Kỉ NiệmNgàySinh Của Nhà Khoa Học, Di Truyền Học Grego MenDel (22/07/1822 - 22/07/2007) Từ Đậu Hà Lan Đến Di Truyền Học: Grego Mendel (1822 - 1884) tác giả của lý thuyết di truyền học kinh điển, ông sinh ra và lớn lên tại xứ Moravi (thuộc Tiệp Khắc cũ), sớm đã có lòng yêu thiên nhiên, yêu khoa học, ông đã không ngừng ngại vượt qua bao khó khăn của cuộc sống để được học tập và làm việc. Với mơ ước được trở thành một nhà sư phạm, thời học trung học ông phải trãi qua cảnh túng thiếu của gia đình, và tốt nghiệp trung học năm 1843 và sau đó ông phải bước vào tu viện thánh Phoma tại thành phố Brono yên tĩnh, vùng Bohem (thuộc Tiệp Khắc Cũ) với đẳng cấp là một nhà tu hành, MenDel tiếp tục làm việc tại tu viện và hơn hết ông tiếp tục học Đại Học Tổng Hợp Viên năm 1851 đến 1853 và sau đó trở thành thầy giáo tại trường Cao Đẳng Thực Hành. Ở đây ngoài giờ giảng dạy, tại một vườn cây của tu viện ông đã nghiên cứu giống đậu Hà Lan(Pisum sativum L), hơn 10 nghìn giống lai và các loại đậu khác nhau, công trình nghiên cứu luôn bắt ông phải bỏ hàng giờ quan sát những đối tượng nhỏ khiến mắt ông bị mờ. Vượt qua trở ngại đó ông đã công bố kết quả nghiên cứu trên hai tời báo năm 1865 và 1869, thuộc tuyển tập "Công trình nghiên cứu của hội khảo cứu thiên nhiên địa phương", 50 trang tóm tắt kết quả nghiên cứu, đó cũng là 50 trang đánh dấu sự ra đời của thuyết Di Truyền Học cổ điển (Classical of Genetic) Nhưng rồi lý thuyết của ông cũng bị người đương thời ruồng bỏ, thời bấy giờ chỉ xem các khái niệm về di truyền như một trò cười. Theo quan niệm xã hội phong kiến phương Đông thì họ chỉ nhận thức được rằng khi người vợ sinh con gái là hoàn toàn do lỗi người vợ, điều này đối với lý thuyết di truyền học của MenDel thì trái ngược nhau Nhưng sau 16 năm, khi MenDel qua đời vào năm 1900, ba nhà khoa học Conrenxơ (Đức), Secmac (Áo) và Đơvri (Hà Lan) độc lập nghiên cứu vơí nhau và đưa ra kết quả thì làm người ta phải nhớ công trình mà MenDel đã công bố năm 1865 và 1869. Trong thực tiễn các số liệu thu được hoàn toàn trái ngược với 3 định luật của MenDel. Đến cả Saclo Đarwin (1809 - 1882) tác giả của thuyết tiến hoá nổi tiểng và các nhà sinh vật học khác cũng phải ngậm ngùi trước kết quả mà họ thu được khi tìm hiểu về ý nghĩa của quy luật di truyền, nguyên nhân là do sự quan niệm không đúng đắn từ các nhà sinh vật học trước thời MenDel, họ đã cho rằng vật chất di truyền là một linh hồn vĩnh cửu, luôn luôn đồng nhất và không bao giờ phân li, nghĩ rằng sự di truyền có ở con cái đó là nhờ sự hoà lẫn giữa bố và mẹ, con cái được tao ra nhờ sự hoàn lẫn ấy, và nhất thiết là phải lưu truyền qua các thế hệ. Quả thật lúc ấy trên thế giới ngành kĩ thuật - công nghệ chưa phát triển được kính hiển vi hiện đại, mặt khác lý thuyết về chất NST (Nhiễm Sắc Thể) cũng chưa ra đời, như thế "lý thuyết cùng với 3 định luật của MenDel" vẫn bị phủ nhận. Moocgan và Di truyền học MenDel Nhưng vẫn may thay, lý thuyết của MenDel vẫn được cứu ra khỏi vực thẳm của sự phủ nhận, đó là nhờ T.Moocgan (sinh ngày 25/09/1866 tại bang Kentuca - Hoa Kỳ, Nobel 1933). Ông đã chọn đối tượng nghiên cứu là ruồi giấm (Drosophila Melanogaster). "Căn phòng ruồi" trở nên nổi tiếng vì loài ruồi này có khả năng sinh sản nhanh. Ông đã tiến hành nghiên cứu và thấy ở các thế hệ con cái của bố mẹ có đặc điểm:" các tính trạng này liên kết với một tính trạng khác", trên đối tượng ruồi giấm ta có thể thu được 10 3 – 10 5 cá thể từ vài cặp cá thể ban đầu trong khoảng thời gian là tương đối ngắn. Điều đáng chú ý là MenDel chỉ có thể nghiên cứu quy luật di truyền riêng lẽ của từng cặp tính trạng mà không chú ý đến những trường hợp tổ hợp xảy ra với tần số thấp. Còn Moocgan thì khác, ông dựa vào số lượng ruồi giám thu được, ông có thể đi sâu và phân tích tỉ mỉ các tính trạng khác nhau qua nhiều thế hệ và cũng cho phép ông có thể theo dõi được các tính trạng mới xuất hiện với tần số thấp. Sau nhiều năm nghiên cứu đến năm 1910, ông đã công bố bài : " Sự Di Truyền Liên Kết Với Giới Tính Ở Ruồi Giấm"và song song đó là lý thuyết về chất Nhiễm Sắc Thể của tính di truyền. Từ đây, lý thuyết Di Truyền Học của MenDel từ từ mới được toả sáng. Và đến năm 1915, sau 5 năm công bố " Sự di truyền liên kết với giới tính ở ruồi giấm; lý thuyết về chất NST" ông tiếp tục cùng với các đồng sự của mình nói lên quan điểm trong quyển sách " Cơ Chế Của Di Truyền Học MenDel" nhằm chứng minh rằng những nhân tố di truyền không nhìn thấy được thực chất có thể nhìn thấy được, di truyền được và phân bố thẳng hàng trên các NST. Sự đi lên về mặt khoa học, năm 1926 " Học Thuyết về Gen" của Moocgan đã giúp chúng ta có thể giải thích và nhận thức đúng hơn nữa về các đặc điểm vật chất di truyền của MenDel. Moocgan nhấn mạnh và bổ sung ở định luật 3 của MenDel: " Các nhân tố di truyền không phải bao giờ cũng di truyền một cách độc lập, đôi khi chúng cũng di truyền theo cả nhóm, di truyền liên kết với nhau trong những nhóm như vậy chúng có thể hoán đổi chổ cho nhau (Hoán Vị Gen) khi các nhiễm sắc thể tiếp hợp lại với nhau trong quá trình phân bào giảm phân". Từ đây ta mới có thể khẳng định rằng lý thuyết của MenDel là đúng với thực nghiệm, những vấn đề khuất mắt sau mấy chục năm đã không còn nữa, đánh dấu tên tuổi của Moocgan trong ngành di truyền học, lý thuyết của Moocgan ra đời không chỉ nhằm cho người đời thấy công lao vĩ đại của MenDel mà thêm vào đó, nó đã gíúp cho di truyền học có một bước nhảy vọt, di truyền học mãi là ngành khoa học thực nghiệm, có chức năng và nhiệm vụ rất cao trong tiến hoá và chọn giống. . Kỉ Niệm Ngày Sinh Của Nhà Khoa Học, Di Truyền Học Grego MenDel (22/07/1822 - 22/07/2007) Từ Đậu Hà Lan Đến Di Truyền Học: Grego Mendel (1822. xem các khái niệm về di truyền như một trò cười. Theo quan niệm xã hội phong kiến phương Đông thì họ chỉ nhận thức được rằng khi người vợ sinh con gái