Bộ đề KT trắc nghiệm HK I,II lớp 7

Đề khảo sát chất lợng học kì I Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 45 phút Câu hỏi nhận biết Đọc kĩ câu hỏi và khoanh tròn chữ cái trớc đáp án đúng nhất 1. Điền từ vào chỗ trống cho phù hợp . Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thờng có yếu tố tởng tợng kì ảo A. Thần thoại C. Cổ tích B. Truyền thuyết D. Ngụ ngôn 2. Truyện truyền thuyết khác với truyện thần thoại ở điểm nào ? A. Có yếu tố tởng tợng kì ảo B. Có cốt lõi là sự thật lịch sử C. Có nhân vật là các vị thần D. Thể hiện ớc mơ của nhân dân 3. Đặc điểm nào của nhân vật trong truyện truyền thuyết khác với nhân vật trong truyện thần thoại ? A. Hành động kì lạ C. Nguồn gốc thần thánh C. Hình dạng khác thờng D. Gắn với các sự kiện lịch sử 4. Truyện Con Rồng cháu Tiên nhằm giảI thích sự việc nào là chính ? A. Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam B. Sự hình thành nhà nớc Văn Lang C. Sự kện vua Hùng lên ngôi D. Lòng tự hào dân tộc 5. Chi tiết nào trong truyện Con Rồng cháu Tiên giải thích nguồn gốc các dân tộc Việt Nam ? A. Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông B. Đẻ ra bọc trăm trứng C. Lạc Long Quân ở chốn biển sâu D. Lạc Long Quân dạy dân trồng trọt 6. Chi tết nào sau đây không phải là chi tiết kì ảo? A. Âu Cơ sinh ra bọc trăm trứng B. Trăm trứng nở ra trăm ngời con C. Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn D. Con trởng lên ngôi vua 7. Dòng nào không giải thích cho khái niệm chi tiết tởng tợng kì ảo? A. Là chi tiết không có thật B. Chi tiết đợc tởng tợng ra C. Chi tiết gắn với sự thật lịch sử D. Chi tiết có tính hoang đờng kì vĩ 8. Chủ đề của truyện Thánh Gióng là ? A. Nói về ngời anh hùng B Vai trò của nhân dân C. Chiến công của Thánh Gióng D Đánh giặc cứu nớc 9. Truyện Thánh Gióng đợc xếp vào thể loại truyền thuyết vì truyện: A. Giải thích một số hiện tợng B. Kể về một nhân vật lịch sử C. Giải thích lí do lập đền thờ Thánh Gióng D. Giải thích sự kiện Thánh Gióng bay về trời 10.ý nghĩa nổi bật của truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh là gì ? A. Cuộc chiến chia đất đai, nớc giữa các bộ tộc B. ớc mơ chế ngự thiên tai, ngợi ca công lao dựng nớc của tổ tiên C. Sự ngợi ca thần núi Tản Viên D. Sự căm gét thiên tai, lũ lụt 11. Nhân vật Sơn Tinh không đợc miêu tả bằng chi tiết nào ? 1 A. Thần hô ma ,gọi gió B. Thần vẫy tay phía tây mọc lên một dãy núi đồi C. Thần dùng phép bốc từng quả đồi D. Thần dời từng dãy núi 12. Chi tiết nào trong truyện sự tích sự tích Hồ Gơm có tính chất kì ảo A. Quân Minh xâm lợc nớc ta B.Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn C. Lê Thận đi kéo lới D. Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gơm 13. Nhân vật nào không phải là nhân vật chính trong truyện cổ tích? A. Nhân vật bất hạnh B. Nhân vật thông minh C. Nhân vật ông tiên , ông bụt D. Nhgân vật ngốch nghếch 14.Truyện nào sau đây là truyện cổ tích ? A. Con Rồng cháu Tiên B. Sơn Tinh Thuỷ Tinh C. Sọ Dừa D. Bánh Chng bánh giày 15.Tất cả các truyện cổ tích đều có kết thúc nh thế nào ? A. Kết thúc có hậu C. Kết thúc thuận lợi B. Kết thúc tốt đẹp D. Kết thúc bi kịch 16. Nhânvật Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh biểu tợng cho cái gì ? A. Cái ác C. Vừa thiện vừa ác B. Cái thiện D.Sự thật thà ngoan ngoãn 17.Vì sao Thạch Sanh đợc coi là nhân vật dũng sĩ ? A. Vì chàng sống một mình B. Vì chàng có cây đàn kì diệu C. Vì chàng giúp Lí Thông D. Vì chàng dũng cảm theo quan niệm của nhân dân 18. Trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng ông lão nghe lời vợ ra biển gọi cá mấy lần A. 2 lần B.3 lần C. 4 lần D. 5 lần 19. Ông lão đánh cá trong truyện là ngời thế nào ? A. Nhân hậu ,nhu nhợc C. Ngoan ngoãn, B. Nhu nhợc D. Tốt bụng 20. Mụ vợ ông lão đánh cá trong truyện ông lão đánh cá và con cá vàng là ngời thế nào ? A. Tham lam bội bạc C. Yêu cá vàng B. Yêu chồng ` D. Muốn chồng sung sớng 21.Kết thúc truyện ông lão đánh cá và con cá vàng có ý nghĩa gì ? A. Trừng trị mụ vợ B. Ca ngợi cá vàng C. Ca ngợi sự đền ơn đáp nghĩa , trừng trị kẻ bội bạc D. Cá vàng giận ông lão 22. Từ véo von thuộc từ loại nào ? A. Từ láy C. Từ đơn B. Từ ghép chính phụ D. Từ ghép đẳng lập 23. Từ nào sau đây là từ ghép đẳng lập ? A. Tròn mẩy C. Gạo nếp B. Bánh chng D. Đậu xanh 24. Mục đích của văn bản tự sự là gì? A. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc B. Nêu ý kiến, bàn luận C. Trình bày diễn biến sự việc D. Tái hiện lại hiện tợng sự vật 2 25. Để giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt, nên dùng từ mợn nh thế nào? A. Tuyệt đối không dùng C. Mợn theo ý thích B. Dùng nhiều D. Chỉ dùng khi cần thiết 26. Từ chạy trong câu nào sau đây mang nghĩa gốc? A. Chị ấy chạy ăn từng bữa B. Cô ấy chạy rất nhanh C. Hắn đang chạy án D. Anh ta đang chạy tiền 27. Từ nào sau đây là từ mợn từ tiếng Hán ? A. Sứ giả C. Ra -đi- ô B. Xô viết D. In tơ nét 28.Nghĩa của từ lẫm liệt là : A. Hùng dũng, oai nghiêm B. Mạnh mẽ, dũng cảm C. Oai phong , đàng hoàng D. Cao lớn khoẻ mạnh 29.Trờng hợp nào mắc lỗi dùng từ lặp? A. Nhấn mạnh điều định nói B. Tạo hiệu quả nghệ thuật về âm thanh C. Thiếu chủ động khi chọn từ D. Để bộc lộ xúc cảm 30. Chọn từ nào để sửa lỗi cho câu sau đây ? Lí Thông là nhân vật tiêu điểm cho cái ác A.Tiêu khiển C.Tiêu điều B.Tiêu biểu D.Tiêu hoá 31.Từ con còtrong câu Mã Lơng vài con cò ,,là: A Danh từ chỉ ngời C.Danh từ chỉ hiện tợng B.Danh từ chỉ vật D.Danh từ chỉ khái niệm 32.Nhân vật chính trong văn tự sự có vai trò gì ? A.Thể hiện t tởng của văn bản B.Kể lại văn bản C. Làm cho văn bản sinh động D.Miêu tả lại nội dung 33.Trong văn tự sự có mấy ngôi kể ? A.1 B.2 C.3 D.4 34.Khi sử dụng ngôi thứ nhất để kể không thể : A.Trực tiếp bộc lộ cảm xúc C.Kể linh hoạt ,tự do B.Kể những gì mình biết D.Kể những gì mình thấy 35.Truyện Cây bút thầnsử dụng ngôI kể thứ mấy? A.Ngôi thứ nhất C.Ngôi thứ hai B.ngôi thứ ba D.Ngôi thứ nhất và thứ ba 3 đáp án và thang điểm Khảo sát Ngữ Văn 6 kì I 1 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B B D A B D C D B B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A D C C A B D D A A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án C A A C D B A A C B Câu 31 32 33 34 35 Đap án B A B C B Thang điểm : Từ câu 1đến câu 10 đúng cho mỗi câu 0,25 điểm Từ câu 11đến câu 35 đúng cho mỗi câu 0,3 điểm Tổng:10 điểm 4 Đề khảo sát chất lợng kỳ II Môn Ngữ Văn 6 Thời gian:45 phút Đọc kĩ câu hỏi và lựa chọn đáp án đúng : 1.ý nghĩa của truyện cời là gì ? A.Phản ánh hiện thực B.Đa ra các bài học giáo dục C.Tạo ra tiếng cời mua vui phê phán thói h tật xấu D.Đả kích thói xấu 2.Truyện nào sau đây là truyện cời ? A.Treo biển C.Thầy bói xem voi B.ếch ngồi đáy giếng D.Sọ Dừa 3.Vì sao truyện Con hổ có nghĩa thuộc loại truyện trung đại ? A.Viết bằng tiếng Hán C.Viết theo phơng thức tự sự B.Viết trong thời trung đại D.Có ý nghĩa giáo dục 4Truyện Con hổ có nghĩa là loại truyện ? A.Dân gian C.Truyền kì B.H cấu D.Truyền thuyết 5.Truyện Con hổ có nghĩa đề cao triết lí sống nào ? A.Dũng cảm C.Giúp đỡ ngời khác B.Không tham lam D.Tri ân ,trọng nghĩa 6.Truyện Mẹ hiền dạy con kể bà mẹ là ngời thế nào ? A.đảm đang C.Yêu con ,biết dạy con B.Chiều con D.Nghiêm khắc 7.Văn bản nào sau đây thuộc thể loại kí ? A.Cô Tô C.Bức tranh của em gái tôi B.Ma D.Dế Mèn phiêu lu kí 8.Nhân vật trong Bài học đờng đời đầu tiên là : AĐồ vật C.Ngời mang lốt vật B.Con ngời D.Con vật có tính cách tâm lí nh con ngời 9.Sự việc nào khiến Dế Mèn hối hận và rút ra bài học đàu tiên ? A.Chị Cốc tức giận C.Không đào hang B.Cái chết của Dế choắt D.Mèn ở tự do 10.Trớc cáI chết của Dế Choắt Dế Mèn có thái độ thế nào ? A.Buồn ,nghĩ về bài họcđờng đời đàu tiên BThơng xót ,hối hận và rút ra bài học đờng đời C.Ngẫm nghĩ về Dế Choắt D.Than thở và ân hận 11.Văn bản Sông nớc Ca Mau dùng phơng thức biẻu đạt chính nào? A.Tự sự C.Nghị luận B.Miêu tả D.Biểu cảm 12.Cảnh vật sông nớc Cà Mau hiện lên trong văn bản nh thế nào? A.Rộng lớn và hùng vĩ C.Mạnh mẽ và bát ngát B.Lộng lẫy và tráng lệ D.Tinh lặng và bình yên 13Vì sao trong truyện Bức tranh của em gái tôI ngời em gáI lại vẽ anh trai mình ? A.Vì anhđẹp trai C.Em yêu quí anh trai B.Tức anh vẽ trêu anh D.Muốn anh thay đổi cách nghĩ về mình 14.Qua truyện Bức tranh của em gái tôi em thấy côbé là ngời thế nào ? A.Hòn nhiên nhân hậu C.Ngây thơ trong sáng B.Hồn nhiên nhí nhảnh D.Mạnh mẽ trong sáng 15.Bài thơ Lợm của tác giả nào ? A.Tô hoài C.Trần Đăng Khoa B.Tố Hữu D.Thép Mới 16. Nhân vật Lợm trong bài thơ đợc miêu tả là chú bé : A.Hài hớc ,hóm hỉnh C. Nhanh nhẹn ,tinh nghịch B. Ngây thơ ,trong sáng D. Hồn nhiên ,dũng cảm 5 17.Khi miêu tả dáng vẻ của chú bé Lợm tác giả dùng các từ :loắt choắt ,xinh xinh,thoăn thoắt thuộc từ loại nào? A.Từ đơn C.từ láy B.Từ ghép D.Danh từ 18.Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì trong đoạn thơ sau : Ca nô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng A.So sánh B.Hoán dụ C.Nhân hoá D.ẩn dụ 19. Đoạn thơ trên sử dụng phép so sánh nào ? A.So sánh ngầm B.So sánh ngang bằng C.So sánh hơn D.So sánh kém 20. Phép so sánh trong đoạn thơ trên có tác dụng gì? A.Tả chim chích B.Tả con đờng C.Tả tiếng sáo D.Tả Lợm 21.Trong bài thơ Lợm tác giả gọi Lợm là :cháu ,chú bé,chú đồng chí nhỏ ,điều đó thể hiện tình cảm gì của tác giả với Lợm ? A.Thơng yêu sâu sắc B.kính trọng C.Ngỡng mộ D.Quí trọng 22.Từ nào sau đây là từ thuần Việt ? A.Tập quán Bphong tục C.Thói quen D.Tục lệ 23.Cụm danh từ nào sau đây có đủ 3 phần ? A.Con cháu của ngài C.Con cháu B. Tất cả con cháu của ngài D.Con cháu của ngài làm lơng y 24. Phần vị ngữ của câu văn : Từ hôm đó ,thầy Mạnh Tử học rất chuyên cầnlà cụm gì? A.Cụm danh từ B.Cụm tính từ C.Cụm chủ vị D.Cụm động từ 25.Đâu là cụm danh từ trong các tổ hợp từ sau? A.Những cây đàn. C.Giật sững ngời B.Bám chặt lấy tay D.Hoàn hảo quá 26.Trong câu văn Đầu tôI to ra và nổi từng tảng ,rất bớng,từ rấtthuộc : A.Động từ B.tính từ C.Số từ D.Phó từ 27.Từ rất trong câu văn trên bổ sung ý nghĩa gì cho từ bớng? A.Sự phủ định B.Sự khẳng định C.Sự cầu khiến D.Mức độ 28.Tính từ nào không thể điền vào chỗ trống của thành ngữ nh tuyết? A.Lạnh B.Trắng C.Chắc D.Giá 29.Yêu cầu nào không phù hợp với một bài văn nói? A.Ngắn gọn súc tích C.Ngôn từ trong sáng dễ hiểu B.Lời lẽ bóng bẩy đa đẩy D.ý tứ rõ rãngmạch lạc 30.Trong văn miêu tả không có dạng bài nào ? A.Tả cảnh B.Tả ngời C.Tả đồ vật D.thuật lại một chuyện 31.Khi tả ngời trong phần thân bài cần : A.Tả chi tiết ngoại hình,cử chỉ B.Nêu đánh giávề ng ời đợc tả C.Giới thiệu ngời đợc tả D.Nêu cảm nghĩ về ngời đợc tả 32.Muốn tả ngời cần phải làm gì ? A.Quan sát,lựa chọn,trình bày các chi tiết tiêu biểu về đối tợng cần tả theo trình tự B.Chỉ cần miêu tả dáng vẻ bên ngoài C.Chỉ cần nói lên những cảm nghĩ của mình D.Chỉ cần táI hiện đợc nét tính cách đối tợng tả 33.Dòng nào sau đây thể hiện rõ sự khác biệt khi miêu tả ngời và khi tả cảnh? A.tả theo trình tự CĐối tợng đợc tả B.Tả chi tiết D.Trình bày cảm nghĩ 34.Trong các câu sau câu nào là câu miêu tả? A.Em gái tôi tên là kiều Phơng C.Cầu đợc khởi công xây năm1898 BThế là mùa xuân mong ớcđã đến D.Dới gốc tre tua tủa những mầm măng 35.Dòng nào có từ viết cha đúng chính tả ? A.Tan tác B.Hoang hoác C.Toang tác D.Quang quác 6 đáp án và thang điểm Khảo sát Ngữ văn 6kì II đáp án : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C a b b d c a d b b Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B a c a b d c a b d Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án a c b b a d d c b d Câu 31 32 33 34 35 Đáp án a a c d c Thang điểm: Từ câu 1 đến câu 10 mỗi câu đúng cho 0,25 điểm Từ câu 11 đến câu 35 mỗi câu đúng cho 0,3 điểm Tổng điểm: 10 điểm 7 Trờng PTDT Ni Trỳ Họ tên: . Lớp: Đề Khảo sát chất lợng kỳ I Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo Đọc kỹ câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất. 1. Văn bản nào sau đây thuộc văn bản nhật dụng? A. Sông núi nớc Nam. C. Bánh trôi nớc. B. Mẹ tôi. D. Qua đèo ngang 2. Bài thơ " Sông núi nớc Nam" đợc viết theo thể thơ nào? A. Ngũ ngôn tứ tuyệt C. Thất ngôn tứ tuyệt B. Thất ngôn bát cú D. Ngũ ngôn 3. Bài thơ " Tĩnh dạ tứ" của tác giải nào? A. Bạch C Dị C. Trơng Kế B. Lí Bạch D. Hạ Tri Trơng 4. Nhà thơ Đỗ Phủ đợc mệnh danh là: A. Thần thơ C. Thánh thơ B. Tiên thơ D. Phật thơ 5. Bài thơ " Sông núi nớc Nam" thể hiện tình cảm, thái độ gì của ngời viết? A. Tự hào về Đất nớc C. Ngợi ca truyền thống anh hùng B. T tởng vào tơng lai D. Tự hào về chủ quyền và ý chí quyết chiến thắng 6. Bài "Thiên trờng văn vọng" Trần Nhân Tông miêu tả cảnh vật nh thế nào? A. Huyền ảo và thanh bình C. U ám và buồn bã B. Rực rỡ và diễm lệ D. Hùng vĩ và tơi tắn 7. Trong bài "Sau phút chia ly" Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào? A. Hoán dụ C. So sánh B. Điệp từ ngữ D. Nhân hoá 8. Biện pháp nghệ thuật đắc sắc trên trong "Sau phút chia ly" nhấn mạnh hình ảnh nào? A. Hình ảnh Chinh phụ C. Nỗi sầu chia ly B. Hình ảnh ngời chinh phụ D. Cảnh bãi dâu 9. Hình ảnh Bánh trôi nớc trong bài thơ của Hồ Xuân Hơng có ý nghiã gì? A. Chỉ vẻ đẹp và số phận ngời phụ nữ. C. Chỉ tâm hồn cô gái B. Chỉ món ăn ngon D. Tả hình dáng cô gái 10. Câu thơ "Bảy nổi ba chìm với nớc nom" vận dụng cách nói trong: A. Ca dao C. Thơ tự do B. Tục ngữ D. Thành ngữ 11. Cách vận dụng thành ngữ trong câu thơ trên có tác dụng gì? A. Nhấn mạnh hình ảnh bánh trôi C. Gợi tả bánh trôi B. Nhấn mạnh số phận long đong của ngời phụ nữ. D. Tả vẻ đẹp ngời phụ nữ 8 12. Bài thơ "Qua đèo ngang" thể hiện nội dung gì? A. Cảnh đèo ngang C. Tiếng chim kêu ở đèo ngang B. Cuộc sống đèo ngang D. Cảnh đèo ngang và tâm trạng tác giả 13. "Lom khom dới núi tiều vào chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà" Trong hai câu thơ trên tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật đắc sắc nào? A. Nhân hoá C. Đảo ngữ B. Điệp từ D. ẩn dụ 14. Biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ trên có tác dụng: A. Miêu tả tâm trang. C. Miêu tả cảnh đèo ngang B. Miêu tả nỗi nhớ D. Kể lại cảnh đèo ngang. 15. Qua biên pháp nghệ thuật ở trên cảnh Đèo ngang hiện lên thế nào? A. Buồn, hoang vắng C. Tiêu điều, xơ xác B. Đông vui, nhôn nhịp D. Hoang tàn, vắng vẻ. 16. Các từ "Lom khom" "Lác đác" trong hai câu thơ trên thuộc từ loại nào? A. Từ đơn C. Từ ghép B. Từ ghép chinh phụ D. Từ láy 17. Cụm từ " Ta với ta" trong bài "Qua đèo ngang" chỉ điều gì? A. Tác giả với đèo ngang C. Tác giả với cảnh vật B. Tác giả đối diện với chính mình D. Tác giả với bạn 18. Cụm từ " Ta với ta"trong câu thơ "Một mẩnh tình riêng ta với ta" gợi tâm trạng gì của bà Huyện Thanh Quan? A. Mừng khi đến đèo ngang C. Buồn cơ đơn, nhớ nhà, nhớ quê B. Buồn xao xuyến D. Nhớ nhà, nhớ ngời thân 19. Nghệ thuật sắc của bài "Qua đèo ngang" là? A. Tả cảnh ngụ tình C. Tả tâm trạng B. Tả cảnh D. Tả ngời 20. Bài thơ "Sông núi nớc Nam " thờng đợc gọi là: A. Hồi kèn xung trận C. Thiên cổ hùng văn B. Khúc ca khải hoàn D. Bản tuyên ngôn độc lập lần thứ nhất 21. Trong "Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" nhà thơ mơ ớc điều gì? A. Ước trời yên gió lặng C. Ước một ngôi nhà vững chãi cho mình B. Ước đợc sống ở quê nhà D. Ước ngàn vạn gian nhà cho mọi ngời 22. Ước mơ trên của tác giả thể hiện điều gì về con ngời nhà thơ? A. Sự ngay thẳng C. Lòng thơng ngời B. Tấm lòng trong sáng D. Lòng tự trọng. 23. Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống sau để có khái niệm hoàn chỉnh. " . là những từ dùng để trỏ ngời, sự vật, hoạt động, tính chất, đợc nói đến trong một ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc để dùng để hỏi" A. Từ ghép C. Chỉ từ B. Số từ D. Đại từ 24. Thế nào là từ ghép chính phụ? A. Từ có 2 tiếng có 2 nghĩa B. Từ đợc tạo ra từ 1 tiếng có nghĩa C. Từ có các tiếng bình đẳng về ngữ pháp 9 D. Từ ghép có tiếng chính và tiếng phụ tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính 25. Từ nào sau đây không phải là từ ghép chính phụ? A. Nhà nghỉ C. Nhà khách B. Nhà cửa D. Nhà thi đấu 26. Trong các từ sau đây từ nào là từ láy toàn bộ? A. Mạnh mẽ C. Róc rách B. Thăm thẳm D. Mong manh. 27. Đại từ "ai" trong câu ca dao sau dùng để làm gì? "Nhớ ai, ai nhớ, bây giờ nhớ ai" A. Hỏi ngời C. Trỏ ngời B. Hỏi vật D. Trỏ vật 28. Đại từ nào trong các đại từ sau đây không cùng loại với nhau? A. Nàng C. Ai B. Họ D.Hắn 29. Từ nào đây có yếu tố "gia" cùng nghĩa với "gia" trong "gia đình"? A. Gia vị C. Gia tăng B. Gia sản D. Tham gia 30. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ "thi nhân"? A. Nhà văn C. Nhà nhiếp ảnh B. Nhà báo D. Nhà thơ 31. Có mấy bớc tạo lập văn bản? A. 4 bớc C. 6 bớc B. 5 bớc D. 7 bớc 32. Dòng nào sau đây nêu đặc trng của văn bản biểu cảm? A. Kể lại câu truyện xúc động C. Là văn bản viết bằng thơ B. Bàn về một hiện tợng trong cuộc sống D. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của ngời viết 33. Dòng nào nói đúng về văn biểu cảm? A. Chỉ có cảm xúc không có yếu tố miêu tả và tự sự B. Có lý lẽ và lập luận C. Cảm xúc chỉ thể hiện trực tiếp D. Bộc lộ cảm xúc có thể trực tiếp hoặc gián tiếp 34. Trong câu văn sau mắc lỗi gì trong dùng quan hệ từ "Nó không những giỏi về môn toán, không những giỏi về môn văn"? A. Thiếu quan hệ từ C. Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết. B. Thừa quan hệ từ D. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa. 35. Quan hệ từ "hơn" trong câu sau biểu thị ý nghĩa quan hệ : "Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai" A. Sở hữu C. Nhân quả B. So sánh D. Điều kiện 10 [...]... Ngữ Văn 7kì I Đáp án : Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 B 11 B 21 D 31 A 2 C 12 D 22 C 32 D 3 B 13 C 23 D 33 D 4 C 14 C 24 D 34 C 5 D 15 A 25 B 35 B Thang điểm : Từ câu 1đến câu 10 mỗi câu đúng cho 0,25 điểm Từ câu11đến câu 35 mỗi câu đúng cho 0,3 điểm Tổng: 10 điểm 11 6 A 16 D 26 B 7 B 17 B 27 A 8 C 18 C 28 C 9 A 19 A 29 B 10 D 20 D 30 D Phòng GD & ĐT Ba Bể Họ tên: Lớp: Đề Khảo... hiểu đề sẽ là ? A Tìm dẫn chứng cho bài văn C Xác định lý lẽ B Lập dàn ý đại cơng D Viết thành bài văn hoàn chỉnh 35 Trong các văn bản sau văn bản nào không sử dụng phơng thức biểu đạt nghị luận ? A Tinh thần yêu nớc của nhân dân ta B Sự giàu đẹp của Tiếng Việt C Đức tính giản dị của Bác Hồ D Mùa xuân của tôi 14 đáp án và thang điểm Môn Ngữ Văn 7 kì II Đáp án : Câu Đáp án 1 B 2 D 3 A 4 B 5 C 6 A 7 D... biệt ? A Sức ngời khó lòng địch nổi sức ngời C Nguy thay B Thế đê không sao cự đợc với thế nớc D Khúc đê này hỏng mất 26 Câu đặc biệt trên có tác dụng gì? A Để gọi đáp C Để liệt kê B Để bộc lộ tình cảm D Để nêu thời gian 27 Trạng ngữ có tác dụng gì trong câu sau ? "Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim rít rít" A Xác định nơi chốn C Xác định nguyên nhân B Xác định thời gian D Xác định mục đích 28... tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ D Câu chỉ có vị ngữ 23 Câu đặc biệt không đợc dùng để ? A Bộc lộ cảm xúc C Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật B Gọi đáp D Làm cho lời nói ngắn gon 24 Mục đích sử dụng nào sau đây không phải của câu rút gọn ? A Làm cho câu gọn hơn C Vừa thông tin nhanh vừa tránh lặp từ B Bộc lộ cảm xúc D Ngụ ý đặc điểm nói trong câu là của chung 25 Câu văn nào sau đây là câu đặc... tính giản dị của Bác Hồ D Mùa xuân của tôi 14 đáp án và thang điểm Môn Ngữ Văn 7 kì II Đáp án : Câu Đáp án 1 B 2 D 3 A 4 B 5 C 6 A 7 D 8 A 9 C 10 A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C B D B A C A B C C Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Thang điểm : Từ câu 1đến câu 25 mỗi câu đúng cho 0,25 điểm Từ câu26 đến câu35 mỗi cau đúng cho 0,3 điểm Tổng 10 điểm 15 Đáp án A B D B C B B A B A Câu 31 32 33... cũng vì bà" A So sánh C Điệp từ B ẩn dụ D Nhân hoá 6 Biện pháp nghệ thuật trên có tác dụng gì? A Nhấn mạnh tình cảm của ngời cháu C Nhấn mạnh hình ảnh Tổ quốc B Nhấn mạnh hình ảnh bà D Ngợi ca Tổ quốc 7 Văn bản "Một thứ quà của lúa non: Cốm" thuộc thể loại gì? A Ký sự C Truyện ngắn B Hồi ký D Tuỳ bút 8 Nghệ thuật đắc sắc trong văn bản "Một thứ quà của lúa non: Cốm"là: A Giọng văn tinh tế nhẹ nhàng C... phơng thức nào? A Nghị luận C Tự sự B Miêu tả D Biểu cảm 16 Câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" và "Học thầy không tày học bạn" thể hiện thái độ gì? A Phê phán C Ngợi ca B Thách thức D Chê trách 17 Nội dung giữa câu tục ngữ "Không thầy đố mày làm nên" và "Học thầy không tày học bạn" có mối quan hệ gì với nhau khi khuyên ta trong học tập? A Bổ sung ý nghĩa cho nhau C Gần nghĩa với nhau B Trái ngợc... 35 mỗi câu đúng cho 0,3 điểm Tổng: 10 điểm 11 6 A 16 D 26 B 7 B 17 B 27 A 8 C 18 C 28 C 9 A 19 A 29 B 10 D 20 D 30 D Phòng GD & ĐT Ba Bể Họ tên: Lớp: Đề Khảo sát chất lợng kỳ II Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo Đọc kỹ câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất 1 Bài thơ "Tiếng gà tra" là của tác giả nào? A Minh hơng C Thạch Lam B Xuân Quỳnh D Vũ Bằng 2 Trong bài "Tiếng . điểm 7 Trờng PTDT Ni Trỳ Họ tên: . Lớp: Đề Khảo sát chất lợng kỳ I Môn : Ngữ Văn 7 Thời. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C a b b d c a d b b Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B a c a b d c a b d Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án