Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án thi GVDG cấp tỉnh đạt giải caEm xin trân trọng giới thiệu với các thầy cô, lớp em là lớp 4B. Do cô Nguyễn Thị Miến là chủ nhiệm. CTHĐTQ lớp em là bạn……( Hs đứng lên sau mỗi lần giới thiệu), hai phó chủ tịch là bạn ……………và bạn…………. Lớp em có 6 ban: ban học tập, ban thư viện, ban sức khỏe vệ sinh, ban Văn nghệ, ban đối ngoại, ban quyền lợi học sinh . Em chúc các thày cô có buổi làm việc thật vui vẻ. Em xin mời cô tiếp tục giờ học. Để khởi động cho tiết học ngày hôm nay cô đã chuẩn bị một số câu đố về các loại quả. Cô mời bạn TBHT lên cho lớp khởi động. TBHT lên: Các bạn ơi ( có chúng tôi) Tiết học hôm nay chúng ta cùng chơi trò chơi: ‘‘Thi tài giải đố”. Mình sẽ đọc lần lượt các câu đố, các bạn hãy lắng nghe và trả lời thật nhanh, bạn nào trả lời đúng sẽ nhận được một tràng pháo tay thật to của cả lớp, trả lời sai quyền trả lời sẽ thuộc về các bạn còn lại. Các bạn đã sẵn sàng tham gia trò chơi chưa?( Chúng mình sẵn sàng) Câu đố đầu tiên: Qủa gì vỏ đỏ Ruột chấm vừng đen Ăn vào mà xem Vừa mát vừa bổ? Đố các bạn là quả gì? ( quả thanh long ) Câu trả lời của bạn đúng rồi Câu đố thứ 2: Tên là con của tre ngàn Ngoài mặc áo tím Tim gan trắng ngà? Đố các bạn biết đó là quả gì? ( quả măng cụt) Bạn thật tuyệt vời. Câu đố thứ 3: Quả gì tên gọi dịu êm Nhớ bầu sữa mẹ nuôi em thủa nào? Đố các bạn là quả gì? ( quả vú sữa) Bạn thật giỏi. Câu đố thứ 4. Quả gì có vỏ đỏ gai Đến mùa chín đỏ thoáng nhìn tưởng hoa? Đố các bạn là quả gì? ( quả chôm chôm ) Bạn thật tài giỏi. Câu đố cuối cùng: Vỏ ngoài lởm chởm khó nhìn Tên nghe chua xót một miền bi ai Trong ôm ăm ắp vàng mười Ăn rồi hương vị bao người khó quên? Đó là quả gì? ( quả sầu riêng) Bạn giỏi quá Qua trò chơi vừa rồi các bạn biết được những loại quả gì? ( Qua các câu đố vừa rồi mình biết thêm một số loại quả là quả thanh long, quả măng cụt, quả sầu riêng, quả vú sữa, quả chôm chôm.) Các loại quả đó được trồng nhiều ở vùng nào? ( các loại quả đó được trồng nhiều ở vùng đồng bằng Nam Bộ) Những bạn nào đồng ý với câu trả lời của bạn ? (HS giơ tay) Em xin mời cô cho ý kiến. GV: Cô cảm ơn em. Qua trò chơi khởi động vừa rồi cô thấy các em đã tham gia chơi TC rất tích cực và sôi nổi,các loại quả trong các câu đố được trồng nhiều ở đồng bằng Nam Bộ, các em đã trả lời đúng rồi, cô khen cả lớp nào. ( cả lớp vỗ tay) Các em ạ, đồng bằng Nam Bộ cũng là vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước. Vậy nhờ những điều kiện tự nhiên thuận lợi nào mà đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước? Để hiểu rõ điều này , hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu qua bài 8: Đồng bằng Nam Bộ nhé GV ghi bảng : BÀI 8: ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiết 1) o.
GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP HUYỆN Năm học : 2018 – 2019 Giáo viên: Nguyễn Thị Miến Tổ - Đơn vị : Trường Tiểu học Tân Phúc Thứ hai, ngày tháng năm 2019 Địa lí BÀI 8: ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiết 1) * Mục tiêu Sau học, em: - Chỉ đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam vị trí đồng Nam Bộ sơng chảy qua đồng - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên - Nêu thích ứng với thiên nhiên người đồng Nam Bộ *Khởi động: - CTHĐTQ mời TBĐN lên làm việc - TBĐN: Em xin kính chào thầy giáo, giáo Rất vinh dự cho lớp em hơm đón thầy cô giáo BGK, thầy, cô giáo cụm dự với lớp tiết Địa lí, đề nghị bạn nổ tràng pháo tay để chào đón thầy cơ.( vỗ tay) Em xin trân trọng giới thiệu với thầy cô, lớp em lớp 4B Do cô Nguyễn Thị Miến chủ nhiệm CTHĐTQ lớp em bạn……( Hs đứng lên sau lần giới thiệu), hai phó chủ tịch bạn ……………và bạn………… Lớp em có ban: ban học tập, ban thư viện, ban sức khỏe - vệ sinh, ban Văn nghệ, ban đối ngoại, ban quyền lợi học sinh - Em chúc thày có buổi làm việc thật vui vẻ Em xin mời cô tiếp tục học Để khởi động cho tiết học ngày hôm cô chuẩn bị số câu đố loại Cô mời bạn TBHT lên cho lớp khởi động - TBHT lên: Các bạn ơi! ( có chúng tơi) Tiết học hơm chơi trò chơi: ‘‘Thi tài giải đố” Mình đọc câu đố, bạn lắng nghe trả lời thật nhanh, bạn trả lời nhận tràng pháo tay thật to lớp, trả lời sai quyền trả lời thuộc bạn lại - Các bạn sẵn sàng tham gia trò chơi chưa?( Chúng sẵn sàng) - Câu đố đầu tiên: Qủa vỏ đỏ Ruột chấm vừng đen Ăn vào mà xem Vừa mát vừa bổ? Đố bạn gì? ( long ) Câu trả lời bạn rồi! - Câu đố thứ 2: Tên tre ngàn Ngồi mặc áo tím Tim gan trắng ngà? Đố bạn biết gì? ( măng cụt) Bạn thật tuyệt vời - Câu đố thứ 3: Quả tên gọi dịu êm Nhớ bầu sữa mẹ ni em thủa nào? Đố bạn gì? ( vú sữa) Bạn thật giỏi - Câu đố thứ Quả có vỏ đỏ gai Đến mùa chín đỏ thống nhìn tưởng hoa? Đố bạn gì? ( chơm chơm ) Bạn thật tài giỏi -Câu đố cuối cùng: Vỏ ngồi lởm chởm khó nhìn Tên nghe chua xót miền bi Trong ôm ăm ắp vàng mười Ăn hương vị bao người khó qn? Đó gì? ( sầu riêng) Bạn giỏi quá! - Qua trò chơi vừa bạn biết loại gì? ( Qua câu đố vừa biết thêm số loại quả long, măng cụt, sầu riêng, vú sữa, chôm chôm.) - Các loại trồng nhiều vùng nào? ( loại trồng nhiều vùng đồng Nam Bộ) - Những bạn đồng ý với câu trả lời bạn ? (HS giơ tay) Em xin mời cô cho ý kiến - GV: Cô cảm ơn em Qua trò chơi khởi động vừa thấy em tham gia chơi TC tích cực sôi nổi,các loại câu đố trồng nhiều đồng Nam Bộ, em trả lời rồi, cô khen lớp ( lớp vỗ tay) Các em ạ, đồng Nam Bộ vựa lúa, vựa trái lớn nước Vậy nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi mà đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái lớn nước? Để hiểu rõ điều , hôm tìm hiểu qua 8: Đồng Nam Bộ ! - GV ghi bảng : BÀI 8: ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiết 1) - HS ghi Các em lưu ý tiết học tìm hiểu HĐCB 1, 2, 3, 4, HĐTH Riêng phần mục tiêu phần HĐCB em làm việc theo phiếu điều chỉnh, hoạt động lại em làm việc theo logo SGK Phiếu điều chỉnh phiếu học tập cô để giỏ đồ dùng em *Xác định mục tiêu: - CTHĐTQ : mời bạn tìm hiểu mục tiêu Việc 1: NT: mời bạn hoạt động cá nhân ( cá nhân đọc mục tiêu) Việc 2: Mời bạn hoạt động nhóm đơi - HS1 :Mời bạn đọc mục tiêu - HS2 : đọc MT - HS2: +Bài học hơm có mục tiêu? - HS1: + Bài có mục tiêu.(Hs nêu lại mục tiêu) - HS1: + Để đạt mục tiêu, cần phải làm gì? - HS2: Để đạt mục tiêu cần đọc kĩ yêu cầu tập, đọc kĩ câu hỏi bài; tương tác tốt với bạn nhóm; lắng nghe cô giáo giảng bài, mạnh dạn hỏi cô, hỏi bạn vấn đề chưa hiểu Việc 3: Trao đổi nhóm (Nhóm trưởng điều khiển): + Mời bạn đọc mục tiêu +Bài học hôm có mục tiêu? ( HS trả lời- hs nhận xét) + Để đạt mục tiêu, cần phải làm gì? ( HS trả lời- hs nhận xét) - NT: bạn tìm hiểu MT tốt, khen bạn ( nhóm vỗ tay) (Các nhóm giơ tín hiệu thực xong) Việc 4: CT HĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp + Mình mời bạn……… đọc mục tiêu + Bài học hơm có mục tiêu? + Để đạt mục tiêu , cần phải làm gì? Mình đồng ý với ý kiến bạn khen bạn Em mời cô tiếp tục học - Cả lớp vừa tìm hiểu mục tiêu tốt, cô khen lớp (cả lớp vỗ tay) - CTHĐTQ : Mời bạn HĐCB1 A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Quan sát đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam thực Việc 1: NT: mời bạn hoạt động cá nhân HS đọc yêu cầu Việc 2: Hoạt động lớp ( GV đập lệnh) - GV bật máy chiếu đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - HS quan sát đồ a Gọi HS lên bảng ĐBNB đồ ( hs lên bảng chỉ) - Hs khác nhận xét, gv nhận xét( dùng hiệu ứng khoanh tròn vị trí ĐBNB) b Cho biết ĐBNB nằm phía nước ta? ( phía nam) - Dựa vào đâu em xác định ĐBNB? ( dựa vào phương hướng đồ) + hs lên : phía Bắc, phía Nam, phải phía Đơng, trái phía Tây Nên ĐBNB nằm phía Nam nước ta c Em nhận xét diện tích đồng Nam so với đồng Bắc bộ? ( diện tích ĐBNB lớn diện tích ĐBBB ) + Vì em biết? ( em quan sát đồ) - Bạn giỏi cho cô biết ĐBBB nằm phía nước ta? ( phía Bắc) - GV bật máy chiếu giới thiệu: ĐBNB đồng lớn nước ta diện tích ĐBNB lớn gấp lần ĐBBB Quan sát hình, đọc thông tin thảo luận Việc 1: NT: Mời bạn hoạt động cá nhân HS quan sát lược đồ, đọc thông tin trả lời câu hỏi Việc 2: NT : mời bạn hoạt động nhóm đơi - Chia sẻ với bạn để thống câu trả lời Việc 3: Trao đổi nhóm + ĐBNB sông bồi đắp nên? ( phù sa sông Mê Công sông Đồng Nai bồi đắp lên) + Chỉ tên vùng ngập nước lược đồ hình 1? ( Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Cà Mau) + Kể tên nhóm đất ĐBNB? ( đất phù sa màu mỡ, đất phèn, đất mặn) + Nhóm đất cần phải cải tạo? ( đất phèn, đất mặn) * Câu hỏi thêm GV kiểm tra nhóm: - So sánh diện tích ĐBNB với diện tích ĐBBB ? (diện tích ĐBNB lớn gấp lần diện tích ĐBBB ) - Nêu đặc điểm ĐBNB ? ( có nhiều vùng trũng dễ ngập nước) - NT: qua phần báo cáo kết thảo luân, thấy bạn hoạt động tốt, khen bạn (Cả nhóm thống ý kiến giơ thẻ tín hiệu thực xong) - GV đến kiểm tra nhóm, mời em chuyển sang tập Đọc đoạn hội thoại trao đổi Việc 1: HS đọc theo vai đổi lại Việc 2: giơ thẻ báo cáo tiến độ - GV kiểm tra nhóm * HS giơ thẻ trợ giúp: + Em muốn hỏi sông Mê Công đổ vào nước ta cửa, cửa có tên gì? - GV đập lệnh - Có nhóm trợ giúp cho nhóm bạn ko? ( chúng em khơng) - Có nhóm có câu hỏi thắc mắc khơng? + Em muốn hỏi thứ tự cửa sông? - GV bật máy chiếu giải thích cho hs - Các em có thắc mắc ko? ( chúng em ko) Mời HS chuyển sang hoạt động Đọc thông tin trả lời Việc 1: Đọc đoạn văn (trang 62) trả lời câu hỏi Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Việc 3: Trao đổi nhóm, thống câu trả lời: - Vì ĐBNB có đất đai màu mỡ? ( năm vào mùa lũ, nước sông dâng cao làm ngập diện tích lớn, người dân khơng đắp đê ven sơng nên qua mùa mưa đồng bồi thêm lớp phù sa màu mỡ) - Vào mùa khô, ĐBNB gặp khó khăn gì? ( Vào mùa khơ, nước sơng hạ thấp, đồng thiếu nước ngọt) - Để có nước sản xuất sinh hoạt vào mùa khơ, người dân ĐBNB làm gì? ( xây dựng nhiều hồ lớn, đào nhiều kênh rạch nối sông với nhau) - Nhóm trưởng, thống ý kiến nhóm báo cáo giáo viên - GV đến kiểm tra, nhờ nhóm trợ giúp chia sẻ Báo cáo GV - GV mời em chuyển sang hoạt động HS đọc mục phiếu điều chỉnh Việc 1: hs làm việc cá nhân, đọc thông tin trả lời câu hỏi - ĐBNB nằm phía nước ta? Do phù sa sông bồi đắp? ( ĐBNB nằm phía Nam nước ta, phù sa hệ thống sông Mê Công sông Đồng Nai bồi đắp.) - Nêu số đặc điểm tự nhiên ĐBNB? ( ĐBNB có diện tích lớn nước ta, có nhiều sơng ngòi, kênh rạch chằng chịt, đất đai màu mỡ.) Việc 2: hs đổi kiểm tra - Giơ thẻ báo cáo gv - GV đến kiểm tra, nhận xét B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Làm việc với phiếu học tập - Nhóm trưởng : Chúng làm lược đồ trống ĐBNB - HS điền vào lược đồ tên sông ( sông Đồng Nai, sông Mê Công, sông Tiền, sông Hậu), thành phố vùng dễ ngập nước lược đồ - Giơ thẻ báo cáo - Gv đến kiểm tra Qua phần kiểm tra cô thấy em làm tốt, cô khen lớp nào.cô mời CTHĐTQ lên chia sẻ nội dung học * CTHĐTQ chia sẻ trước lớp - Các bạn ơi! ( Có chúng tơi) - Các bạn sẵn sàng chia sẻ nội dung học chưa?( Chúng sẵn sàng) (?) Hôm học gì? ” Hơm học bài: đồng Nam Bộ - ĐBNB nằm phía nước ta? ( phía Nam) - Hệ thống sông bồi đắp lên ĐBNB? ( Hệ thống sông Mê Cơng sơng Đồng Nai) - Sơng ngòi, kênh rạch ĐBNB nào? ( chằng chịt) - Đất đai ĐBNB nào? ( có nhiều loại đất: đất phù sa, đất phèn, đất mặn) Qua phần chia sẻ vừa cô thấy em nắm nội dung học hôm rồi, cô khen lớp * Qua học hơm bạn có thắc mắc khơng? - Em thấy mẹ em bảo ĐBNB đồng sông Cửu Long em xin ý kiến cơ? ( ĐBNB có phần: đông Nam tây Nam , phần tây nam gọi ĐB sơng Cửu Long) - Vì ĐBNB khơng đắp đê ĐBBB? ( ĐBNB khơng đắp đê ngăn lũ ĐBBB qua mùa mưa lũ đồng đươc bồi đắp thêm lớp phù sa màu mỡ) - Vì ĐBNB nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo? ( ĐBNB có nhiều vùng trũng dễ ngập nước mùa mưa nước biển dâng cao ngập nhiều vùng nên có nhiều đất mặn, trồng bị cằn cỗi cần phải cải tạo.) - Còn em có thắc mắc không? ( không ạ) * Qua học hôm em có đề xuất gì? + Em muốn tìm hiểu thêm địa danh, đặc điểm tự nhiên ĐBNB - Gv bấm máy chiếu, giới thiệu ( hs quan sát, lắng nghe) * Để thưởng cho lớp có trò chơi mang tên : Rung chuông vàng - Cô mời bạn đứng lên đọc cho cô luật chơi cách chơi ( hs đọc) - Cô mời TBHT lên cho lớp chơi Câu 1: Đồng Nam Bộ đồng lớn thứ nước ta ? A Thứ Câu2: Các loại đất chủ yếu có đồng Nam Bộ? C Đất phù sa, đất phèn, đất mặn Câu 3: Đồng Nam Bộ bồi đắp sông nào? B Sông Đồng Nai, sông Mê Kơng Câu 4: Đặc điểm hệ thống sơng ngòi, kênh rạch đồng Nam Bộ? A Dày đặc, chằng chịt - CT nx: qua TC thấy bạn tham gia chơi sơi nổi, khen bạn - Em mời cô cho ý kiến - Qua trò chơi thấy em nắm tốt nội dung học hôm nay, trả lời tốt câu hỏi mà cô đưa Cô mong rằngcác em phát huy học sau.Giờ học đến kết thúc Xin mời thầy cô em nghỉ ... 1: Đồng Nam Bộ đồng lớn thứ nước ta ? A Thứ Câu2: Các loại đất chủ yếu có đồng Nam Bộ? C Đất phù sa, đất phèn, đất mặn Câu 3: Đồng Nam Bộ bồi đắp sông nào? B Sông Đồng Nai, sông Mê Kông Câu 4: ... câu đố trồng nhiều đồng Nam Bộ, em trả lời rồi, cô khen lớp ( lớp vỗ tay) Các em ạ, đồng Nam Bộ vựa lúa, vựa trái lớn nước Vậy nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi mà đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa,... Để hiểu rõ điều , hơm tìm hiểu qua 8: Đồng Nam Bộ ! - GV ghi bảng : BÀI 8: ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiết 1) - HS ghi Các em lưu ý tiết học tìm hiểu HĐCB 1, 2, 3, 4, HĐTH Riêng phần mục tiêu phần HĐCB