Chương III: Tuần hoàn 06 - 01 - 01 Chương IV: Hô hấp 03 - 01 - - Chương V: Tiêu hoá 05 01 01 - - Chương VI: Trao đổi chất lượng 05 - 01 01 01 Chương VII: Bài tiết 03 - - - - Chương VIII: Da 02 - - - - Chương IX: Thần kinh giác quan 11 - 01 - 01 Chương X: Nội tiết 05 - - - - Chương XI: Sinh sản 05 01 - 01 01 55 02 07 02 04 Nội dung Cộng Ghi chú: Cả năm có tuần dự phịng, học kỳ tuần Lớp Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/tuần =34 tiết Số tiết Lí thuyết Bài tập Thực hành Ơn tập Kiểm tra Chương I: Các thí nghiệm Menđen 05 01 01 - - Chương II: Nhiễm sắc thể 06 - 01 - - Chương III: ADN gen 05 - 01 - 01 Chương IV: Biến dị 05 01 02 - - Chương V: Di truyền học người 03 - - - - Chương VI: Ứng dụng di truyền học 07 - 02 01 01 Chương I: Sinh vật môi trường 04 - 02 - - Chương II: Hệ sinh thái 04 - 02 - 01 Chương III: Con người, dân số môi trường 03 - 02 - - Chương IV: Bảo vệ môi trường 03 - 01 04 01 45 02 14 05 04 Nội dung Phần I: DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Phần II- SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Cộng Ghi chú: Cả năm có tuần dự phịng, học kỳ tuần PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MƠN: SINH HỌC LỚP Cả năm 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết tuần dự phòng Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết tuần dự phòng HỌC KỲ I MỞ ĐẦU SINH HỌC: (3 tiết)U SINH HỌC: (3 tiết)C: (3 tiết)t) Tuần Tiết Nội dung Bài 1: Đặc điểm thể sống 1 Bài 2: Nhiệm vụ Sinh học Bài 3: Đặc điểm chung thực vật Bài 4: Có phải tất thực vật có hoa? Chương I: TẾ BÀO THỰC VẬT (4 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 5: Kính lúp, kính hiểm vi cách sử dụng Bài 6: Quan sát tế bào thực vật Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật Bài 8: Sự lớn lên phân chia tế bào Chương II: RỄ (5 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 9: Các loại rễ, miền rễ Bài 10: Cấu tạo miền hút rễ 10 Bài 11: Sự hút nước muối khoáng rễ 11 Bài 12: Biến dạng rễ 12 Thực hành - Quan sát biến dạng rễ Chương III: THÂN (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung 13 Bài 13: Cấu tạo thân 14 Bài 14: Thân dài đâu? 15 Bài 15: Cấu tạo thân non 16 Bài 16: Thân to đâu? 17 Bài 17: Vận chuyển chất thân 18 Bài 18: Biến dạng thân 10 19 Ôn tập 10 20 Kiểm tra Chương IV: Lá (9 tiết) Tuần Tiết Nội dung 11 21 Bài 19: Đặc điểm bên 11 22 Bài 20: Cấu tạo phiến 12 23 Bài 21: Quang hợp 12,13 24,25 Bài 22: Ảnh hưởng điều kiện bên đến quang hợp, ý nghĩa quang hợp 13 26 Bài 23: Cây có hơ hấp không? 14 27 Bài 24: Phần lớn nước vào đâu? 14 28 Bài 25: Biến dạng 15 29 Bài tập (Chữa số tập Vở tập Sinh học 6-NXB Giáo dục, 2006) Chương V: SINH SẢN SINH DƯỠNG (2 tiết) Tuần 15 16 Tiết 30 31 Nội dung Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng người Chương VI : HOA VÀ SINH SẢN HỮU TÍNH (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung 16 32 Bài 28: Cấu tạo chức hoa 17 33 Bài 29: Các loại hoa 17 34 Ôn tập học kì I 18 35 Kiểm tra học kì I 18 36 Bài 30: Thụ phấn Tuần 19 dự phòng: Nhà trường tự xếp, chữa kiểm tra học kỳ, dạy bù ngày nghỉ lễ HỌC KỲ II: Tuần Tiết Nội dung 20 37 Bài 30: Thụ phấn 20 38 Bài 31: Thụ tinh, kết tạo hạt Chương VII : QUẢ VÀ HẠT (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung 21 39 Bài 32: Các loại 21 40 Bài 33: Hạt phận hạt 22 41 Bài 34: Phát tán hạt 22 42 Bài 35: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm 23 43, 44 Bài 36: Tổng kết có hoa Chương VIII : CÁC NHÓM THỰC VẬT (11 tiết) Tuần Tiết Nội dung 24 45 Bài 37: Tảo 24 46 Bài 38: Rêu - Cây rêu 25 47 Bài 39: Quyết - Cây dương xỉ 25 48 Ôn tập 26 49 Kiểm tra 26 50 Bài 40: Hạt trần - Cây thông 27 51 Bài 41: Hạt kín - Đặc điểm thực vật Hạt kín 27 52 Bài 42: Lớp Hai mầm lớp Một mầm 28 53 Bài 43: Khái niệm sơ lược phân loại thực vật 28 54 Bài 44: Sự phát triển giới Thực vật 29 55 Bài 45: Nguồn gốc trồng Chương IX: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT (5 tiết) Tuần Tiết Nội dung 29 56 Bài 46: Thực vật góp phần điều hồ khí hậu 30 57 Bài 47: Thực vật bảo vệ đất nguồn nước 30,31 58,59 Bài 48: Vai trò thực vật động vật đời sống người 31 60 Bài 49: Bảo vệ đa dạng thực vật Chương X: VI KHUẨN -NẤM-ĐỊA Y (10 tiết) Tuần Tiết Nội dung 32 61 Bài 50: Vi khuẩn 32,33 62, 63 Bài 51: Nấm 33 64 Bài 52: Địa y 34 65 Bài tập (Chữa số tập Vở tập Sinh học – NXB Giáo dục 2006) 34 66 Ôn tập 35 67 Kiểm tra học kỳ II 35,36 68 -70 Bài 53: Tham quan thiên nhiên Tuần 37 dự phịng: nhà trường tự xếp, chữa kiểm tra học kỳ, dạy bù ngày nghỉ lễ LỚP Cả năm 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết MỞ ĐẦU (2 tiết) Tuần Tiết Nội dung 1 Bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phú Bài 2: Phân biệt động vật với thực vật Đặc điểm chung động vật Chương I NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH (5 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 3: Thực hành: Quan sát số động vật nguyên sinh Bài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị Trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung vai trò thực tiễn Động vật nguyên sinh Chương II: NGÀNH RUỘT KHOANG (3 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 8: Thuỷ tức Bài 9: Đa dạng ngành Ruột khoang 10 Bài 10: Đặc điểm chung vai trò ngành Ruột khoang Chương III: CÁC NGÀNH GIUN (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung - NGÀNH GIUN DẸP 11 Bài 11: Sán gan 12 Bài 12: Một số giun dẹp khác đặc điểm chung giun dẹp - NGÀNH GIUN TRÒN 13 Bài 13: Giun đũa 14 Bài 14: Một số giun tròn khác đặc điểm chung giun tròn - NGÀNH GIUN ĐỐT 15 Bài 15: Giun đất 16 Bài 16: Thực hành: Mổ quan sát giun đất 17 Bài 17: Một số giun đốt khác đặc điểm chung giun đốt 18 Kiểm tra tiết Chương IV : NGÀNH THÂN MỀM (4 tiết) Tuần Tiết Nội dung 10 19 Bài 18: Trai sông 10 20 Bài 19: Một số thân mềm khác 11 21 Bài 20 :Thực hành: Quan sát số thân mềm 11 22 Bài 21: Đặc điểm chung vai trò ngành Thân mềm Chương V : NGÀNH CHÂN KHỚP (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung LỚP GIÁP XÁC: 12 23 Bài 22: Tôm sông 12 24 Bài 23: Thực hành: Mổ quan sát tôm sông 13 25 Bài 24: Đa dạng vai trò lớp Giáp xác LỚP HÌNH NHỆN: 13 26 Bài 25: Nhện đa dạng lớp Hình nhện LỚP SÂU BỌ: 14 27 Bài 26: Châu chấu 14 28 Bài 27: Đa dạng đặc điểm chung lớp Sâu bọ 15 29 Bài 29: Đặc điểm chung vai trò ngành Chân khớp 15 30 Bài 28: Thực hành: Xem băng hình tập tính củ (hoặc ôn tập 30: Động vật không xương sống) Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG: (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung CÁC LỚP CÁ 16 31 Bài 31: Cá chép 16 32 Bài 32: Thực hành: Mổ cá 17 33 Bài 33: Cấu tạo cá chép 17 34 Bài 34: Đa dạng đặc điểm chung lớp Cá 18 35 Ôn tập học kỳ I 18 36 Kiểm tra học kỳ I Tuần 19 dự phịng: Nhà trường tự xếp, chữa kiểm tra học kỳ, dạy bù ngày nghỉ lễ HỌC KÌ II - 17 tuần Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : Tuần Tiết Nội dung LỚP LƯỠNG CƯ 20 37 Bài 35: Ếch đồng 20 38 Bài 36: Thực hành: Quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ 21 39 Bài 37: Đa dạng đặc điểm chung lớp Lưỡng cư LỚP BÒ SÁT 21 40 Bài 38: Thằn lằn bóng dài 22 41 Bài 39: Cấu tạo thằn lằn 22 42 Bài 40: Đa dạng đặc điểm chung lớp Bò sát LỚP CHIM 23 43 Bài 41: Chim bồ câu 23 44 Bài 42: Thực hành: Quan sát xương, mẫu mổ chim bồ câu 24 45 Xem băng hình tập tính chim chim 24 46 Bài 43: Cấu tạo chim bồ câu 25 47 Bài 44: Đa dạng đặc điểm chung lớp Chim LỚP THÚ (lớp có vú) 25 48 Bài 46: Thỏ 26 49 Bài 47: Cấu tạo thỏ 26 50 Bài 48: Đa dạng lớp Thú Bộ Thú huyệt, Thú túi 27 51 Bài 49: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo) 27 52 28 53 28 29 54 55 Bộ Dơi Cá voi Bài 50: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo) Bộ Sâu bọ, Gặm nhấm, Ăn thịt Bài 51: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo): Các Móng guốc Linh trưởng Bài 52: Thực hành: Xem băng hình đời sống tập tính thú Kiểm tra LỚP Cả năm 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết MỞ ĐẦU (2 tiết) Tuần Tiết Nội dung 1 Bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phú Bài 2: Phân biệt động vật với thực vật Đặc điểm chung động vật Chương I NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH (5 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 3: Thực hành: Quan sát số động vật nguyên sinh Bài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị Trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung vai trò thực tiễn Động vật nguyên sinh Chương II: NGÀNH RUỘT KHOANG (3 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 8: Thuỷ tức Bài 9: Đa dạng ngành Ruột khoang 10 Bài 10: Đặc điểm chung vai trò ngành Ruột khoang Chương III: CÁC NGÀNH GIUN (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung - NGÀNH GIUN DẸP 11 Bài 11: Sán gan 12 Bài 12: Một số giun dẹp khác đặc điểm chung giun dẹp - NGÀNH GIUN TRÒN 13 Bài 13: Giun đũa 14 Bài 14: Một số giun tròn khác đặc điểm chung giun tròn - NGÀNH GIUN ĐỐT 15 Bài 15: Giun đất 16 Bài 16: Thực hành: Mổ quan sát giun đất 17 Bài 17: Một số giun đốt khác đặc điểm chung giun đốt 18 Kiểm tra tiết Chương IV : NGÀNH THÂN MỀM (4 tiết) Tuần Tiết Nội dung 10 19 Bài 18: Trai sông 10 20 Bài 19: Một số thân mềm khác 11 21 Bài 20 :Thực hành: Quan sát số thân mềm 11 22 Bài 21: Đặc điểm chung vai trò ngành Thân mềm Chương V : NGÀNH CHÂN KHỚP (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung LỚP GIÁP XÁC: 12 23 Bài 22: Tôm sông 12 24 Bài 23: Thực hành: Mổ quan sát tôm sông 13 25 Bài 24: Đa dạng vai trị lớp Giáp xác LỚP HÌNH NHỆN: 13 26 Bài 25: Nhện đa dạng lớp Hình nhện LỚP SÂU BỌ: 14 27 Bài 26: Châu chấu 14 28 Bài 27: Đa dạng đặc điểm chung lớp Sâu bọ 15 29 Bài 29: Đặc điểm chung vai trò ngành Chân khớp 15 30 Bài 28: Thực hành: Xem băng hình tập tính củ (hoặc ơn tập 30: Động vật khơng xương sống) Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CĨ XƯƠNG SỐNG: (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung CÁC LỚP CÁ 16 31 Bài 31: Cá chép 16 32 Bài 32: Thực hành: Mổ cá 17 33 Bài 33: Cấu tạo cá chép 17 34 Bài 34: Đa dạng đặc điểm chung lớp Cá 18 35 Ôn tập học kỳ I 18 36 Kiểm tra học kỳ I HỌC KÌ II - 17 tuần Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : ng VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : NG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : T CÓ XƯƠNG SỐNG : NG SỐNG : NG : Tuần Tiết 19 19 37 38 20 39 20 21 21 40 41 42 22 22 23 23 24 43 44 45 46 47 24 25 25 48 49 50 26 51 26 52 Nội dung LỚP LƯỠNG CƯ Bài 35: Ếch đồng Bài 36: Thực hành: Quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ Bài 37: Đa dạng đặc điểm chung lớp Lưỡng cư LỚP BÒ SÁT Bài 38: Thằn lằn bóng dài Bài 39: Cấu tạo thằn lằn Bài 40: Đa dạng đặc điểm chung lớp Bò sát LỚP CHIM Bài 41: Chim bồ câu Bài 42: Thực hành: Quan sát xương, mẫu mổ chim bồ câu Xem băng hình tập tính chim chim Bài 43: Cấu tạo chim bồ câu Bài 44: Đa dạng đặc điểm chung lớp Chim LỚP THÚ (lớp có vú) Bài 46: Thỏ Bài 47: Cấu tạo thỏ Bài 48: Đa dạng lớp Thú Bộ Thú huyệt, Thú túi Bài 49: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo) Bộ Dơi Cá voi Bài 50: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo) 27 53 27 28 54 55 Bộ Sâu bọ, Gặm nhấm, Ăn thịt Bài 51: Đa dạng Lớp thú (tiếp theo): Các Móng guốc Linh trưởng Bài 52: Thực hành: Xem băng hình đời sống tập tính thú Kiểm tra Chương VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : ng VII: SỰ TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT: TIẾN HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT:N HOÁ CỦA ĐỘNG VẬT:A ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : NG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : T: Tuần 28 29 29 30 Tiết 56 57 58 59 Nội dung Bài 53: Môi trường sống vận động, di chuyển Bài 54: Tiến hoá tổ chức thể Bài 55: Tiến hoá sinh sản Bài 56: Cây phát sinh giới Động vật CHƯƠNG SỐNG : NG VIII ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : NG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG : T VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI:I SỐNG : NG CON NGƯỜI SỐNG CON NGƯỜI:I: Tuần 30 31 31 32 32 Tiết 60 61 62 63 64,65 Nội dung Bài 57: Đa dạng sinh học Bài 58: Đa dạng sinh học (tiếp theo) Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học Bài 60: Động vật quý Bài 61,62: Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương 33 33 34,35 66 67 68,70 Bài 63: Ôn tập Kiểm tra học kì II Thực hành – tham quan thiên nhiên LỚP Cả năm 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết tuần dự phòng Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết tuần dự phòng HỌC KỲ I Tuần Tiết 1 Bài 1: Bài mở đầu Nội dung CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI (4 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 2: Cấu tạo thể người Bài 3: Tế bào Bài 4: Mô Bài 5: Thực hành: Quan sát tế bào mô Bài 6: Phản xạ CHƯƠNG II: SỰ VẬN ĐỘNG CỦA CƠ THỂ (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung Bài 7: Bộ xương Bài 8: Cấu tạo tính chất xương Bài 9: Cấu tạo tính chất 10 Bài10: Hoạt động 11 Bài11: Tiến hoá hệ vận động Vệ sinh hệ vận động 12 Bài12: Thực hành: Tập sơ cứu băng bó cho người gãy xương CHƯƠNG III: TUẦN HOÀN (8 tiết) Tuần Tiết Nội dung 13 Bài 13: Máu môi trường thể 14 Bài 14: Bạch cầu - Miễn dịch 15 Bài 15: Đông máu nguyên tắc truyền máu 16 Bài 16: Tuần hoàn máu lưu thông bạch huyết 17 Bài 17: Tim mạch máu 18 Bài 18: Vận chuyễn máu qua hệ mạch – Vệ sinh hệ tuần hoàn 10 19 Kiểm tra tiết 10 20 Bài 19: Thực hành: Sơ cứu cầm máu CHƯƠNG IV: HÔ HẤP (4 tiết) Tuần Tiết Nội dung 11 Bài 20: Hô hấp quan hô hấp 21 11 Bài 21: Hoạt động hô hấp 22 12 Bài 22: Vệ sinh hô hấp 23 12 Bài 23: Thực hành: Hô hấp nhân tạo 24 CHƯƠNG V: TIÊU HOÁ ( tiết) Tuần Tiết Nội dung 13 25 Bài 24: Tiêu hoá quan tiêu hoá 13 26 Bài 25: Tiêu hoá khoang miệng 14 27 Bài 27: Tiêu hoá dày 14 15 15 16 28 29 30 31 Bài 28: Tiêu hoá ruột non Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng thải phân Bài 30: Vệ sinh tiêu hố Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động enzim nước bọt CHƯƠNG VI: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG ( tiết) Tuần Tiết Nội dung 16 32 Bài 31: Trao đổi chất 17 33 Bài 32: Chuyển hóa 17 34 Bài 33: Thân nhiệt 18 35 Ôn tập học kỳ I 18 36 Kiểm tra học kì I HỌC KỲ II- 18 tuần CHƯƠNG VI: TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (3 tiết) Tuần Tiết Nội dung 19 37 Bài 34: Vitamin muối khoáng 19 38 Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống Nguyên tắc lập phần 20 39 Bài 37: Thực hành: Phân tích phần cho trước CHƯƠNG VII : BÀI TIẾT (3 tiết) Tuần Tiết Nội dung 20 40 Bài 38: Bài tiết cấu tạo hệ tiết nước tiểu 21 41 Bài 39: Bài tiết nước tiểu 21 42 Bài 40: Vệ sinh hệ tiết nước tiểu CHƯƠNG VIII : DA (2 tiết) Tuần Tiết Nội dung 22 43 Bài 41: Cấu tạo chức da 22 44 Bài 42: Vệ sinh da CHƯƠNG IX : THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN (13 tiết) Tuần Tiết Nội dung 23 45 Bài 43: Giới thiệu chung hệ thần kinh 23 46 Bài 44: Thực hành: Tìm hiểu chức (liên quan đến cấu tạo) tuỷ sống 24 47 Bài 45: Dây thần kinh tuỷ 24 48 Bài 46: Trụ não, tiểu não, não trung gian 25 49 Bài 47: Đại não 25 50 Bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng 26 51 Bài 49: Cơ quan phân tích thị giác 26 52 Bài 50: Vệ sinh mắt 27 53 Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác 27 54 Bài 52: Phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện 28 55 Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao người 28 56 Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh 29 57 Kiểm tra tiết CHƯƠNG X : TUYẾN NỘI TIẾT ( tiết) Tuần Tiết Nội dung 29 58 Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tuyết 30 59 Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp 30 60 Bài 57: Tuyến tụy tuyến thận 31 61 Bài 58: Tuyến sinh dục 31 62 Bài 59: Sự điều hoà phối hợp hoạt động tuyến nội tiết CHƯƠNG XI : SINH SẢN ( tiết) Tuần Tiết Nội dung 32 63 Bài 60: Cơ quan sinh dục nam 32 64 Bài 61: Cơ quan sinh dục nữ 33 65 Bài 62: Thụ tinh, thụ thai phát triển thai 33 66 Bài 63: Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai 34 67 Bài 64: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục (bệnh tình dục) 34 68 Bài 65: Đại dịch AIDS -Thảm hoạ lồi người 35 69 Ơn tập học kì II 35 70 Kiểm tra học kì II LỚP Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết HỌC KÌ I – 18 tuần Phần I – DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Tuần 1 2 3 Tuần 5 6 7 Tuần 8 9 10 10 11 Tuần 11 12 12 13 13 14 14 CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN-ĐEN (7 tiết) Tiết Nội dung Bài 1: Menđen Di truyền học Bài 2: Lai cặp tính trạng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp theo) Bài 4: Lai hai cặp tính trạng Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo) Bài 6: Thực hành: Tính xác suất xuất mặt đồng xu Bài 7: Bài tập chương I Tiết 10 11 12 13 14 CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ (7 tiết) Nội dung Bài 8: Nhiễm sắc thể Bài 9: Nguyên phân Bài 10: Giảm phân Bài 11: Phát sinh giao tử thụ tinh Bài 12: Cơ chế xác định giới tính Bài 13: Di truyền liên kết Bài 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể Tiết 15 16 17 18 19 20 21 CHƯƠNG III: ADN VÀ GEN ( tiết) Nội dung Bài 15: AND Bài 16: ADN chất gen Bài 17: Mối quan hệ gen ARN Bài 18: Prôtêin Bài 19: Mối quan hệ gen tính trạng Bài 20: Thực hành: Quan sát lắp mơ hình ADN Kiểm tra Tiết 22 23 24 25 26 27 28 CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ ( tiết) Nội dung Bài 21: Đột biến gen Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo) Bài 25: Thường biến Bài 26: Thực hành: Nhận biết vài dạng đột biến Bài 27: Thực hành: Quan sát thường biến Tuần Tiết 15 29 15 30 16 31 Tuần 16 17 17 18 18 Tiết 32 33 34 35 36 CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (6 tiết) Nội dung Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người Bài 29: Bệnh tật di truyền người Bài 30: Di truyền học với người CHƯƠNG VI: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Nội dung Bài 31: Công nghệ tế bào Bài 32: Công nghệ gen Bài 33: Gây đột biến nhân tạo chọn giống Ôn tập học kỳ I (theo nội dung 40 SGK) Kiểm tra học kỳ I HỌC KỲ II- 17 tuần CHƯƠNG VI: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC (tiếp theo) (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung 19 37 Bài 34: Thoái hoá tự thụ phấn giao phối gần 19 38 Bài 35: Ưu lai 20 39 Bài 36: Các phương pháp chọn lọc 20 40 Bài 37: Thành tựu chọn giống Việt Nam 21 41 Bài 38: Thực hành: Tập dượt thao tác giao phấn 21 42 Bài 39: Thực hành: Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi trồng PHẦN II SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG CHƯƠNG I: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG (6 tiết) Tuần Tiết Nội dung 22 43 Bài 41: Môi trường nhân tố sinh thái 22 44 Bài 42: Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống sinh vật 23 45 Bài 43: Ảnh hưởng nhiệt độ độ ẩm lên đời sống sinh vật 23 46 Bài 44: Ảnh hưởng lẫn sinh vật 24 47,48 Bài 45-46: Thực hành: Tìm hiểu mơi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI (7 tiết) Tuần Tiết Nội dung 25 49 Bài 47: Quần thể sinh vật 25 50 Bài 48: Quần thể người 26 51 Bài 49: Quần xã sinh vật 26 52 Bài 50: Hệ sinh thái 27 53 Kiểm tra 27,28 54,55 Bài 51-52: Thực hành: Hệ sinh thái ... 05 - 01 01 01 Chương IV Lá 07 01 01 - - Chương V Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI Hoa sinh sản hữu t? ?nh 05 - - 01 01 Chương VII Quả hạt 04 - - 02 - Chương VIII Các nh? ?m thực vật 09 - -. .. nguyên sinh 04 - 01 - - Chương II: Ng? ?nh ruột khoang 03 - - - - Chương III: Các ng? ?nh giun 06 - 01 - 01 Chương IV: Ng? ?nh thân mềm 03 - 01 - - Chương V: Ng? ?nh chân khớp 06 - 02 - - Chương VI: Ng? ?nh. .. 01 01 Chương VII: Bài tiết 03 - - - - Chương VIII: Da 02 - - - - Chương IX: Thần kinh giác quan 11 - 01 - 01 Chương X: Nội tiết 05 - - - - Chương XI: Sinh sản 05 01 - 01 01 55 02 07 02 04 Nội dung

Ngày đăng: 15/09/2013, 08:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 5: Trùng biến hình và Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và Trùng sốt rét - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 5: Trùng biến hình và Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và Trùng sốt rét (Trang 10)
LỚP HÌNH NHỆN: - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
LỚP HÌNH NHỆN: (Trang 11)
Bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện (Trang 11)
Bài 5: Trùng biến hình và Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và Trùng sốt rét - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 5: Trùng biến hình và Trùng giày Bài 6: Trùng kiết lị và Trùng sốt rét (Trang 13)
LỚP HÌNH NHỆN: - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
LỚP HÌNH NHỆN: (Trang 14)
Bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện (Trang 14)
Bài 52: Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 52: Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú (Trang 15)
Bài 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể (Trang 19)
Bài 56-57: Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương - Phân phối Chương trình Môn Sinh học THCS - NH 2009 - 2010
i 56-57: Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (Trang 21)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w