Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
84 KB
Nội dung
TUẦN 1 Thứ ba, ngày 19 tháng 8 năm 2008 Tiết 1: Gấp tàu thủy hai ống khói I/- Mục tiêu: - HS biết gấp tàu thủy - Gấp được tàu thủy đúng quy trình kỹthuật II/- Chuẩn bị: - Mẫu tàu thủy đủ kích thước - Giấy thủ công, kéo III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - GV kiểm tra chuẩn bị của HS 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát 1 số mô hình tàu thủy Gợi ý HS nhận xét GV nhận xét chung * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xếp tàu thủy - Bước 1: Gấp cắt giấy hình vuông GV hướng dẫn và làm mẫu - Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông - Bước 3: Gấp tàu thủy hai ống khói * Hoạt động 3: Cho HS thực hành GV quan sát và hướng dẫn sữa chữa Cho HS gấp nhanh GV nhận xét 3/- Củng cố - dặn dò: - HS quan sát theo dõi và nhận xét - Cả lớp quan sát và trả lời câu hỏi - HS theo dõi và thực hành theo - HS theo dõi và thực hành - GV cho HS làm theo nhóm và mỗi nhóm trình bày cach gấp - 5 em HS thực hành trước lớp - HS nhận xét TUẦN 2 Thứ ba, ngày 26 tháng 8 năm 2008 Tiết 2: Gấp tàu thủy hai ống khói I/- Mục tiêu: - Giống như tiết 1 II/- Chuẩn bị: - Giấy màu - Kéo - Hồ III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - HS nêu các bước gấp tàu thủy 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 3: Thực hành gấp tàu thủy hai ống khói - GV cho HS thao tác gấp tàu thủy 2 ống khói theo các bước đã hướng dẫn - Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông - Bước 3: Gấp thành tàu thủy hai ống khói - GV cho HS thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành. Quan sát và uốn nắn các em chưa làm tốt - Giúp đỡ những em cón lúng túng - GV và HS nhận xét các sản phẩm - GV đánh giá kết quả của HS 3/- Củng cố - dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau - GV gọi HS thao tác gấp tàu thủy - HS nêu lại các quy trình - HS thực hành gấp tàu thủy - HS trưng bày sản phẩm TUẦN 3 Thứ hai, ngày 01 tháng 9 năm 2008 Tiết 3: Gấp con ếch (Tiết 1) I/- Mục tiêu: - HS biết cách gấp con ếch - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kỹthuật II/- Chuẩn bị: - Mẫu con ếch bằng giấy - Tranh quy trình gấp con ếch - Giấy màu, kéo, thủ công III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - GV nhận xét 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát con ếch gấp bằng giấy và nêu câu hỏi định hướng - GV liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi của con ếch * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn HS gấp con ếch theo các bước Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của con ếch Bước 3: Gấp tạo 2 chân sau - Cách làm cho con ếch nhảy - GV vừa hướng dẫn vừa thao tác nhanh các bước gấp để HS hiểu cách gấp - Gọi 1, 2 HS thao tác lại các bước gấp - Tổ chức cho HS gấp 3/- Củng cố - dặn dò: Chuẩn bị bài tiết sau - HS nêu các quy trình gấp tàu thủy hai ống khói - HS quan sát và nhận xét - HS quan sát và trả lời - HS theo dõi - 2 HS lên thực hiện lại TUẦN 4 Thứ hai, ngày 8 tháng 9 năm 2008 Tiết 4: Gấp con ếch (Tiết 2) I/- Mục tiêu: - Như tiết 3 II/- Chuẩn bị: - Con ếch mẫu bằng giấy - Giấy thủ công - Kéo - Bút dạ III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - GV nhận xét 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 3: HS thực hành gấp con ếch - GV gọi HS nhắc lại các quy trình gấp con ếch - GV treo tranh quy trình gấp con ếch để HS nhắc lại các bước gấp Bước 1: Cắt tờ giấy hình vuông Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của con ếch Bước 3: Gấp tạo 2 chân sau - GV cho HS thực hành gấp con ếch - GV quan sát và uốn nắn cho HS còn lúng túng - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ếch ai nhảy xa hơn” - GV nhận xét và kết luận - Chọn những con ếch đ5p cho cả lớp quan sát 3/- Củng cố - dặn dò: - Nêu các quy trình gấp con ếch - 2 HS nhắc lại và thực hành các thao tác gấp con ếch - 5 HS nhắc lại các bước gấp con ếch. - HS gấp con ếch theo nhóm - HS thi theo tổ TUẦN 5 Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2008 Tiết 5: Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng (Tiết 1) I/- Mục tiêu: - HS biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng đúng quy trình kỹthuật II/- Chuẩn bị: - Mẫu lá cờ đỏ sao vàng, giấy thủ công - Kéo, hồ, bút chì, thước kẻ - Tranh quy trình III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - Nêu quy trình gấp con ếch 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng cho HS quan sát và đặt câu hỏi - GV nêu câu hỏi liên hệ thực tế và nêu ý nghĩa của lá cờ đỏ sao vàng và kết luận “Là cờ đỏ……sao vàng” * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn HS gấp, cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng + Bước 1: Gấp giấy cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng - GV quan sát và nhận xét 3/- Củng cố - dặn dò: - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS theo dõi - HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp TUẦN 6 Thứ hai, ngày 24 tháng 9 năm 2008 Tiết 6: Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng I/- Mục tiêu: - Như tiết 5 II/- Chuẩn bị: - Mẫu lá cờ đỏ sao vàng, giấy thủ công - Kéo, hồ, bút chì, thước kẻ - Tranh quy trình III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - HS nêu quy trình 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 3: HS thực hành gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng - GV gọi HS nhắc lại và thực hiệ - GV nhận xét - Treo tranh quy trình + Bước 1: Gấp giấy cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 2: Cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng - GV tổ chức cho HS thực hành gấp - GV cho HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm của HS 3/- Củng cố - dặn dò: - HS nhắc lại và nêu các bước cắt, gấp ngôi sao 5 cánh - HS gấp theo nhóm - Trưng bày sản phẩm TUẦN 7 Thứ hai, ngày 31 tháng 9 năm 2008 Tiết 7: Gấp dán bông hoa I/- Mục tiêu: - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh được bông hoa 5 cánh, biết cách gấp cắt ngôi sao 4 cánh, 8 cánh - Gấp đúng quy trình kỹthuật - Trang trí theo ý thích II/- Chuẩn bị: - Các bông hoa mẫu bằng giấy màu - Giấy màu, kéo - Tranh quy trình III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - Nêu các quy trình gấp, cắt ngôi sao 5 cánh 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu 1 số mẫu bông hoa 5, 4, 8 cánh - GV nhận xét chung - Liên hệ thực tế * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu theo các bước - Gấp, cắt bông hoa 5 cánh: + GV cho HS gấp cắt ngôi sao và nhận xét. Hướng dẫn HS cắt bông hoa 5 cánh - Gấp, cắt bông hoa 4, 8 cánh + Có thể cắt tờ giấy theo các kích thước khác nhau - Dán bông hoa Cho HS dán vào vị trí thích hợp + HS có thể trang trí tùy ý thích 3/- Củng cố - dặn dò: - HS quan sát và nhận xét - HS theo dõi - HS thực hiện thao tác gấp, cắt bông hoa 5, 4, 8 cánh TUẦN 8 Thứ hai, ngày 06 tháng 10 năm 2008 Tiết 7: Gấp cắt dán bông hoa (Tiết 2) I/- Mục tiêu: - Như tiết 7 II/- Chuẩn bị: - Các bông hoa 4, 5, 8 cánh bằng giấy màu - Giấy màu, kéo, hồ III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - Nêu các quy trình gấp, cắt , dán bông hoa 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 3: Cho HS thực hành gấp, cắt, dán bông hoa - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp, cắt để được bông hoa 4, 5, 8 cánh - GV nhận xét - Cho HS quan sát lại quy trình gấp, cắt bông hoa (4, 5, 8 cánh). - GV cho HS thực hành và trang trí sản phẩm - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu - GV đánh giá – nhận xét + HS có thể trang trí tùy ý thích 3/- Củng cố - dặn dò: - Cho HS nhắc lại và thực hiện thao tác cắt, gấp bông hoa - HS thực hành theo nhóm - HS các nhóm trưng bày TUẦN 9 Thứ hai, ngày 13 tháng 10 năm 2008 Tiết 9: Cắt, dán chữ I, T I/- Mục tiêu: - HS biết cắt, dán chữ I, T - Cắt đúng quy trình - HS thích cắt dán chữ II/- Chuẩn bị: - Mẫu chữ I, T - Giấy màu, kéo, hồ - Tranh quy trình III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu theo các bước - Bước 1: Kẻ chữ I, T - Bước 2: Cắt chữ I, T - Bước 3: Dán chữ I, T - Cho HS tập vẽ, cắt, dán - Gọi 2 HS thực hành - GV nhận xét chung 3/- Củng cố - dặn dò: Tiết sau thực hành - HS theo dõi - Quan sát trành mẫu chữ và nhận xét - HS theo dõi và thực hành - Cho HS tập vẽ, cắt, dán chữ I, T - Cho 2 nhóm thực hành - HS nhận xét TUẦN 10 Thứ hai, ngày 20 tháng 10 năm 2008 Tiết 10: Kiểm tra chương I Phối hợp gấp, cắt dán hình TUẦN 11 Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2008 Tiết 9: Cắt, dán chữ I, T (Tiết 2) I/- Mục tiêu: - HS biết cắt, dán chữ U, H - Cắt đúng quy trình - HS thích cắt dán chữ II/- Chuẩn bị: - Mẫu chữ U, H - Giấy màu, kéo, hồ - Tranh quy trình III/- Hoạt động dạy và học 1/- Bài cũ - Nêu quy trình cắt, dán chữ I, T 2/- Bài mới: - Giới thiệu bài * Hoạt động 3: Cho HS thực hành cắt dán I, T - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện thao tác cắt kẻ chữ I, T - GV nhận xét và nhắc lại các bước + Bước 1: Kẻ chữ I, T + Bước 2: Cắt chữ I, T + Bước 3: Dán chữ I, T - GV quan sát - Giúp đỡ HS còn lúng túng - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV đánh giá - Nhận xét chung - HS thực hành - 2 HS thực hiện - HS thực hành cắt, kẻ chữ theo nhóm - HS trưng bày sản phẩm . khói I/- Mục tiêu: - HS biết gấp tàu thủy - Gấp được tàu thủy đúng quy trình kỹ thuật II/- Chuẩn bị: - Mẫu tàu thủy đủ kích thước - Giấy thủ công, kéo III/-. tiêu: - HS biết cách gấp con ếch - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kỹ thuật II/- Chuẩn bị: - Mẫu con ếch bằng giấy - Tranh quy trình gấp con ếch