ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG NGHIỆN GAME TRONG GIỚI TRẺ HIỆN NAY Môn học: Nhập Môn Năng Lực Thông Tin Sinh viên: Nguyễn Xuân Quang MSSV: 160 313 58 K61- Triết học Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ Mục Lục PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 2 Nội dung nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG .4 Khái niệm Internet Nghiện game Hiện trạng nghiện game giới trẻ .4 Nguyên nhân thực trạng Từ phía gia đình: “Đây ngun nhân mơi trường sống gia đình có tác động Gia đình nơi hình thành nhân cách người” (Hoa Hữu Vân-Phó Vụ trưởng Vụ Gia đình, 2012) lẽ gia đình tạo dựng mơi trường giáo dục tốt, có kỷ cương nề nếp có lối sống sáng, lành mạnh Ngược lại, mơi trường giáo dục gia đình Từ phía nhà trường: Hiện nay, hầu hết trường học tổ chức cho học sinh, sinh viên tham gia ký cam kết không tham gia trò chơi điện tử, thực tế có tính hình thức Trong đó, chương trình giáo dục lại chưa trọng, chưa có nhiều giải pháp quản lý, giáo dục, kiểm soát hoạt động học sinh, sinh viên Ngoài ra, Từ phía xã hội: Sự phát triển nhanh khoa học kỹ thuật biểu mặt trái kinh tế thị trường với hạn chế việc quản lý văn hóa – xã hội quan, tổ chức xã hội Hệ thống pháp luật Từ thân thanh, thiếu niên: “Con người sản phẩm cách suy nghĩ, anh nghĩ anh trở thành đó” (Mahatma Gandhi, n.d.) Bản thân thiếu niên có đặc thù riêng, chưa hồn thiện thể chất tinh thần, họ hướng tới ham thích lạ, hiếu động sa đà vào trò chơi điện tử khó kiểm sốt Giải pháp để kiểm soát, giảm thiểu thực trạng nghiện game giới trẻ PHẦN KẾT LUẬN .8 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO: Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngày xu hội nhập toàn cầu với phát triển, tiến khơng ngừng khoa học kỹ thuật, điều tác động không nhỏ vào phát triển dịch vụ công nghệ truyền thông, phát triển Internet yếu tố quan trọng làm cho việc truyền tải thông tin đến khu vực giới trở nên dễ dàng tiện lợi Việt Nam quốc gia thừa hưởng thành đời phát triển Internet mang lại Internet góp phần đưa Việt Nam tiến gần đường hội nhập quốc tế Đối với Sinh viên nay, đặc thù mơi trường học tập, nhu cầu giải trí phong phú đa dạng nên có đòi hỏi, u cầu ngày cao tới Internet Do đó, mang Internet có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống tinh thần đời sống học tập, nghiên cứu Sinh viên Việc sử dụng Internet để phục vụ cho nhu cầu học tập nghiên cứu sinh viên bối cảnh đất nước bước vào thời kỳ hội nhập song song với q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước điều tất yếu Thế bên cạnh lợi ích to lớn, mạng Internet có mặt trái sinh viên nói riêng hay giới trẻ nói chung sử dụng cách khơng có định hướng sai mục đích Có thể kể đến tác động tiêu cực xâm nhập trang web độc hại, văn hóa phẩm đồi trụy, thơ tục.… Thanh thiếu niên sử dụng internet làm phương tiện giải trí nhiều để tìm kiếm thơng tin Phần đơng (68,7%) có sử dụng internet để tán gẫu 61,4% sử dụng máy tính/ internet để chơi game (Cục Điều tra Quốc gia, 2004) Internet xem mơi trường có ích, tạo điều kiện để người sử dụng tìm kiếm thơng tin phục vụ cho mục đích học tập, nghiên cứu hay mục đích Năng lực thơng tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ mang tính tích cực khác, nhìn vào số thấy Internet bị phận giới trẻ thiếu niên sử dụng cách tiêu cực, sai mục đích Thực trạng nghiện game online giới trẻ nói chung giới sinh viên nói riêng vấn đề nghiêm trọng để lại nhiều hậu khôn lường trở thành vấn nạn xã hội cần ý, quan tâm toàn xã hội Với lý việc khẩn trương đưa giải pháp nhà trường, gia đình tồn thể xã hội vào vấn đề nghiện trò chơi điện tử giới trẻ cần thiết Thế nên em định chọn đề tài: “ THỰC TRẠNG NGHIỆN TRÒ CHƠI ĐIỆN TỬ TRONG GIỚI TRẺ HIỆN NAY” để tìm hiểu rõ nguyên nhân thực trạng đóng góp giải pháp việc hạn chế thực trạng nghiện trò chơi điện tử Nội dung nghiên cứu Xác định nguyên nhân dẫn đến thực trạng nghiện game giới trẻ Hậu nghiện game đến phát triển xã hội Đề giải pháp phòng chống hạn chế thấp tình trạng nghiện game Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ PHẦN NỘI DUNG Khái niệm Internet Internet, viết in-tơ-nét, hệ thống thơng tin tồn cầu truy nhập cơng cộng gồm mạng máy tính liên kết với Hệ thống bao gồm hàng ngàn mạng máy tính nhỏ doanh nghiệp, viện nghiên cứu trường đại học, người dùng cá nhân phủ tồn cầu (Tin học sở - Đh Kh Xh&Nv , 2016) Nghiện game Nghiện game tượng người sử dụng trò chơi điện tử sử dụng với cường độ cao, thời gian dài gây ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần Hiện trạng nghiện game giới trẻ Ngày nay, Internet sử dụng công cụ đắc lực phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu, làm việc giải trí… Trong đó, trò chơi điện tử hình thức giải trí giới trẻ u thích Trò chơi điện tử tạo cho giới trẻ sân chơi để giải trí, điều kiện xã hội đầy rẫy tệ nạn như: cờ bạc, mại dâm, ma túy… trò chơi điện tử xuất tạo điều kiện cho thiếu niên có sân chơi lành mạnh, tranh xa tệ nạn xã hội đó, giúp cho bậc phụ huynh dễ kiểm soát em Điểm tích cực trò chơi điện tử giúp người chơi phát triển não bộ: “Các nghiên cứu trước khác biệt cấu trúc não người chơi, nghiên cứu cho thấy mối liên hệ nhân trực tiếp chơi game gia tăng kích thước não Điều chứng tỏ vùng não chuyên biệt rèn luyện cách chơi game”(Kuhn, 2013) Bên cạnh tác động tích cực, tình trạng nghiện trò chơi điện tử trở thành vấn đề xúc gia đình, nhà trường xã hội Theo đó, game online người chơi tham gia vào cách sa đà dẫn đến việc nghiện game “Những người nghiện game, đặc biệt giới trẻ bỏ bê công việc, học hành, suốt ngày chìm giới ảo khó để rời bỏ nó” (Hợp, 2010) Đây điều hoàn toàn hợp lý, game xem hình thức giải trí, mà giải trí phải có chừng mực, lạm dụng mức gây tác hại Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ Tiêu cực từ game online ghi nhận số game có chứa hình ảnh bạo lực, có cảnh chết chóc, đâm chém, bắt giết ghê rợn, gây kích động cho người chơi Thực tế Việt Nam, game có chứa nội dung bạo lực chủ yếu game lậu có máy chủ đặt nước ngồi, nội dung khơng kiểm duyệt quan chức quản lý Và vấn đề việc quản lý giấc game online Việt Nam doanh nghiệp thực chưa tốt, khiến cho game thủ chơi game suốt ngày đêm gây nghiện game Ngoài ra, mà tài sản ảo chưa công nhận Việt Nam, việc nhà phát hành bán vật phẩm game online gây nhiều hệ lụy, họ thu tiền cách vô tội vạ dễ tạo tâm lý “khát tiền” giới trẻ Bị nghiện game ảnh hưởng đến việc học tập học sinh, sinh viên, khiến cho họ học hành sa sút, bị đuổi học, làm cho sức khỏe giảm sút, chí trầm cảm, loạn thần… nhiều trường hợp trộm cắp, cướp giật, chí giết người nghiện game online xảy báo chí đăng tải nhiều thời gian vừa qua, có nhóm thiếu niên mâu thuẫn chơi game tìm đến tồn theo kiểu xã hội đen Từ thấy rằng, mối quan tâm xúc xã hội trước tượng thiếu niên nghiện lắc, nghiện hút chuyển sang tượng nghiện game Cơn sốt game thực xảy lâu đáng nói game việc chơi game không xấu, hậu việc game đà xảy nhiều hậu khôn lường Các trò chơi trực tuyến giúp người thỏa mãn nhu cầu tâm lý Đó lý khiến cho người chơi game dút bỏ chúng cách dễ dàng Nguyên nhân thực trạng Từ phía gia đình: “Đây ngun nhân mơi trường sống gia đình có tác động Gia đình nơi hình thành nhân cách người” (Hoa Hữu Vân-Phó Vụ trưởng Vụ Gia đình, 2012) lẽ gia đình tạo dựng mơi trường giáo dục tốt, có kỷ cương nề nếp có lối sống sáng, lành mạnh Ngược lại, môi trường giáo dục gia đình khơng tốt ngun nhân dẫn đến sa ngã Phần lớn giới trẻ độ tuổi thiếu niên Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ nghiện game đến từ việc phụ huynh nuông chiều thái quá, không bắt làm lụng, coi nhẹ bỏ qua lỗi lầm từ tạo thói quen, tâm lý đòi hỏi, ỷ lại Tiếp theo đến từ thiếu trách nhiệm bậc phụ huynh, không quan tâm việc quản lý giáo dục cái, ỷ lại cho nhà trường xã hội như: bố mẹ lo làm ăn buôn bán, phải công tác xa thường xuyên, bố mẹ đau ốm bệnh tật không quản lý chặt chẽ việc học tập, sinh hoạt Từ phía nhà trường: Hiện nay, hầu hết trường học tổ chức cho học sinh, sinh viên tham gia ký cam kết khơng tham gia trò chơi điện tử, thực tế có tính hình thức Trong đó, chương trình giáo dục lại chưa trọng, chưa có nhiều giải pháp quản lý, giáo dục, kiểm soát hoạt động học sinh, sinh viên Ngoài ra, phối hợp trao đổi thơng tin, liên lạc gia đình nhà trường thiếu chặt chẽ nên nhiều học sinh tự ý bỏ học tụ tập tụ điểm trò chơi điện tử Đây điều kiện để đối tượng xấu ngồi xã hội lợi dụng để lơi kéo em vào đường vi phạm pháp luật Từ phía xã hội: Sự phát triển nhanh khoa học kỹ thuật biểu mặt trái kinh tế thị trường với hạn chế việc quản lý văn hóa – xã hội quan, tổ chức xã hội Hệ thống pháp luật để quản lý nội dung trò chơi điện tử nhiều bất cập nguyên nhân dẫn đến trạng nghiện game giới trẻ Từ thân thanh, thiếu niên: “Con người sản phẩm cách suy nghĩ, anh nghĩ anh trở thành đó” (Mahatma Gandhi, n.d.) Bản thân thiếu niên có đặc thù riêng, chưa hồn thiện thể chất tinh thần, họ hướng tới ham thích lạ, hiếu động sa đà vào trò chơi điện tử khó kiểm soát Giải pháp để kiểm soát, giảm thiểu thực trạng nghiện game giới trẻ Ngoài lợi ích mà Internet mang lại đặc biệt trò chơi điện tử bên cạnh tiềm ẩn nhiều nguy khơn lường Vì cần phải có biện Năng lực thơng tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ pháp để kiểm soát nhận thức, hành vi giúp cho người chơi hướng Một số giải pháp: Thứ nhất, cần phải có kết hợp thường xuyên, liên tục nhịp nhàng lực lượng giáo dục xã hội, nhà trường gia đình yếu tố gia đình đóng vai trò tảng quan trọng ln đóng góp cơng sức giáo dục thiếu niên, tổ chức đoàn thể cần phối hợp, theo dõi, nắm bắt nhận thức thiếu niên để có biện pháp uốn nắn, xử lý kịp thời biểu sa đà vào trò chơi điện tử có Thứ hai, tăng cường cơng tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục, nâng cao nhận thức cho đối tượng thiếu niên biết tác hại việc lạm dụng trò chơi điện tử Thứ ba, Nhà trường cần trao đổi với phụ huynh lợi ích hoạt động rèn kỹ sống, tạo sân chơi bổ ích cho học sinh tham gia như: câu lạc tiếng Anh, hoạt động văn hóa văn nghẹ, thể dục thể thao, sân chơi rèn luyện kỹ Thứ tư, phía học sinh sinh viên cần có ý thức chủ động, nhận thức rõ mục đích, nhu cầu để sử dụng Internet cách hiệu Tuyệt đối coi trò chơi điện tử cơng cụ để giải trí khơng vượt q giới hạn Thứ năm, thiết nghĩ Bộ TT&TT cần nên điều chỉnh lại số quy định việc phát hành trò chơi điện tử Việt Nam để nhà phát hành game đem nội dung lành mạnh tới cộng đồng người sử dụng đồng thời kiểm soát độ tuổi, thời gian chơi game người sử dụng, từ hạn chế tối đa tình trạng nghiện game phận người chơi Thực đồng giải pháp chắn góp phần khơng nhỏ việc hạn chế phận giới trẻ nghiện trò chơi điện tử từ tiến tới đẩy lùi hồn tồn vấn nạn “Khẳng định vai trò niên cơng Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa đất nước nay” (Đại diện đồn viên niên tỉnh Hưng Yên, 2017) Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ PHẦN KẾT LUẬN Trò chơi điện tử loại hình giải trí giới trẻ sử dụng cách rộng rãi, phát triển mạnh mẽ song song với phát triển tiến không ngừng khoa học công nghệ ngày Trò chơi điện tử ln mang tính mới, mang lại nhiều hay bí ẩn để khám phá, điều hút phận không nhỏ giới trẻ mà cụ thể phận thiếu niên dần sa đà vào trò chơi điện tử giới hạn Trong số nhiều nguyên nhân làm cho giới trẻ nghiện game có nguyên nhân như: Muốn chứng tỏ khả thân, buông lỏng bố mẹ thiếu quan tâm gia đình, thiếu sân chơi bổ ích… Hậu việc nghiện game không làm thời gian mà ảnh hưởng khơng nhỏ đến sức khỏe, tính mạng, làm tha hóa nhân cách đạo đức… Đây vấn đề lớn, nhức nhối khơng phải khơng có biện pháp để hạn chế, phòng ngừa Để làm giảm thực trạng khơng phải có chung tay phía gia đình, nhà trường hay xã hội mà cần phải có thay đổi từ thân giới trẻ từ tiến tới ngăn chặn hồn tồn thực trạng nghiện trò chơi điện tử diễn Từ đó, giới trẻ có hội đóng góp cơng sức, lực cho Đất nước giàu đẹp, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO: Cục Điều tra Quốc gia (2004) Báo cáo điều tra tỷ lệ sử dụng internet Việt Nam Retrieved from https://quantrimang.com/17-3-thanh-nien-viet-nam-tungsu-dung-internet-14482 Đại diện đoàn viên niên tỉnh Hưng Yên (2017) Bài phát biểu đại diện đoàn viên niên lễ kỷ niệm 185 năm thành lập tỉnh, 75 năm thành lập Đảng tỉnh 20 năm tái lập tỉnh Hưng Yên Retrieved from http://tuyengiaohungyen.vn/bai-viet/tin-bgbs.aspx Hoa Hữu Vân-Phó Vụ trưởng Vụ Gia đình (2012) “Gia đình nơi hình thành nhân cách người” - Báo Gia Lai điện tử - Tin nhanh - Chính xác Retrieved April 2, 2017, from http://baogialai.com.vn/channel/1744/201205/ong-hoahuu-van-pho-vu-truong-vu-gia-dinh-bo-van-hoa-the-thao-va-du-lich-gia-dinhla-cai-noi-hinh-thanh-nhan-cach-con-nguoi-2155335/ Hợp, L D (2010) Trích phát biểu họp quốc hội Kuhn, S (2013) Chơi game mario làm tăng chất xám não bộ, học viện phát triển tiềm Max Planck Mahatma Gandhi (n.d.) Danh ngôn Mahatma Gandhi Retrieved April 2, 2017, from http://www.tudiendanhngon.vn/tabid/88/itemid/4719/search/mahatmagandhi/default.aspx Trường Đh Kh Xh&Nv-ĐHQGHN (2016) “Tin học sở”, ... trường có ích, tạo điều kiện để người sử dụng tìm kiếm thơng tin phục vụ cho mục đích học tập, nghiên cứu hay mục đích Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ mang tính tích... thấp tình trạng nghiện game Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ PHẦN NỘI DUNG Khái niệm Internet Internet, viết in-tơ-nét, hệ thống thơng tin tồn cầu truy nhập cơng cộng... chừng mực, lạm dụng q mức gây tác hại Năng lực thông tin Đề tài: Thực trạng nghiện game giới trẻ Tiêu cực từ game online ghi nhận số game có chứa hình ảnh bạo lực, có cảnh chết chóc, đâm chém, bắt