thi giữa kì I PHÒNG GIÁO DỤCĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG VIỆT YÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 20152016 MÔN THI: Toán 6 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1:(2 điểm) Thực hiện phép tính: a. 24.66 + 33.24 + 24 b. Câu 2:(3 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a. b. c. chia hết cho 3 và 5 Câu 3:(2 điểm) a. Tìm Ư(12) b. Viết tập hợp A các bội nhỏ hơn 60 của 9 Câu 4:(2.5điểm) a. Cho 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đoạn thẳng AB, tia BC, đường thẳng AC. Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng? Nêu tên các đoạn thẳng đó. b. Cho 3 điểm M, N, P theo thứ tự cùng thuộc một đường thẳng . Kể tên 2 tia đối nhau; kể tên các tia trùng nhau. Câu 5:(0.5 điểm) Chứng minh rằng (n + 6).(n + 13) chia hết cho 2 với mọi số tự nhiên n
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG VIỆT YÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2015-2016 MƠN THI: Tốn Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1:(2 điểm) Thực phép tính: a 24.66 + 33.24 + 24 b + (164 − 82 ) Câu 2:(3 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: a + 2.x = 37 : 34 b 5.( x + 35) = 515 c 34x chia hết cho Câu 3:(2 điểm) a Tìm Ư(12) b Viết tập hợp A bội nhỏ 60 Câu 4:(2.5điểm) a Cho điểm A, B, C không thẳng hàng Vẽ đoạn thẳng AB, tia BC, đường thẳng AC Trên hình vẽ có đoạn thẳng? Nêu tên đoạn thẳng b Cho điểm M, N, P theo thứ tự thuộc đường thẳng Kể tên tia đối nhau; kể tên tia trùng Câu 5:(0.5 điểm) Chứng minh (n + 6).(n + 13) chia hết cho với số tự nhiên n Hết PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015-2016 MƠN: TỐN I Hướng dẫn chung Giám khảo cần nắm vững yêu cầu chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh Linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm Làm cách khác cho điểm tối đa II Đáp án thang điểm Câu Nội dung a) 24.66 + 33.24 + 24 = 24(66 + 33 + 1) = 24.100 = 2400 b) 32.5 + (164 – 82) = 9.5 + ( 164 – 64) = 45 + 100 = 145 Điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ a + 2.x = 37 : 34 + 2.x = 33 = 27 0.5đ 2.x = 18 0.25đ x=9 0.25đ b 5.( x + 35) = 515 x + 35 = 103 5đ x = 68 0.25đ Vậy x = 68 c 34 x M5 ⇒ x ∈ {0;5} 0.25đ 0.5đ Mà 34 x M3 ⇒ x = a Ư(12)={1;2;3;4;6;12} 0.5đ 1đ b A = {0;9;18;27;36;45;54} 1đ 1đ A B C 0,5đ a) Trên hình vẽ có đoạn thằng: AB, BC, CA Vẽ hình M N P Hai tia đối NM NP Các tia trùng MN MP PN PM Nếu n số lẻ => n + 13 số chẵn => (n + 6).(n + 13) M2 Nếu n số chẵn => n + số chẵn => (n +6).(n + 13) M2 Từ (1) (2) =>(n +6).(n + 13) M2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ ... 24 .66 + 33.24 + 24 = 24 (66 + 33 + 1) = 24 .10 0 = 2400 b) 32.5 + ( 16 4 – 82) = 9.5 + ( 16 4 – 64 ) = 45 + 10 0 = 14 5 Điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ a + 2.x = 37 : 34 + 2.x = 33 = 27 0.5đ 2.x = 18 ... b 5.( x + 35) = 515 x + 35 = 10 3 5đ x = 68 0.25đ Vậy x = 68 c 34 x M5 ⇒ x ∈ {0;5} 0.25đ 0.5đ Mà 34 x M3 ⇒ x = a Ư (12 )= {1; 2;3;4 ;6 ;12 } 0.5đ 1 b A = {0;9 ;18 ;27; 36; 45;54} 1 1 A B C 0,5đ a) Trên... tia trùng MN MP PN PM Nếu n số lẻ => n + 13 số chẵn => (n + 6) .(n + 13 ) M2 Nếu n số chẵn => n + số chẵn => (n +6) .(n + 13 ) M2 Từ (1) (2) =>(n +6) .(n + 13 ) M2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ