1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đàn ghita của Loxca

10 333 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 333,5 KB

Nội dung

I.Giới thiệu chung: Thanh Thảo - Vài nét về tiểu sử: - Sự nghiệp văn chương: - Đặc điểm thơ: 2.Tác phẩm: 1.Tác giả: - Xuất xứ: - Nghệ sỹ Lor-ca: - Giá trị bài thơ: Hỏi: Nêu xuất xứ TP? Qua đó nêu một vài nét về người nghệ sỹ Lor-ca ? II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 2.Bố cục: 1.Hướng dẫn đọc văn bản: (3 đoạn) Hỏi: Theo em bài thơ có thể chia thành mấy đọan? Đặt tiêu đề cho mỗI đoạn? a. Đoạn 1:(6 dòng đầu) - Lor-ca một nghệ sỹ tự do Lor-ca. b. Đoạn 2: (tiếp theo -> Không ai chôn cất tiếng đàn) - Cái chết của Lor-ca. c. Đoạn 3: (còn lại) - Niềm xót thương và suy tư về cuộc giả từ của Lor-ca II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: Hỏi: Cảm nhận chung của em về bài thơ? GV: Định hướng về :thể thơ; cảm xúc; h/ảnh thơ,… * a. Nghệ sỹ tự do Lor-ca. Hỏi: Lor-ca được miêu tả như thế nào qua 6 dòng đầu? -> Nghệ thuật: sử dụng những yếu tố biểu tượng… làm nỗi bật h/ảnh về con người *Lor-ca được miêu tả trên cái nền rộng lớn của văn hoá Tây Ban Nha: +H/ảnh: áo choàng đỏ gắt; Vầng trăng; yên ngựa; cô gái Di Gan; Nốt nhạc ghi ta: li-a li-a… II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: Hỏi: Vì sao khi m/tả về người nghệ sỹ Lor-ca, Thanh Thảo lại gắn bóng dáng Lor-ca với h/ảnh “tiêng đàn” và “áo choàng đỏ gắt” a. Nghệ sỹ tự do Lor-ca. *Lor-ca được miêu tả trên cái nền rộng lớn của văn hoá Tây Ban Nha: *Vì: +… +… …sự đồng cảm của Thanh Thảo vớI người nghệ sỹ Lor-ca *Nhận xét:… II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: Hỏi: Theo em giây phút bi phẫn nhất trong cuộc đờI của Lor-ca được miểu tả nghư thế nào? a. Nghệ sỹ tự do Lor-ca. b. Cái chết của Lor-ca: +So sánh và chuyển đổI cảm giác: Tiếng đàn ghi ta nâu; xanh; tròn, … *Nghệ thuật m/tả về cái chết của Lor-ca: +Đối lập: Con người tự do >< thế lực tàn bạo,… +Nhân cách hoá: tiếng đàn ghi ta “ròng ròng máu chảy”, +Hoán dụ: dùng tiếng hát-> chỉ Lor-ca; áo choàng đỏ gắt-> chỉ cái chết;… II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: a. Nghệ sỹ tự do Lor-ca. b. Cái chết của Lor-ca: =>Sẳn sàng dâng hiến cuộc đờI mình vì tự do và nghệ thuật Hỏi: Truớc khi chết,thái độ của Lor-ca như thế nào? Qua thái độ đó cho ta cảm nhận được điều gì? *Nghệ thuật m/tả về cái chết của Lor-ca: • Thái độ: +“ đi như người mộng du” -> bỏ quên, không bận lòng điều gì, kể cả cái chết,… II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: Hỏi: Tìm d/chứng và phân tích cảm xúc của Thanh Thảo khi thể hiện nỗI xót thương? *Ý nghĩa t/trưng: +Nghệ thuật của Lor-ca ->bất diệt +Tiếc nuối về sự dỡ dang trong cách tân NT *Thái độ tác giả: cảm thông sâu sắc,… c. Niềm xót thương và suy tư về cuộc giả từ của Lor-ca: + “Không ai chôn cất tiếng đàn Tiếng đàn như cỏ mọc hoang”… -> Niềm xót thương Lor-ca của thanh Thảo trở thành niềm tin bất tử ở tiếng đàn ghi ta. II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: III. Tổng kết: 1. Nghệ thuật 2. Nôị dung: c. Niềm xót thương và suy tư về cuộc giả từ của Lor-ca: + Câu đề từ: “Khi tôi chết hãy chôn tôi vớI cây đàn…” -> Nhân cách, sự vĩ đại của Lor-ca Yếu tố âm nhạc trong bài thơ:+ Cấu trúc: tự sự; nhạc giao hưởng -> thể hiện qua chuỗI âm thanh Li-a Li-a,… II. Đọc - Hiểu văn bản: Thanh Thảo 3. Phân tích: c. Niềm xót thương và suy tư về cuộc giả từ của Lor-ca: III. Tổng kết: 1. Nghệ thuật 2. Nôị dung: IV. Luyện tập: (Bài tập sgk) V. Củng cố - dặn dò:… . của Lor-ca: + “Không ai chôn cất tiếng đàn Tiếng đàn như cỏ mọc hoang”… -> Niềm xót thương Lor-ca của thanh Thảo trở thành niềm tin bất tử ở tiếng đàn. “tiêng đàn và “áo choàng đỏ gắt” a. Nghệ sỹ tự do Lor-ca. *Lor-ca được miêu tả trên cái nền rộng lớn của văn hoá Tây Ban Nha: *Vì: +… +… …sự đồng cảm của

Ngày đăng: 10/09/2013, 00:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w