Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
2,24 MB
Nội dung
BÀI 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN BÀI 24 A KIẾN THỨC CƠ BẢN B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN C BÀI ĐỌC THÊM CÂU HỎI ĐIỀN KHUYẾT A KIẾN THỨC CƠ BẢN Cường độ dòng điện: • Số Ampe kế mắc mạch điện giá trị cường độ dòng điện mạch Dòng điện mạnh cường độ lớn Đơn vị cường độ dòng điện Ampe kí hiệu A • Để đo dòng điện có cường độ nhỏ người ta dùng đơn vị miliampe, kí hiệu mA 2 Ampe kế dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện: Ampe kế có ghi chữ A (mA); Ampe kế có GHĐ ĐCNN định Để đo cường độ dòng điện, ta lựa chọn ampe kế có GHĐ phù hợp mắc nối tiếp ampe kế với vật dẫn cần đo theo quy định nối dây vào núm Ampe kế B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU CÂU 10 CÂU 11 CÂU 12 Mối liên hệ số Ampe kế với cường độ sáng đèn học sinh phát biểu sau Hỏi phát biểu sai? A Đèn chưa sáng số ampe kế B C D nhỏ Đèn sáng mạnh số ampe kế lớn Số ampe kế giảm độ sáng đèn giảm Số ampe kế độ sáng đèn khơng liên hệ với 2 Chọn cụm từ xác điền vào chỗ trống Số ampe kế là…… dòng điện Dòng điện mạnh thì………của lớn A cường độ, cường độ B giá trị, giá trị C giá trị cường độ, cường độ D giá trị cường độ, giá trị Phát biểu chưa thật xác? A Cường độ dòng điện lớn đèn sáng B Độ sáng đèn phụ thuộc vào cường độ dòng điện C Cường độ dòng điện q nhỏ đèn khơng sáng D Đèn khơng sáng có nghĩa cường độ dòng điện không 4 Phát biểu không đúng? A Liện hệ ampe với miliampe là: 1A = 1000mA B Liên hệ miliampe với ampe là: 1mA = 0,01A C Đơn vị cường độ dòng điện là: ampe, kí hiệu là: A D Dụng cụ để đo cường độ dòng điện ampe kế miliampe kế 5 Ampe kế đưới dây phù hợp để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn pin (cho phép dòng điện có cường độ lớn 0.35A): A Ampe kế có giới hạn đo: 100mA B Ampe kế có giới hạn đo: 2A C Ampe kế có giới hạn đo: 0,5A D Ampe kế có giới hạn đo: 1A Nên chọn ampe kế dây để đo dòng điện có cường độ khoảng 0,5A tới 1A chạy qua quạt điện? A GHĐ: 2A; ĐCNN: 0,2A B GHĐ: 500mA; ĐCNN: 10mA C GHĐ: 200mA; ĐCNN: 5mA D GHĐ: 1,5A; ĐCNN: 0,1A 7.Trường hợp đổi đơn vị sai ? A 1,28A = 1280mA B 32mA = 0,32A C 0,35A = 350mA D 425mA = 0,425A 8 Một bóng đèn pin chịu dòng điện có cường độ lớn 0,5A Nếu cho dòng điện có cường độ chạy qua đèn trường hợp đèn sáng mạnh nhất? A 0,7A B 0,4A C 0,45A D 0,48A 9 Biết cường độ dòng điện định mức bếp điện 4,5A Cho dòng điện có cường độ sau qua bếp, hỏi trường hợp sau dây may xo bếp đứt? A 4,5A B 4,3A C 3,8A D 5,5A 10 Chọn kết luận sai kết luận đây? A Cường độ dòng điện lớn tác dụng sinh lý yếu B Dòng điện mạnh tác dụng nhiệt lớn C Cường độ dòng điện lớn tính chất từ nam châm điện mạnh D Trong khoảng thời gian, cường độ dòng điện lớn lượng đồng bám vào thỏi than nhiều 11 Kí hiệu sau ghi mặt dụng cụ đo điện không tương ứng với dụng cụ đo cường độ dòng điện? A Chữ V B Chữ A C Chữ mA D Chữ µA 12 Trên cầu chì có ghi số 1A Ý nghĩa số là: A cường độ dòng điện qua cầu chì nhỏ B C D 1A cường độ dòng điện qua cầu chì 1A cường độ dòng điện qua cầu chì lớn 1A cường độ dòng điện qua cầu chì vượt 1A cầu chì bị đứt 2 CÂU HỎI ĐIỀN KHUYẾT a Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống: Dòng điện tác dụng khác Mỗi tác dụng mạnh, yếu khác tùy thuộc vào ………………………… cường độ dòng điện Để đo cường độ dòng điện người ta dùng dụng cụ gọi ………… Số ampe kế Ampe kế giá trị ……………………… qua mạch cường độ dòng điện …………… .được kí hiệu I Đơn vị đo cường độ dòng điện ……… Kí hiệu Cường độ dòng điện …… Ampe kế A b Đổi đơn vị cho giá trị cường độ dòng điện sau đây: • • • • • • 375 0,375A = …………mA 1150 1,15A = …………mA 80 0,08A = …………mA 0,32 320mA = …………A 1,025 1025mA = ……… A 0,058 58mA = …………A C BÀI ĐỌC THÊM TUỔI TRẺ CỦA AN-ĐRÊ MA-RI AM-PE MỘT TẤM GƯƠNG SÁNG TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC • An-đrê Ma-ri Am-pe sinh ngày 20 tháng năm 1775, ông nhà buôn tơ lụa giả thành phố Li-ơng nước Pháp • Khi nhỏ, Am-pe ham thích đọc sách Năm lên bốn tuổi, Ampe tự học đọc, học viết, lên tám tuổi cậu bé Am-pe thuộc lòng nhiều trang sách có hình vẽ Bách khoa tồn thư • Năm lên muời tuổi, muốn đọc sách tốn nhà khoa học học tiếng, Am-pe tự học thành công tiếng La-tinh Khi mười hai tuổi, câu bé đọc xong 20 tập Bách khoa toàn thư tất sách có tủ sách gia đình Từ Ampe phải đọc sách thư viện thành phố Li-ông Năm mười hai tuổi, Ampe đọc gần hết tác phẩm vật lý học, toán học, triết học … xuất từ trước đến thời • Sau cha chết, gia đình Am-pe sa sút, với vốn kiến thức mình, Am-pe xin dạy học khơng trường nhận ông cấp! Tuy sống khó khăn thiếu thốn Am-pe say mê nghiên cứu mơn tốn đặc biệt hứng thú với việc ứng dụng cơng thức tốn học vào vật lý … cuối ông nhận công việc nhà trường thầy giáo thực thụ • Am-pe có trực giác khoa học nhạy bén, đồng thời một nhà thực nghiệm tài ba, ông tự thiết kế, chế tạo công cụ thí nghiệm phục vụ cho thí nghiệm minh Những thành tựu rực rỡ 10 năm nghiên cứu khoa học nâng người giáo viên Trung học lên địa vị Viện sĩ viện hàn lâm nước Pháp, giáo viên Đại học Bách khoa Pa-ri Điện học số cơng trình lớn ơng, Am-pe ngày 10 tháng năm 1836, để ghi nhớ công lao ông với khoa học người ta dùng tên ơng để đặt cho đơn vị cường độ dòng điện ... kế là…… dòng điện Dòng điện mạnh thì………của lớn A cường độ, cường độ B giá trị, giá trị C giá trị cường độ, cường độ D giá trị cường độ, giá trị Phát biểu chưa thật xác? A Cường độ dòng điện lớn... mạch Dòng điện mạnh cường độ lớn Đơn vị cường độ dòng điện Ampe kí hiệu A • Để đo dòng điện có cường độ nhỏ người ta dùng đơn vị miliampe, kí hiệu mA 2 Ampe kế dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện: ... ………………………… cường độ dòng điện Để đo cường độ dòng điện người ta dùng dụng cụ gọi ………… Số ampe kế Ampe kế giá trị ……………………… qua mạch cường độ dòng điện …………… .được kí hiệu I Đơn vị đo cường độ dòng điện