PHỊNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Q.PN TRƯỜNG THCS SƠNG ĐÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN Vật Lý – Thời gian: 45 phút Câu ( 1,5 đ ) Một học sinh đo chiều dài hộp bút ghi kết là: l = 23,7 cm Hãy cho biết học sinh dùng dụng cụ để đo độ dài hộp bút thích hợp nhất? Theo kết đo dụng cụ có GHĐ ĐCNN bao nhiêu? Câu ( 1đ ) Khi thả đá vào bình chia độ có chứa 150mL nước ta thấy mực nước dâng lên đến mức 235mL Hỏi thể tích vật rắn cm3 ? Câu ( 1đ ) Khối lượng vật gì? Trên vỏ gói đường có ghi số 500g Số ghi cho ta biết điều gì? Câu ( đ ) Thủ môn bắt bóng bay tới khung thành Hãy cho biết lực tác dụng lên bóng kết tác dụng lực đó? Câu ( đ ) Treo nặng vào đầu lò xo gắn giá lò xo dãn nặng đứng yên Hãy nêu tên gọi, phương chiều hai lực tác dụng vào cầu đó? Hai lực nêu có phải hai lực cân không? Tại sao? Câu ( đ ) Biết khối lượng riêng sứ 2500 kg/m3 Hỏi trọng lượng riêng sứ bao nhiêu? Một ly sứ tích 100cm3 có khối lượng bao nhiêu? Câu ( 1,5 đ ) Nêu hai trường hợp sử dụng máy đơn giản thực tế mà em biết? Dùng mặt phẳng nghiêng để kéo vật nặng lên cao người ta lợi ích gì? Đáp án: VẬT LÝ Câu - Thước kẻ ( 0,5 đ ) - GHĐ: 30cm ( 0,5 đ ) - ĐCNN: 0,1 cm ( 0,5 đ ) Câu - Vvật = V2 – V1 ( 0,5 đ) = 235 -150 = 85 mL ( 0,25 đ) = 85 cm3 ( 0,25 đ) Câu - Khối lượng vật lượng chất chứa vật ( 0,5 đ) - Số ghi cho biết lượng đường chứa gói 500g ( 0,5 đ) Câu - Lực bắt bóng thủ mơn ( 0,5 đ) - Quả bóng chuyển động bị dừng lại ( 0,5 đ) Câu - trọng lực ( 0,25 đ ), phương thẳng đứng, chiều từ xuống ( 0,5 đ) - lực đàn hồi lò xo ( 0,25 đ ), phương thẳng đứng, chiều từ lên ( 0,5 đ) - lực cân vật đứng yên ( 0,5 đ ) Câu - TLR sứ là: d = 10.D = 2500 10 = 25000 ( N/ m3 ) ( 1đ ) - KL ly là: m = D V = 2500 0,0001 = 0, 25 ( kg) ( đ ) Câu - Mỗi trường hợp ( 0,5 đ x ) - Dùng MPN kéo vật nặng lên với lực kéo nhỏ trọng lượng vật ( 0,5đ) ... lực cân vật đứng yên ( 0,5 đ ) Câu - TLR sứ là: d = 10.D = 2500 10 = 25000 ( N/ m3 ) ( 1đ ) - KL ly là: m = D V = 2500 0,0001 = 0, 25 ( kg) ( đ ) Câu - Mỗi trường hợp ( 0,5 đ x ) - Dùng MPN kéo