1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ÔN tập hè môn TIẾNG VIỆT lớp 2 lên lớp 3

10 307 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 106,13 KB

Nội dung

ĐỀ SỐ Đề số 1: Phần I: Trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu Trong từ: xung phong; xếp hàng; xáng xủa; xơn xao Từ viết sai tả là: A xáng xủa Xôn xao B Xếp hàng C xung phong D Câu Từ sau thời tiết mùa xuân? A nóng nực B Ấm áp C mát mẻ D Lạnh giá Câu Trong câu: “ Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè.” Bộ phận gạch chân trả lời cho câu hỏi nào? A Khi B Vì C Để làm D Làm Câu Từ trái nghĩa với từ nhanh nhẹn từ: A chăm B chậm chạp C D lười biếng Câu Từ vật câu: “ Mùa xuân xinh đẹp về.” là: A Mùa xuân B xinh đẹp C D Câu Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? câu: “ Các bác nông dân gặt lúa cánh đồng.” Là: A Các bác nông dân C gặt lúa B cánh đồng D gặt lúa cánh đồng Câu Cho câu: “ Mẹ em làm nghề □.Dấu câu cần điền vào chỗ trống là: A.Dấu chấm B Dấu phẩy C Dấu chấm hỏi D Dấu chấm cảm Câu Thỏ Từ đặc điểm vật điền thích hợp vào chỗ trống là: A Hiền lành B Nhút nhát C Tinh ranh D Nhanh nhẹn Câu Từ khơng thuộc nhóm từ nói lên tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: A Thương yêu B Chăm lo C kính yêu D.quan tâm Câu 10 Em hiểu câu tục ngữ : “ Lá lành đùm rách ” nào? A Giúp đỡ B Đoàn kết C Đùm bọc D Đùm bọc ,cưu mang, giúp đỡ lúc khó khăn hoạn nạn II Phần tự luận: (làm vào vở) Bài 1: Cho từ: xan sát, kông cộng, ngĩ ngợi, thủy chiều, chung thành Những từ viết sai tả? Em sửa lại cho Bài 2: Hãy chọn từ có tiếng bắt đầu tiếng học để điền vào chỗ chấm câu Em được….đến nơi đến chốn Em luôn ý… bạn bè Em …… lớp …… nhiệm vụ người học sinh Tập làm văn Kể 5-6 câu người thân (ông, bà, bố, mẹ, ) “Gia đình tổ ấm” Em kể 5-6 câu gia đình em Em dược nhìn thấy Bác qua tranh,ảnh, sách, báo, ti vi Em viết đoạn văn ngắn khoảng 5-6 câu Bác Em viết đoạn văn ngắn(5 - câu) kể việc tốt em (hoặc bạn em) Em viết 5-6 câu tả vật mà em yêu thích Em viết 5-6 câu tả hoa mà em yêu thích Viết lời đáp em trường hợp sau: a Em xin xem đá bóng anh Anh bảo “ Em nhà học đi” b Em rât buồn bị điểm kiểm tra khơng tốt Cơ giáo an ủi: “ Đừng buồn, cố gắng hơn, em điểm tốt.” c Em mặc đẹp bạn khen d Em quét,dọn nhà cửa sẽ, cha mẹ khen e - Bố ơi, bố có mua sách cho không? - Bố chưa mua đâu - g - Hà ơi, cho tớ mượn cục tẩy nhé? - Ừ - h Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “ Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thơi.” ĐỀ SỐ Đề số 2: Bài 1: Gạch gạch phận Ai, gạch phận ? câu sau a Lan chăm học b Hà thông minh c Hằng lễ phép Bài 2: Gạch gạch phận Ai, gạch phận làm gì? câu sau: a Bé Hà bé Hoa lời yêu quý anh chị b Trong nhà, anh chị em cần yêu thương, giúp đỡ Bài 3: Đặt câu cho u q, kính u) Tìm từ trái nghĩa với từ sau: a thông minh b vui vẻ c hiền lành Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể người thân (ông, bà, bố, mẹ, ) Đề số ĐỀ SỐ Bài 1: Hãy xếp từ dòng sau thành câu: a, Mẹ/ yêu/ em /rất (tạo câu) b.Thu/ của/ em/ bạn/ (tạo câu) Bài 2: Khoanh tròn vào chữ trước dòng thành câu: a Bông hoa b Quyển tinh c Chiếc bút đẹp d Bà hỏi mẹ cháu ạ? e Trong khu rừng xanh Bài 3: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống a Hương người học tập b Hương học c Hơm nay,gặp khó,Hương giải cho (chuyên cần , kiên nhẫn , cần cù ) Bài 4: Đặt câu theo mẫu câu sau: Ai – gì? (3 câu); Ai – làm gì? (3 câu) Bài 5: Viết đoạn văn ngắn nói giáo em Đề số 7: ĐỀ SỐ Bài 1: Điền xinh mới, thẳng, khỏe vào chỗ trống a, Cụ b, Quyển c, Cây cau d, Con voi Bài : Viết tiếp cỏc từ : a, Chỉ đặc điểm tính tỡnh người: tốt , b, Chỉ đặc điểm màu sắc đồ vật: đỏ, c, Chỉ đặc điểm hỡnh dỏng người, vật: cao, Bài 3: Điền từ trỏi nghĩa với từ cho vào chỗ trống khụn - tối - nhanh - chăm - trắng - vui - già - sớm - Bài 4: Đặt câu theo mẫu Ai ? nói người gia đỡnh em Bài 5: Viết đoạn văn (từ đến câu) nói người thân em a, Người thân (ông, bà, bố, mẹ….) em tuổi? b, Người thân em làm nghề gì? c, Người thân em yêu quý, chăm sóc em nào? d, Tình cảm em người sao? ĐỀ SỐ Đề số 8: Bài 1: Gạch chân phận làm gì? câu sau, Đặt câu hỏi cho phận Cụ giáo ơm Chi vào lòng Chi bố đến trường cảm ơn giáo Bố tặng nhà trường khóm hoa cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn Bài 2: Viết tiếp câu theo mẫu Ai làm gì? Mẹ ……………………………………………………………………… Chị ……………………………………………………………………… Em ……………………………………………………………………… Anh chị em …………………………………………………………… Em nhỏ ………………………………………………………………… Bố mẹ ………………………………………………………………… Bài 3: Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào Thấy mẹ chợ Hà nhanh nhảu hỏi: - Mẹ có mua quà cho khơng Mẹ trả lời: - Có! Mẹ mua nhiều quà cho chị em Thế làm xong việc mẹ giao chưa Hà buồn thiu: - Con chưa làm xong mẹ Bài 4: Điền vào chỗ trống a, s hay x: - … ấu; … ấu xí; ….âu cỏ; nước ……âu; …e máy; ….e lạnh; thợ …ẻ - …….…ởi lởi trời cho, … …o ro trời co lại - ………ẩy cha chú, … …ẩy mẹ bú dì - …… iêng làm có, … ….iêng học hay b, ất hay ậc: b… thềm; m… ong; b… đèn; b… khuất; - M … chết ruồi - M…… dễ tìm, m…… lòng tin khó kiếm - Tấc đ … t… vàng c, hay ay - Tay làm hàm nh… , t… qu… miệng trễ - Nói h h nói - Nói ph củ c nghe Đề số gi… ngủ; g… ; m… ĐỀ SỐ Câu 1: Điền từ đặc điểm vật trâu chó rùa thỏ Câu 2: Điền hình ảnh so sánh từ cao đẹp khỏe nhanh chậm đỏ trắng xanh hiền Câu 3: Viết tiếp cho trọn câu, có sử dụng hình ảnh so sánh Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt Đơi mắt tròn Câu 4: Gạch chân từ vật câu sau Trên đường từ trường nhà, em di qua khu ruộng trồng rau, hồ nuôi cá đa cổ thụ Câu 5: Dùng gạch chéo (/) để ngắt câu dùng bút chì sửa chữ viết sai tả đoạn văn sau : Vùng đồi quê dành cho cọ sống mái nhà lợp cọ mát rượi ru lời ru ngào mẹ lời ru có quên Câu 6: Cặp từ từ nghĩa Chăm - giỏi giang Chăm - siêng Ngoan ngoãn – siêng Câu 7: Dòng gồm từ hoạt động Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập Câu 8: Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gỡ? Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm Bài dạy thầy sinh động Trong học, thầy thường tổ chức hoạt động Câu 9: Câu cấu tạo theo mẫu Ai nào? Cò ngoan ngỗn, chăm Cò học sinh giỏi lớp Cò đọc sách tre Đề số 10 Bài 1: Điền tiếp từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp a Từ ngữ có vần ưi b Từ ngữ có vần ươi c Từ ngữ có vần iêt d Từ ngữ có vần iêc e Từ ngữ có vần ươc g Từ ngữ có vần ươt gửi quà, chửi bậy,…………………………………………………… đan lưới, sưởi ấm, …………………………………………… biết, …………………………………… ……………… …… xiếc, ……………………………………….… ……….… bước, …………………………………………………….… ……… lượt,………………………………………………….… ……….…… Bài 2: Tìm 5-7 từ ngữ phù hợp: a Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu ch M chăm chỉ, chong chóng b Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu tr M trăng trắng, trồng trọt c Từ vật, đồ vật mở đầu r: M rổ d Từ vật, đồ vật mở đầu d: M da e Từ vật, đồ vật mở đầu gi: M giường Bài 3: Tìm từ đồ dùng học tập, từ hoạt động, tính nết HS (mỗi loại từ)? ... sát, kông cộng, ngĩ ngợi, thủy chiều, chung thành Những từ viết sai tả? Em sửa lại cho Bài 2: Hãy chọn từ có tiếng bắt đầu tiếng học để điền vào chỗ chấm câu Em được….đến nơi đến chốn Em luôn ý…... hoạt động Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập Câu 8: Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gỡ? Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh... em: “ Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thôi.” ĐỀ SỐ Đề số 2: Bài 1: Gạch gạch phận Ai, gạch phận ? câu sau a Lan chăm học b Hà thông minh c Hằng lễ phép Bài 2: Gạch gạch phận Ai, gạch phận làm gì? câu sau:

Ngày đăng: 20/09/2019, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w