Ngày soạn: 2482015 Ngày dạy: 92015 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9Hoạt động 1: BẦU BAN CÁN SỰ LỚP, TRAO ĐỔI VỀ NHIỆMVỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8.I.MỤC TIÊU Sau hoạt động, HS có khả năng:1. Kiến thức: Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. Tự giác, quyết tâm cao trong học tập. Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ. Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp2. Kĩ năng: Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động3. Thái độ: Có ý thức, trách nhiệm trong việc lựa chọn cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG1. Nội dung hoạt độngBầu cán bộ lớp mới. Kĩ năng tự nhận thức về vị trí , vai trò của người học sinh lớp 8. Kĩ năng tự tin trong học tập và rèn luyện. Kĩ năng trình bày suy nghĩ về học tập, rèn luyện và thực hiện nhiệm vụ năm học của người học sinh lớp 8.2. Hình thức hoạt động Trao đổi, thảo luận Nghe báo cáo và thảo luận` Ứng cử. Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG1. Phương tiệnPhiếu bầu (22 phiếu). Câu hỏi thảo luận:1 Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? (Vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8…)2 Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này? Vì sao?3 Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào? Bảng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học qua. Tiết mục văn nghệ.2. Tổ chứcGVCN cùng với cán bộ lớp.Phân công:Chuẩn bị phiếu: Lớp trưởngBan kiểm phiếu: Nguyễn Thị Nga, Nguyễn Thị Vân AnhVăn nghệ : Hát tập thể Thư ký : Nguyễn Thị Thị HàDẫn chương trình: Lớp Trưởng.IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNGNgười thực hiệnNội dung thực hiệnThời lượng Tập thể lớp Dẫn chương trìnhDẫn chương trìnhLớp trưởng .Dẫn chương trìnhLớp trưởngDẫn chương trìnhDẫn chương trìnhTập thể lớpDẫn chương trìnhDẫn chương trìnhDẫn chương trìnhDẫn chương trình Cả lớp hát bài “ Chào người bạn mới đến” nhạc và lời của Lương Bằng Vinh Và một số tiết mục văn nghệ khác Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình và đại biểu.Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mới và ổn định lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, cũng như việc ổn định nề nếp trường lớp, hôm nay tập thể lớp 8A tiến hành buổi sinh hoạt đầu tiên với chủ đề “ Bầu cán bộ lớp”.và đại hội chi đội năm học 20152016. Về dự với chúng ta trong hoạt động ngày hôm nay chúng ta vinh dự được đón tiếp : 1.– GVCN 2.Tập thể lớp 8B.Xin hãy dành một tràng pháo tay cho các vị đại biểu Sau đây xin trân trọng kính mời Giáo viên chủ nhiệm lớp chủ trì buổi hoạt động này. Bạn Nguyễn Thị Hà làm thư kí.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG1. Báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong năm học vừa qua . Mời bạn: Lớp trưởng báo cáo. Ưu điểm: Cả lớp có 10 bạn đạt học lực từ khá trở lên,trong đó có 4 bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi Còn lại là trung bình .Tích cực tham gia tốt các phong trào do nhà trường đề ra. Tồn Tại: Tỉ lệ học lực TB còn khá cao,có 1 số bạn hạnh kiểm khá.2 .Thảo luận bản phương hướng hoạt động năm của lớp Về học tập:Giỏi : 4 em Khá :12 em TB : 8 em Yếu : 0 em Không có ai bỏ học,trốn tiết và vi phạm nội quy .Về hạnh kiểm:Tốt : 21 emKhá 1 em Về phong trào của lớp và phong trào của đội: Tích cực tham gia tốt các phong trào do tổ chức Đội và nhà trường đề ra như:Bông hoa điểm 10,Vỡ sạch chữ đẹp,Báo tường,Văn nghệ… Đề nghị các bạn cho biểu quyết – thống nhất. Mời bạn Vân Anh hát bài: “Trái đất này”. Tiếp theo chương trình là việc bầu ra ban cán sự mới của lớp. Tôi xin thông qua một số tiêu chuẩn của cán bộ lớp, yêu cầu các bạn theo dõi để chọn cho chính xác. Do trong bầu cử cán bộ lớp này chúng ta có bầu chi đội trưởng , chi đội phó nên các bạn bầu luôn vào trong phiếu về các chức danh trên nếu mình tín nhiệm Điều kiện được ứng cử hoặc đề cử:1. Học lực: từ khá trở lên.2. Tác phong nhanh nhẹn.3. Nhiệt tình, có trách nhiệm.4. Có năng lực hoạt động Đoàn thể. Xin đề nghị các bạn ứng cử, nếu không có ai chúng ta tiến hành đề cử: Phát phiếu cho các bạn bầu. Mời : tổ bầu cử phát phiếu bầu cử và kiểm tra phiếu. Công bố kết quả bầu cử.DANH SÁCH BAN CÁN SỰ MỚI1. Lớp trưởng : Nguyễn Thị Thu và Kiêm chi đội trưởng 2. Lớp phó học tập: Phạm Thị Hồng Thắm3. Lớp phó văn nghệ: Nguyễn Thị Hà4. Lớp phó lao động: Phan Đức Việt5. Các tổ trưởng: Tổ 1: Nguyễn Thị Nga Tổ 2 : Nguyễn Xuân Việt Tổ 3 : Nguyễn Thị Vân Anh ( Các bạn trên kiêm các chức vụ tương đương bên Tổ chức Đội) Mời thầy giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến và cho ý kiến chỉ đạo. Ban cán sự mới ra mắt và cử đại diện cảm ơn sự tín nhiệm của lớp, chúng tôi xin hứa sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao. Cả lớp hát tập thể bài “Kết đoàn” để ủng hộ các bạn làm tốt nhiệm vụ. Người điều khiển cho ý kiến về giờ sinh hoạt. Sau 45 phút các bạn đã sáng suốt bầu ra ban cán sự lớp gương mẫu để đưa phong trào học tập và nề nếp lớp ta đi lên. Tôi xin thay mặt các bạn trong lớp chúc mừng ban cán sự lớp mới và chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của trường và của lớp để đạt hiệu quả tốt trong năm học. Lôùp töï ñaùnh giaù hoaït ñoäng, choïn caâu traû lôøi hay nhaát vaø nhaän xeùt thaùi ñoä tham gia.Môøi giaùo vieân chuû nhieäm phaùt bieåu yù kieán. Keát thuùc.5 phút10 phút30 phútV. KẾT THÚC CÁC HOẠT ĐỘNG Vận dụng:GV yêu cầu học sinh về nhà suy nghĩ các biện pháp của lớp, từ đó lựa chọn các biện pháp cho cá nhân mình tùy thuộc vào điều kiện và khả năng của bản thân để phấn đấu học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng mình là học sinh lớp 8Kiểm tra, ngày 27 tháng 8 năm 2015Ký tên
Ngày soạn: 24/8/2015 Ngày dạy: /9/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG Hoạt động 1: BẦU BAN CÁN SỰ LỚP, TRAO ĐỔI VỀ NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH LỚP I MỤC TIÊU Sau hoạt động, HS có khả năng: Kiến thức: Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp - Tự giác, tâm cao học tập - Biết giúp thực tốt nhiệm vụ - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập rèn luyện lớp Kĩ năng: Có kỹ giao tiếp, thể tơn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động Thái độ: Có ý thức, trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm tôn trọng ủng hộ cán lớp hoạt động II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung hoạt động Bầu cán lớp - Kĩ tự nhận thức vị trí , vai trò người học sinh lớp - Kĩ tự tin học tập rèn luyện - Kĩ trình bày suy nghĩ học tập, rèn luyện thực nhiệm vụ năm học người học sinh lớp Hình thức hoạt động - Trao đổi, thảo luận - Nghe báo cáo thảo luận ` - Ứng cử - Bầu phiếu biểu III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Phương tiện Phiếu bầu (22 phiếu) * Câu hỏi thảo luận: 1/ Bạn có suy nghĩ học sinh lớp 8? (Vị trí, vai trò trách nhiệm người học sinh lớp 8…) 2/ Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học này? Vì sao? 3/ Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp nào? * Bảng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học qua * Tiết mục văn nghệ Tổ chức GVCN với cán lớp Phân công: Chuẩn bị phiếu: Lớp trưởng Ban kiểm phiếu: Nguyễn Thị Nga, Nguyễn Thị Vân Anh Văn nghệ : Hát tập thể Thư ký : Nguyễn Thị Thị Hà Dẫn chương trình: Lớp Trưởng IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người Thời Nội dung thực thực lượng - Tập thể - Cả lớp hát “ Chào người bạn đến” nhạc lời lớp phút Lương Bằng Vinh Và số tiết mục văn nghệ khác - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình đại biểu Để thực tốt nhiệm vụ năm học ổn định - Dẫn lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học, việc ổn chương định nề nếp trường lớp, hôm tập thể lớp A tiến hành trình buổi sinh hoạt với chủ đề “ Bầu cán lớp”.và đại hội chi đội năm học 2015-2016 Về dự với hoạt động ngày hôm vinh dự đón tiếp : – GVCN Tập thể lớp 8B Dẫn Xin dành tràng pháo tay cho vị đại biểu chương Sau xin trân trọng kính mời Giáo viên chủ nhiệm trình lớp chủ trì buổi hoạt động Bạn Nguyễn Thị Hà làm thư Lớp trưởng kí Dẫn chương trình 10 TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Báo cáo tình hình hoạt động lớp năm học phút vừa qua * Mời bạn: Lớp trưởng báo cáo * Ưu điểm: Cả lớp có 10 bạn đạt học lực từ trở lên,trong Lớp trưởng có bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi - Còn lại trung bình Tích cực tham gia tốt phong trào nhà trường đề * Tồn Tại: Tỉ lệ học lực TB cao,có số bạn hạnh Người thực Nội dung thực Thời lượng kiểm Thảo luận phương hướng hoạt động năm lớp Về học tập: Giỏi : em Khá : 12 em TB : em 30 phút Yếu : em Khơng có bỏ học,trốn tiết vi phạm nội quy Về hạnh kiểm: Tốt : 21 em Khá em Về phong trào lớp phong trào đội: Tích cực tham gia tốt phong trào tổ chức Đội nhà trường đề như:Bông hoa điểm 10,Vỡ chữ đẹp,Báo tường,Văn nghệ… - Đề nghị bạn cho biểu – thống Dẫn chương trình - Mời bạn Vân Anh hát bài: “Trái đất này” - Tiếp theo chương trình việc bầu ban cán lớp Tôi xin thông qua số tiêu chuẩn cán lớp, yêu cầu bạn theo dõi để chọn cho xác Do bầu cử cán lớp có bầu chi đội trưởng , chi đội phó nên bạn bầu ln vào phiếu chức danh tín nhiệm Điều kiện ứng cử đề cử: Học lực: từ trở lên Tác phong nhanh nhẹn Dẫn Nhiệt tình, có trách nhiệm chương Có lực hoạt động Đồn thể trình - Xin đề nghị bạn ứng cử, khơng có tiến hành đề cử: - Phát phiếu cho bạn bầu - Mời : tổ bầu cử phát phiếu bầu cử kiểm tra phiếu - Công bố kết bầu cử Tập thể lớp DANH SÁCH BAN CÁN SỰ MỚI Lớp trưởng : Nguyễn Thị Thu Kiêm chi đội trưởng Lớp phó học tập: Phạm Thị Hồng Thắm Lớp phó văn nghệ: Nguyễn Thị Hà Lớp phó lao động: Phan Đức Việt Các tổ trưởng: -Tổ 1: Nguyễn Thị Nga -Tổ : Nguyễn Xuân Việt -Tổ : Nguyễn Thị Vân Anh Người thực Dẫn chương trình Dẫn chương trình Dẫn chương trình Dẫn chương trình Nội dung thực Thời lượng ( Các bạn kiêm chức vụ tương đương bên Tổ chức Đội) - Mời thầy giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến cho ý kiến đạo - Ban cán mắt cử đại diện cảm ơn tín nhiệm lớp, xin hứa làm tốt nhiệm vụ giao - Cả lớp hát tập thể “Kết đoàn” để ủng hộ bạn làm tốt nhiệm vụ - Người điều khiển cho ý kiến sinh hoạt - Sau 45 phút bạn sáng suốt bầu ban cán lớp gương mẫu để đưa phong trào học tập nề nếp lớp ta lên Tôi xin thay mặt bạn lớp chúc mừng ban cán lớp chúc lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động trường lớp để đạt hiệu tốt năm học - Lớp tự đánh giá hoạt động, chọn câu trả lời hay nhận xét thái độ tham gia -Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến - Kết thúc V KẾT THÚC CÁC HOẠT ĐỘNG Vận dụng: GV yêu cầu học sinh nhà suy nghĩ biện pháp lớp, từ lựa chọn biện pháp cho cá nhân tùy thuộc vào điều kiện khả thân để phấn đấu học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng học sinh lớp Kiểm tra, ngày 27 tháng năm 2015 Ký tên Ngày soạn: 10/9/2015 Ngày dạy: /9/2015 CHỦ ĐIỂM THÁNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 2: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG I.MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: Kiến thức: - Hiểu truyền thống lớp trường sau năm học tập rèn luyện - Biết thưởng thức, biết hát hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy, cô, bạn bè Kỹ năng: - Biết hát hát có nội dung ca ngợi truyền thống trương, lớp - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trường Thái độ - Q trọng thầy, cơ, đồn kết thân với bạn bè, tự tin tâm học tập tốt - Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến gắn bó với trường, với lớp - Biết trân trọng truyền thống Các kỹ sống giáo dục hoạt động: - Kĩ tìm kiếm & xử lí thơng tin truyền thống nhà trường - Kĩ xác định/ tìm kiếm lựa chọn để phát huy truyền thống nhà trường - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến bạn khác phát huy truyền thống nhà trường - Kĩ trình bày tư tưởng việc giữ gìn, thực & phát huy truyền thống nhà trường II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung hoạt động - Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin truyền thống nhà trường - Kĩ xác định/ tìm kiếm lựa chọn để phát huy truyền thống nhà trường - Kĩ lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến bạn khác phát huy truyền thống nhà trường \- Kĩ trình bày ý tưởng việc giữ gìn, thực phát huy truyền thống nhà trường Hình thức hoạt động - Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế - Biểu đạt sáng tạo - Hỏi trả lời III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Phương tiện - Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn phát huy như: + Truyền thống học tâp: Những gương học sinh giỏi, HS vượt khó vươn lên, HS giải kỳ thi HS giỏi, giải tốn máy tính Casio.v.v + Các truyền thống tốt đẹp khác: đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ bạn nghèo vui xuân đón tết nguyên đán ( hình thức phát quà), xây dựng tập thể vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo + Truyền thống lĩnh vực hoạt động trường, lớp: văn nghệ, thể dục thể thao, đền ơn đáp nghĩa (chăm sóc mẹ liệt sĩ) - Một số câu hỏi thảo luận 1.Bạn nêu truyền thồng tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải giữ gìn, phát huy Theo lớp ta xây dựng phát huy truyền thống tốt đẹp nào? Hãy kể số gương tốt trường lớp mà bạn thấy cần phải học tập? Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? - Giấy Ao, bút lông - Một số tiết mục văn nghệ: đơn ca, hát tập thể Tổ chức - Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Yêu cầu học sinh nghiên cứu tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn phát huy - Giúp cán lớp xây dựng câu hỏi thảo luận đáp án Phân cơng: + Trang trí: Nguyễn Xn Việt + Sắp xếp bàn ghế: Các bạn nam + Dẫn chương trình: Lớp trưởng + Thư kí: Nguyễn Thị Hà + Ban giám khảo: Các tổ trưởng + Mỗi tổ tiết mục văn nghệ: Tổ trưởng đăng kí với Thư kí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Dẫn chương trình Dẫn chương trình Thời Nội dung thực lượn g - Mở đầu chương trình tiết mục đơn ca tổ 1, hát chào mừng tiết mục sinh hoạt hôm phút - Xin chào mừng bạn đến với thi thảo luận truyền thống lớp trường Người thực Nội dung thực Thời lượn g - Đến dự thi hôm với lớp chúng ta, xin trân trọng giới thiệu : GVCN Cơ giáo: TPT Đội Dẫn chương trình Đề nghị bạn cho tràng pháo tay thật to - Kính thưa đại biểu bạn học sinh thân mến! Để thực năm học xuất sắc nêu cao tinh thần tự giác học sinh việc rèn luyện tác phong, đạo đức, nề nếp học tập, hôm tập thể lớp Dẫn chương trình xin tổ chức buổi thảo luận truyền thống lớp trường vào dịp tổ chức buổi hoạt động ngoại khóa tuần học thứ năm học Đó lí buổi thảo luận - Và phần thiếu thi ban giám khảo Tôi xin giới thiệu Ban giám khảo thi hôm bạn: -Tổ 1: Tổ trưởng Ban giám khảo đứng lên chào -Tổ : Tổ trưởng -Tổ : Tổ trưởng -Tổ : Tổ trưởng Và GVCN , TPT Đội Làm giám sát thi Thư kí: Bạn Nguyễn Thị Hàà - Sau phần chào hỏi tự giới thiệu đại diện tổ Dẫn chương trình 10 Tổ Các đội thi phút Tổ Tổ Dẫn chương trình Các đội thi tiến hành thảo luận Dẫn chương trình HOẠT ĐỘNG + Người điều khiển treo tờ giấy: tờ viết truyền thống trường, tờ viết truyền thống lớp - Sau đây, tơi xin giới thiệu nội dung thi: Các tổ tiến hành thảo luận số câu hỏi truyền thống lớp trường - Mời bạn xem câu hỏi bảng - Mỗi nhóm bốc thăm câu hỏi số 15 Thời Người thực Nội dung thực lượn g Các HS trình bày tiết mục câu hỏi viết sẵn thảo luận phút đăng ký nhóm, viết lên giấy - Yêu cầu đội thảo luận, 5-7 phút sau trả lời Dẫn chương trình HOẠT ĐỘNG - Sau phần trình bày đội.( Cử Đại diện) Đại diện tổ - Người điều khiển cho đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Dẫn chương trình GVCN - u cầu giáo viên chủ nhiệm đưa nhận xét cho câu trả lời thống số nội dung Dẫn chương trình - Sau phần đánh giá BGK dành cho Dẫn chương trình đội 10 - Tiếp tục người điều khiển nêu câu hỏi chung phút cho lớp thảo luận Câu hỏi: - Theo bạn, HS phải làm để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường, lớp? (Nêu rõ ý tưởng biện pháp) - HS suy nghĩ biểu đạt ý kiến - Người điều khiển kết luận Hoạt động 3: Tiếp tục chương trình Văn nghệ ca ngợi truyền thống trường, lớp - Các hình thức văn nghệ: hát, đọc thơ phút - Lớp phó văn thể trình bày, sau cá nhân có khiếu - u cầu đội góp vui chương trình văn nghệ - Thông qua việc thảo luận bạn ngày hơm nay, tơi vui mừng bạn đưa ý kiến có ích việc Tiêp tục phát huy truyền thống lớp trường Tôi hy vọng tập thể 8A đoàn kết sức thi đua học tập rèn luyện để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Người thực Nội dung thực Thời lượn g Hoạt động 4: Tiếp theo phần Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống trường, lớp - Người điều khiển yêu cầu tổ bàn bạc, thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ (bản kế hoạch trình bày lên giấy) - Các tổ treo bảng kế hoạch - Mời đại diện tổ trình bày kế hoạch hành động tổ để xây dựng, phát huy truyền thống tốt đẹp - Người điều khiển mời GVPT nhận xét, kết luận kế hoạch phấn đấu tổ - GV nhấn mạnh kế hoạch tổ để xây dựng, giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trường GV yêu cầu HS nhà suy ngĩ kế hoạch tổ Từ HS xây dựng kế hoạch cá nhân tùy thuộc vào điểm mạnh khả thân để phấn đấu học tập, rèn luyện phát huy điểm mạnh góp phần xây dựng, giữ gìn, phát huy truyền thống lớp trường - Lớp tự đánh giá hoạt động, chọn câu trả lời hay nhận xét thái độ tham gia - GVCN , khách mời nhận xét chung ( có ) - Hát tập thể – V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Vận dụng: GV yêu cầu HS nhà suy ngĩ kế hoạch tổ Từ HS xây dựng kế hoạch cá nhân tùy thuộc vào điểm mạnh khả thân để phấn đấu học tập, rèn luyện phát huy điểm mạnh góp phần xây dựng, giữ gìn, phát huy truyền thống lớp trường Tư liệu: Câu hỏi thảo luận: Bạn nêu truyền thồng tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải giữ gìn, phát huy Theo lớp ta xây dựng phát huy truyền thống tốt đẹp nào? Hãy kể số gương tốt trường lớp mà bạn thấy cần phải học tập? Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Kiểm tra, ngày tháng năm 2015 Ký tên Ngày soạn: 25/9/2015 Ngày dạy: /10/2015 Hoạt động : LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT, LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA I MỤC TIÊU Giúp học sinh: Sau hoạt động, HS có khả năng: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn Kĩ năng: Rèn luyện thực hành phương pháp học tập, giúp đỡ học tốt Thái độ: Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung hoạt động - Kĩ nêu vấn đề làm để học tốt - Kĩ tìm kiếm lựa chọn phù hợp để học tốt - Kĩ giải vấn đề làm để học tốt - Kĩ trình bày ý tưởng phương pháp, biện pháp học tập tốt Hình thức hoạt động - Các báo cáo kinh nghiệm học tập, phương pháp học tập tốt cá nhân tự chuẩn bị - Phấn, bảng để cá nhân trình bày minh họa : mơ hình, dụng cụ học tập liên quan khác III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Phương tiện - Các báo cáo kinh nghiệm học tập, phương pháp học tập tốt cá nhân tự chuẩn bị - Phấn, bảng để cá nhân trình bày minh họa : mơ hình, dụng cụ học tập liên quan khác - Hai thư Bác Hồ giử cho HS nhân ngày khai trường năm học 1945 thư Bác giử cho ngành giáo dục năm 1968 - Bản đăng ký thi đua tổ trình bày tóm tắt giấy Ao - Bản giao ước thi đua chung lớp: tiêu phấn đấu, biện pháp thể A0 - Các câu hỏi thảo luận - Tiết mục văn nghệ Tổ chức GVCN với cán lớp Phân công: Chuẩn bị : Các HS tổ trả lời câu hỏi Văn nghệ : Hát tập thể Thư ký : Nguyễn Thị Thu Hà Dẫn chương trình: Lớp Trưởng IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực - Tập thể lớp - Dẫn chương trình Thời lượng - Cả lớp hát “ Mái trường mến yêu” Và số tiết mục phút văn nghệ khác - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình đại biểu GVCN - TPT Đội 3.Tập thể lớp Xin dành tràng pháo tay cho vị đại biểu Sau xin trân trọng kính mời Giáo viên chủ nhiệm lớp chủ trì buổi hoạt động Bạn Nguyễn Thị Hà làm thư kí TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 30 phút Hoạt động 1: trao đổi thảo luận nhóm - Lớp trưởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề “ làm để học tốt?” Yêu cầu bạn nêu ý kiến không đọc báo cáo viết sẵn, mà dùng lời để trao đổi, tranh luận cách tự nhiên - Lớp trưởng nêu vần đề để lớp trao đổi, thảo luận Ví dụ: làm để học tốt mơn Văn, Tốn? Các bạn gặp khó khăn môn Tiếng anh? Lớp học yếu môn nào? Tại hướng khắc phục? Nội dung thực - Lớp trưởng nêu vấn đề cần trao đổi - Tập thể trao đổi,thảo luận - Lớp - Sau vấn đề nêu, lớp phó phụ trách học tập trưởng tóm phối hợp với lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao tắt vấn đổi đề - Gặp vấn đề khó nhờ GVPT cố vấn, giải đáp Người thực Nội dung thực Thời lượng trao đổi, thảo luận, trí cao Dẫn chương trình - Các tổ Hoạt động 2: Văn nghệ phút - Người điều khiển chương trình giới thiệu vài tiết mục văn nghệ - Các tổ trình bày tiết mục đăng ký Hoạt động 3: - Xây dựng kế hoạch học tập tốt phút - Người điều khiển yêu cầu học sinh xây dựng cho kế hoạch học tập tốt - Sau cá nhân hoàn thành kế hoạch, người điều khiển yêu cầu bạn chia với người bên cạnh bổ sung cho để kế hoạch hoàn thiện Dẫn * Vận dụng: chương Người điều khiển yêu cầu nhà trình bày lại kế trình hoạch dán vào góc học tập chúc bạn thực tốt kế hoạch nhận thành công từ thân Tập thể lớp - Lớp tự đánh giá hoạt động, chọn câu trả lời hay nhận xét thái độ tham gia - GVCN , khách mời nhận xét chung ( có ) - Hát tập thể – Dẫn chương trình V/ Kết thúc hoạt động: Vận dụng: - Người điều khiển yêu cầu nhà trình bày lại kế hoạch dán vào góc học tập chúc bạn thực tốt kế hoạch nhận thành cơng từ thân -Người điều khiển yêu cầu nhà trình bày lại kế hoạch dán vào góc học tập Kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2015 Ký tên Ngày soạn: 6/10/2015 Ngày dạy: /10/2015 Hoạt động : THI TÌM HIỂU CÁC TẤM GƯƠNG HỌC TẬP TỐT SINH HOẠT VĂN NGHỆ I MỤC TIÊU Qua gương, giúp học sinh: Kiến thức: Giáo dục hs tính hiếu học,sự ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức học tập Kĩ năng: Rèn kỹ năng, phương pháp học tốt, phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực tư sáng tạo theo gương học tốt Thái độ: Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung hoạt động - Kĩ tự tin tìm hiểu gương học sinh học tốt - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin gương học tốt - Kĩ trình bày suy nghĩ gương học tốt Hình thức hoạt động - Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế - Biểu đạt sáng tạo - Hỏi trả lời,kể chuyện III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG Phương tiện - Tư liệu gương ham học, hiếu học, vượt khó để vươn lên học tốt (sưu tầm báo chí, đời sống, qua tranh, ảnh, …) - Các tư liệu, sách báo, tranh, ảnh, … gương học tập Các câu hỏi, câu đố: Bạn hiểu học sinh học tốt ? Trong lớp ta bạn học tập tốt ? bạn cho ? Bạn noi theo gương bạn đặc điểm ? Hãy kể gương vượt khó học tập tốt mà bạn biết ? Có ý kiến cho rằng: “Thành công người 1% nhờ thơng minh, 99 % nhờ khổ luyện” Bạn nghĩ ý kiến ? Hãy trình bày hát (1 thơ) mà bạn yêu thích ? Phần thưởng cho tổ nhất, Lá cờ nhỏ chng làm tín hiệu trả lời, Các hát mái trường, vẻ đẹp tuổi học trò ………… - Một số tiết mục văn nghệ: đơn ca, hát tập thể Tổ chức - Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Yêu cầu học sinh nghiên cứu tư liệu gương học tốt nhà trường mà học sinh cần học tập phát huy - Giúp cán lớp xây dựng câu hỏi thảo luận đáp án Phân cơng: + Trang trí: Phan Đức Việt + Sắp xếp bàn ghế: Các bạn nam + Dẫn chương trình: Lớp trưởng + Thư kí: Nguyễn Thị Hà + Ban giám khảo: Các tổ trưởng + Mỗi tổ - tiết mục văn nghệ: Tổ trưởng đăng kí với Thư kí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Dẫn chương trình Dẫn chương trình Thời lượng - Mở đầu chương trình tiết mục đơn ca tổ 1, hát phút chào mừng tiết mục sinh hoạt hôm - Xin chào mừng bạn đến với thi “Tìm hiểu gương học tốt trường” - Đến dự thi hôm với lớp chúng ta, xin trân trọng giới thiệu : GVCN TPT Đội Đề nghị bạn cho tràng pháo tay thật to - Kính thưa đại biểu bạn học sinh thân mến! 10 phút Để thực tốt năm học xuất sắc nêu cao tinh thần tự giác học sinh việc rèn luyện tác phong, đạo đức, nề nếp học tập, hôm tập thể lớp xin tổ chức buổi thảo luận gương học tốt trường vào dịp tổ chức buổi hoạt động ngoại khóa tuần học thứ năm học Đó lí buổi thảo luận - Và phần thiếu thi ban giám khảo Tôi xin giới thiệu Ban giám khảo thi hơm bạn: Nội dung thực Ban giám khảo đứng lên chào -Tổ 1: Tổ Trưỏng -Tổ : Tổ Trưỏng -Tổ : Tổ Trưỏng Dẫn chương trình Và GVCN , TPT Đội Làm giám sát thi Thư kí: Bạn Nguyễn Thị Hà - Sau phần chào hỏi tự giới thiệu đại diện tổ Các đội thi Tổ Tổ Tổ HOẠT ĐỘNG Dẫn Thi tìm hiểu gương học tập tốt: chương Dẫn chương trình giới thiệu thể lệ thi: Đại diện tổ 15 phút trình lên bốc thăm câu hỏi, Ban giám khảo đọc to câu hỏi, đội có tín hiệu trước trả lời; khơng có dẫn chương trình mời khán giả trả lời, điểm cộng vào đội nhà; ban giám khảo thông báo điểm cơng khai lên bảng (điểm trung bình giám khảo), thư ký ghi Dẩn chương trình mời ban giám khảo thư ký ngồi Dẫn vào bàn; chương Cuộc thi thực theo dự kiến trình - Bạn hiểu học sinh học tốt ? - Có ý kiến cho rằng: “Thành công người 1% nhờ thông minh, 99 % nhờ khổ luyện” Bạn nghĩ ý kiến ? - Trong lớp ta bạn học tập tốt ? bạn cho Các đội thi ? Bạn noi theo gương bạn đặc tiến hành điểm ? thảo luận - Sau phần trình bày đội.( Cử Đại diện) HS trả lời Dẫn chương trình Các trình - Người điều khiển cho đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - u cầu giáo viên chủ nhiệm đưa nhận xét cho câu trả lời thống số nội dung 10 phút HOẠT ĐỘNG Văn nghệ xen kẽ câu hỏi HS - Theo em làm để trở thành gương học tốt bày - Hãy kể gương vượt khó học tập tốt mà bạn tiết mục biết ? đăng ký - Hãy trình bày hát (1 thơ) mà bạn yêu thích ? Học sinh tự đánh giá - Sau phần trình bày đội.( Cử Đại diện) - Người điều khiển cho đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm đưa nhận xét cho câu trả lời thống số nội dung Các đội thi - Sau phần đánh giá BGK dành cho đội pqhút tiến hành GVCN phát thưỏng cho đội thảo luận * Vận dụng: Qua hoạt động chủ điểm “Chăm ngoan học Dẫn giỏi” như: “Làm để học tốt”, “Lễ giao ước thi chương đua”, “Những gương học tốt” “Hát mái trường trình quê hương”đã giúp em thu hoạch ? (Viêt Đại diện ngắn gọn) tổ - Lớp tự đánh giá hoạt động, chọn câu GVCN trả lời hay nhận xét thái độ tham gia - GVCN , khách mời nhận xét chung ( có ) - Hát tập thể – V.Vận dụng: - GV giao nhiệm vụ cho HS nhà, vào giao ước thi đua tổ lớp, xây dựng chương trình hành động, kế hoạch rèn luyện, phấn đấu cá nhân để thực mục tiêu thi đua tổ, lớp Kiểm tra, ngày tháng 10 năm 2015 Ký tên ... tập thể lớp A tiến hành trình buổi sinh hoạt với chủ đề “ Bầu cán lớp”.và đại hội chi đội năm học 2015-2016 Về dự với hoạt động ngày hôm vinh dự đón tiếp : – GVCN Tập thể lớp 8B Dẫn Xin dành tràng