1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)

105 192 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 105
Dung lượng 844,74 KB

Nội dung

Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội (Luận văn thạc sĩ)

n mục tiêu, nguyên lý giáo dục Điều 10 Trách nhiệm nhà trường mầm non, phổ thông Hiệu trưởng thực phân công cho cấp thực việc sau đây: Phổ biến từ đầu năm học kế hoạch năm học nội dung liên quan đến trách nhiệm người học, nhà giáo, cán bộ, công chức nhà trường 96 Thông báo công khai quy định tuyển sinh, nội quy, quy chế, học tập, kết thi, tiêu chuẩn đánh giá xếp loại, khen thưởng, kỉ luật Định kỳ năm học có lần (đầu năm học, năm học, cuối năm học), tổ chức hội nghị bậc cha mẹ người học để thông báo kế hoạch nhiệm vụ năm học, trách nhiệm bậc cha mẹ, phối hợp nhà trường với gia đình người học, thơng báo kết học tập, rèn luyện người học Giáo viên chủ nhiệm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp mình, thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến người học bậc cha mẹ người học để phản ảnh cho hiệu trưởng Kịp thời thơng báo chủ trương, sách Đảng Nhà nước người học, nhà giáo, cán bộ, công chức nhà trường Đặt hòm thư góp ý hình thức góp ý khác để cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thuận lợi việc đóng góp ý kiến Giải đáp ý kiến giải đơn thư khiếu nại, tố cáo theo luật định Điều 11 Trách nhiệm nhà trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Hiệu trưởng thực phân công cấp thực việc sau đây: Thơng báo mục tiêu đào tạo, chương trình quy trình đào tạo; kế hoạch tuyển sinh, nội quy, quy chế nhà trường Thông báo công khai chế độ, sách nhà giáo, cán bộ, cơng chức người học Đặt hòm thư góp ý hình thức góp ý khác để cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thuận lợi việc góp ý kiến Giải đáp ý kiến giải đơn thư khiếu nại tố cáo theo luật định 97 Định kỳ năm lần, nhà trường gặp gỡ đại diện người học để nghe trao đổi giải vấn đề giảng dạy, học tập, rèn luyện, chế độ, sách, đời sống vật chất, tinh thần vấn đề khác nhà trường MỤC TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC ĐƠN VỊ, CÁC ĐOÀN THỂ,TỔ CHỨC TRONG NHÀ TRƯỜNG Điều 12 Trách nhiệm đơn vị máy quản lý Nhà trường Thủ trưởng đơn vị máy quản lý nhà trường phòng, ban, khoa, viện nghiên cứu, trung tâm, tổ môn, tổ chuyên môn, nghiệp vụ người đại diện cho đơn vị có trách nhiệm: Tham mưu, đề xuất, biện pháp giúp hiệu trưởng thực tốt quy định Quy chế Chấp hành tổ chức thực tốt hoạt động dân chủ đơn vị Thực nghiêm túc lề lối làm việc đơn vị, đơn vị với đơn vị với nhà trường; thực đầy đủ chức năng, nhiệm vụ đơn vị qui định Luật Giáo dục, điều lệ nhà trường Điều 13 Trách nhiệm đoàn thể, tổ chức nhà trường Người đứng đầu đoàn thể, tổ chức nhà trường người đại diện cho đoàn thể, tổ chức có trách nhiệm: Phối hợp với nhà trường việc tổ chức, thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường Nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, tổ chức, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường Ban Thanh tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắng nghe ý kiến quần chúng, phát vi phạm quy chế dân chủ nhà trường để đề nghị hiệu trưởng giải Hiệu trưởng khơng giải báo 98 cáo lên cấp có thẩm quyền ngành theo phân cấp quản lý để xin ý kiến đạo giải Điều 14 Trách nhiệm cha mẹ, người giám hộ ban đại diện cha, mẹ học sinh trường mầm non, phổ thông Ban đại diện cha, mẹ học sinh có trách nhiệm tổ chức thu thập ý kiến đóng góp cha, mẹ học sinh để nhà trường giải vấn đề sau đây: 1.1 Nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải việc có liên quan đến học sinh 1.2 Vận động bậc cha mẹ học sinh thực chủ trương, sách, chế độ mà học sinh hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định 1.3 Vận động bậc cha mẹ học sinh thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương Cha mẹ người giám hộ học sinh phản ánh, trao đổi, góp ý kiến trực tiếp với nhà trường, với giáo viên thông qua Ban đại diện cha, mẹ học sinh vấn đề liên quan đến công tác giáo dục nhà trường Chương QUAN HỆ GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI CÁC CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG Điều 15 Nhà trường với quan quản lý cấp Phục tùng đạo quan quản lý cấp trên, thực chế độ báo cáo định kỳ quy định, kịp thời nghiêm túc Kịp thời phản ánh vướng mắc, khó khăn nhà trường kiến nghị biện pháp khắc phục để cấp xem xét giải 99 Phản ánh vấn đề chưa rõ việc quản lý đạo cấp trên, góp ý phê bình với quan quản lý cấp văn thông qua đại diện Trong ý kiến phản ánh lên cấp chưa giải quyết, nhà trường phải nghiêm túc chấp hành thực đạo cấp Điều 16 Quan hệ nhà trường quyền địa phương Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với quan quyền sở để phối hợp giải định cơng việc có liên quan đến công tác giáo dục nhà trường chăm lo quyền lợi học tập người học Chương ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 17 Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm thực cụ thể hố quy định Quy chế cho phù hợp với thực tế nhà trường Điều 18 Nhà trường sở giáo dục ngồi cơng lập vận dụng quy định Quy chế để áp dụng cho phù hợp Điều 19 Các nhà trường, cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt Quy chế khen thưởng; vi phạm Quy chế bị xử lý theo quy định pháp luật 100 ... Quy chế cho phù hợp với thực tế nhà trường Điều 18 Nhà trường sở giáo dục ngồi cơng lập vận dụng quy định Quy chế để áp dụng cho phù hợp Điều 19 Các nhà trường, cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường. .. tổ chức, thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường Nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, tổ chức, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường Ban Thanh tra nhân dân có trách... giải quy t, nhà trường phải nghiêm túc chấp hành thực đạo cấp Điều 16 Quan hệ nhà trường quy n địa phương Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với quan quy n sở để phối

Ngày đăng: 01/12/2019, 14:34

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2007), sách giáo khoa Giáo dục công dân, Nxb giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: sách giáo khoa Giáo dục công dân
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: Nxb giáo dục
Năm: 2007
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Về nhiệm vụ năm học 2017- 2018,Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về nhiệm vụ năm học 2017-2018
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2017
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Về nhiệm vụ năm học 2018- 2019,Nxb Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về nhiệm vụ năm học 2018-2019
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2018
9. Nguyễn Thu Cúc (2002), Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong tình hình hiện nay và một số vấn đề lý luận và thực tiễn , Nxb chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong tình hình hiện nay và một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Nguyễn Thu Cúc
Nhà XB: Nxb chính trị quốc gia
Năm: 2002
10. Đảng cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 1986
11. Đảng cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 1991
12. Đảng cộng sản Việt Nam (1996), Nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 1996
14. Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2001
15. Đảng cộng sản Việt Nam (2006), Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc, gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc
Năm: 2006
16. Đảng cộng sản Việt Nam (2006),Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr 125 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2006
17. Đảng cộng sản Việt Nam (2011),Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011, Tr.47 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2011
18. Đảng cộng sản Việt Nam (2016),Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII
Tác giả: Đảng cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb Chính trị quốc gia
Năm: 2016
19. Trần Bạch Đằng(2003), “Dân chủ ở cơ sở một sức mạnh truyền thống của dân tộc Việt Nam”, Tạp chí cộng sản, số 35 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Dân chủ ở cơ sở một sức mạnh truyền thống của dân tộc Việt Nam”
Tác giả: Trần Bạch Đằng
Năm: 2003
20. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2013). Nxb Hồng Đức Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Tác giả: Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Nhà XB: Nxb Hồng Đức
Năm: 2013
21. Phạm Gia Khiêm (2004), “Thực hiện dân chủ gắn với việc xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở”, Tạp chí Cộng Sản, số 09 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thực hiện dân chủ gắn với việc xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở”
Tác giả: Phạm Gia Khiêm
Năm: 2004
23. Hồ Chí Minh (1968), toàn tập, tập 12, Nxb CTQG, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: toàn tập
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1968
25. Hồ Chí Minh (1995), toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: toàn tập
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1995
27. Hồ Chí Minh (1996), toàn tập,tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: toàn tập
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1996
28. Hồ Chí Minh (1996), toàn tập,tập 6, Nxb CTQG,Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: toàn tập
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1996
29.Hồ Chí Minh(1996), toàn tập, tập 7, Nxb CTQG, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: toàn tập
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1996

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w