Bài: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (TỪ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XX) A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Từ sau kỉ XIX, nước đế quốc mở rộng hồn thành việc thống trị nước Đơng Nam Á Hầu khu vực này, trừ Xiêm trở thành thuộc địa Sự áp bức, bóc lột chủ nghĩa thực dân nguyên nhân thúc đẩy phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ngày phát triển nước Đơng Nam Á nói riêng - Trong giai cấp phong kiến trở thành công cụ, tay sai cho chủ nghĩa thực dân giai cấp tư sản dân tộc nước thuộc địa non yếu, tổ chức lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân tộc Đặc biệt, giai cấp công nhân ngày trưởng thành, bước vươn lên vũ đài đấu tranh giải phóng dân tộc - Các phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc tiêu biểu vào cuối kỷ XIX – đầu kỉ XX diễn nước Đông Nam Á, trước tiên In-đô-nê-xi-a, Phi-lip-pin, Cam-pu-chia, Lào, Việt Nam Kĩ năng: - Biết sử dụng lược đồ Đông Nam Á cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX để trình bày kiện tiêu biểu - Phân biệt nét chung, riêng nước khu vực Đơng Nam Á thời kì Thái độ: - Nhận thức thời kì phát triển sơi động phong trào giải phóng dân tộc chống chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân - Có tinh thần đoàn kết, hữu nghị, ủng hộ đấu tranh độc lập, tự do, tiến nhân dân nước khu vực B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: - Lược đồ Đông Nam Á cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX - Các tài liệu, chuyên khảo In-đô-nê-xi-a, Lào, Phi-lip-pin vào đầu kỷ XX C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra cũ: Câu : Cách mạng Tân Hợi có ý nghĩa lịch sử to lớn, đạt kết quan trọng ? Giới thiệu mới: Vào cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX, nước tư phương Tây đẩy mạnh trình xâm lược thuộc địa, nước Đông Nam Á trở thành thuộc địa hay phụ thuộc chủ nghĩa đế quốc Phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân nước Đông Nam Á, đặc biệt In-đô-nê-xi-a, Philip-pin, ba nước Đông Dương nổ sôi nổi, cuối thất bại Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, tìm hiêut “Các nước Đơng Nam Á từ cuối kỷ XIX đến đầu kỷ XX” rõ Dạy học mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Cá nhân - Trước tiên, GV sử dụng lược đồ Đông Nam Á giới thiệu ngắn gọn khu vực Đơng Nam Á: vị trí địa lý, tầm quan trọng chiến lược, tài nguyên, có văn minh lâu đời Tiếp đó, GV nêu câu hỏi gây ý, tập trung: NỘI DUNG GHI Quá trình xâm lược chủ nghĩa thực dân vào nước Đông Nam Á: - Các nước Đông Nam Á, khủng hoảng, suy yếu, hội tốt cho nước phương Tây xâm lược - Em có nhận xét vị trí địa lý quốc gia Đơng Nam Á ? (nằm đường giao thương từ Đông sang Tây, có vị trí chiến lược quan trọng… ) - Tại Đông Nam Á lại trở thành đối tượng - In-đô-nê-xi-a, bị thực dân Tây Ban Nha, Bồ xâm lược nước tư phương Tây ? đào Nha, đến Hà Lan xâm chiếm, thống trị HS trả lời : Các nước tư cần thị trường, thuộc địa, mà Đơng - Phi-líp-pin, bị thực dân Tây Ban Nha sau Nam Á vùng chiến lược quan trọng, giàu tài Mĩ xâm chiếm, thống trị nguyên, chế độ phong kiến suy yếu… - Miến Điện, bị thực dân Anh xâm chiếm GV nêu câu hỏi: Sử dụng lược đồ, trình bày 1885, sáp nhập tỉnh Ấn Độ thuộc Anh q trình xâm lược nước Đơng Nam Á - Mã Lai, đầu kỉ XX trở thành thuộc địa thực dân phương Tây ? Anh Gọi HS lên bảng trình bày: - Cuối kỉ XIX, Pháp hoàn thành xâm lược GV sử dụng lược đồ Đơng Nam Á, vị trí địa Đơng Dương lýcủa In-đô-nê-xi-a lưu ý HS nắm nét - Xiêm trở thành vùng tranh chấp Anh SGK, song cần tập trung làm Pháp bật ý sau : - In-đô-nê-xi-a nước lớn Đông Nam Phong trào chống thực dân Hà Lan Á, quần đảo rộng lớn với 13.600 đảo nhân dân In-đơ-nê-xi-a: nhỏ Hình thù In-đơ-nê-xi-a giống “một chuỗi ngọc vấn vào đường xích đạo” - Cuộc khởi nghĩa Đi-pơ-nê-gơ-rơ (1825-1830) - Chính sách thống trị thực dân Hà Lan chiến đấu đảo A-chê Thực dân Hà làm bùng nổ nhiều đấu tranh giải phóng Lan khơng chinh phục A-chê dân tộc nhân dân In- đô-nê-xi-a, tiêu biểu khởi nghĩa Đi-pô-nê-gô-rô (1825 – - Phong trào nông dân Sa-min lãnh đạo năm 1830 ) chiến đấu anh dũng nhân 1890 dân đảo A-chê H: Hãy trình bày phong trào đấu tranh chống - Đến đầu kỷ XX, giai cấp công nhân tư thực dân Hà Lan nhân dân In-đô-nê-xi-a ? sản trưởng thành ý thức dân tộc HS trả lời : - Nhiều tổ chức công nhân đời, truyền bá GV chốt ý chủ nghĩa Mác, đặt sở cho đời Đảng Hoạt động 2: Cá nhân Sử dụng lược đồ Đông Nam Á, GV cho Cộng sản Phong trào chống thực dân Phi-lip-pin: HS vị trí địa lý Phi-lip-pin GV mở rộng thêm: Phi-lip-pin quốc gia - Năm 1571, thực dân Tây Ban Nha đặt ách thống hải đảo, ví “dải lửa” biển trị - Nhiều khởi nghĩa nông dân liên tiếp hoạt động nhiều núi lửa GV nêu câu hỏi:Nêu tóm tắt phong trào đấu bị thất bại tranh chống xâm lược tiêu biểu nhân dân - Hai xu hướng phong trào giải phóng dân tộc Phi-lip-pin: Phi-lip-pin + Xu hướng cải cách Hô-xê RI.dan với GV bổ sung chốt ý “Liên minh Phi-lip-pin” + Xu hướng bạo động Bô-ni-pha-xi-ô - Cuộc cách mạng 1896-1898 thành lập nước Cộng hòa Phi-lip-pin - Mĩ áp đặt chủ nghĩa thực dân lên Phi-li-pin Hoạt động 1: Cả lớp (Tiết 2) Dựa vào lược đồ, GV cần nêu ý: H: Em nêu khởi nghĩa tiêu biểu nhân dân Campuchia? HS dựa vào SGK trả lời: GV chốt ý Phi-lip-pin tiếp tục đấu tranh chống Mĩ , giành độc lập Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp nhân dân Cam-pu-chia: - Năm 1884, Cam-pu-chia thành thuộc địa Pháp H: Em nêu khởi nghĩa tiêu biểu - Cuộc khởi nghĩa hồng thân Si-vơ-tha (18611892) nhân dân Lào? - Cuộc khởi nghĩa A-cha Xoa lãnh (1863HS dựa vào SGK trả lời: GV nhấn mạnh đoàn kết nhân dân 1866) nước chống thực dân Pháp Đây biểu - Cuộc khởi nghĩa nhà sư Pu-côm-bô Krađầu tiên liên minh chiến đấu ba nước chê (1866-1867) liên minh với nhân dân Việt Nam Đơng Dương độc lập, tự nước H: Em có nhận xét đấu tranh nhân Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp nhân dân Lào: dân ba nước Đông Dương? Ý nghĩa? - Năm 1893, Lào trở thành thuộc địa Pháp Có thể gợi ý cho HS - Các khởi nghĩa nước Đông Dương cuối - Nhân dân Lào đấu tranh chống Pháp: kỉ XIX -đầu kỉ XX sôi nổi, thể tinh thần bất + Cuộc khởi nghĩa Pha-ca-đuốc huy (1901khuất, độc lập dân tộc; song thất bại, tính tự phát, sĩ phu hay nơng dân lãnh đạo, thiếu đường lối đắn thiếu tổ chức 1903) + Cuộc khởi nghĩa ông Kẹo Com-maGV sử dụng lược đồ ĐNÁ giới thiệu: Vào đam huy (1901-1937) + Cuộc khởi nghĩa Chậu Pa-chay (1918giữa kỉ XIX, nước ĐNÁ khác, vương quốc Xiêm đứng trước đe dọa 1922) nước thực dân phương Tây H: Nội dung cải cách Ra-ma IV, Ra-ma V? Nội dung: Xóa bỏ hồn tồn chế độ nơ lệ; giải phóng - Ý nghĩa: Những dậy biểu lộ tinh sức lao động; xóa bỏ nghĩa vụ lao dịch cho nơng dân thần yêu nước tinh thần đoàn kết nhân tháng; giảm thuế ruộng…; khuyến khích tư nhân kinh dân nước Đông Dương doanh công thương nghiệp, ngân hàng; cải cách theo Xiêm (Thái Lan) kỉ XIX-đầu kỉ nước phương Tây H: Tác dụng (ý nghĩa) cải cách tiến hành? Hạn chế? XX: - Hoàn cảnh: Giữa kỉ XIX, trước nguy xâm nhập dân phương Tây Ra-maIV, RaHS trả lời: - Hạn chế: Duy trì quyền lực trị, kinh tế ma V tiến hành cải cách tân - Nội dung: (Học SGK) tầng lớp quý tộc phong kiến Xiêm -Ý nghĩa: Giúp Xiêm phát triển theo tư chủ nghĩa Đồng thời thi hành sách ngoại giao mềm dẻo giữ độc lập tương đối trị Củng cố: - Đơng Nam Á có vị trí chiến lược quan trọng quân sự, kinh tế, chế độ phong kiến đà suy yếu Vì vậy, nước tư phương Tây đánh chiếm nước khu vực này, biến thành thuộc địa hay phụ thuộc - Nhân dân nước Đông Nam Á tiến hành kháng chiến chống xâm lược, đặc biệt sau giai cáp phong kiến đầu hàng, họ lại tiếp tục chiến đấu để giải phóng dân tộc Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học: Bài học hai tiết, em làm tập câu hỏi cuối mục b Bài học: Dặn dò HS đọc soạn trước ... vậy, nước tư phương Tây đánh chiếm nước khu vực này, biến thành thuộc địa hay phụ thuộc - Nhân dân nước Đông Nam Á tiến hành kháng chiến chống xâm lược, đặc biệt sau giai cáp phong kiến đầu hàng,... kết nhân tháng; giảm thuế ruộng…; khuyến khích tư nhân kinh dân nước Đông Dương doanh công thương nghiệp, ngân hàng; cải cách theo Xiêm (Thái Lan) kỉ XIX- đầu kỉ nước phương Tây H: Tác dụng (ý... Pháp nhân dân Lào: dân ba nước Đông Dương? Ý nghĩa? - Năm 1893, Lào trở thành thuộc địa Pháp Có thể gợi ý cho HS - Các khởi nghĩa nước Đông Dương cuối - Nhân dân Lào đấu tranh chống Pháp: kỉ XIX