Bài 29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC 1965-1973 I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Cuộc chiến đấu của quân dân ta ở miền Nam đánh bại chiến lược “Chiế
Trang 1Bài 29
CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC
(1965-1973) I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
- Cuộc chiến đấu của quân dân ta ở miền Nam đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ
- Ý nghĩa của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968
- Miền Bắc phải chiến đấu để chống chiến tranh phá hoại lần thứ nhất của Mỹ vừa phải làm nhiệm vụ của 1 hậu phương đối với tiền tuyến lớn; những hoạt động lao động của miền Bắc trong điều kiện chống chiến tranh phá hoại
- Thấy được những thắng lợi trong việc chiến đấu chống “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ 1969-1973
- Miền Bắc đã khôi phục phát triển văn hoá, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần 2 của Mỹ ntn?
- Nội dung của Hiệp định Pa-ri 1973, ý nghĩa của Hiệp định
- Miền Bắc đã khắc phục hậu quả của chiến tranh khôi phục và phát triển kinh tế-văn hoá, ra sức chi viện cho miền Nam
2/ Tư tưởng:
- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tin vào sự lãnh đạo của Đảng
- Cảm phục sự hy sinh dũng cảm, cần cù của nhân dân miền Bắc, giáo dục các
em lòng tự hào dân tộc
- Giáo dục lòng yêu nước gắn với CNXH tình cảm ruột thịt giữa hai miền Nam Bắc, tình đoàn kết 3 nước Đông Dương
3/ Kĩ năng: HS biết phân tích nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn của địch
trong chiến lược “chiến tranh cục bộ” “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC:
Tranh hình sgk; bản đồ treo tường “Chiến dịch Vạn Tường” 8-1965; cuộc tập kịch chiến lược đường không bằng B52 của Mỹ tháng 12-1972; quan cảnh Hội nghị Pa-ri, tranh ảnh về miền Bắc trong quá trình khôi phục và phát triển kinh
tế, sưu tầm tranh ảnh tài liệu có liên quan
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định
V/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ D y bài m i:ạy bài mới: ới:
* Hoạt động 1 I/ Chiến đấu chống chiến lược
Trang 2? Mỹ đề ra chiến lược “chiến tranh cục
bộ” trong hoàn cảnh nào? Nội dung của
chiến lược?
GV: Gọi HS đọc phần chữ in nhỏ sgk
? Chiến lược “ chiến tranh cục bộ” và
“chiến tranh đặc biệt” có điểm gì giống
và khác nhau?
GV: Phân tích
* Hoạt động 2
? Quân dân miền Nam đã chiến đấu
chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ”
của Mỹ ntn?
HS: trình bày trên lược đồ trận Vạn
Tường
GV Câu hỏi thảo luận: Vì sao sau chiến
thắng Vạn Tường cả miền Nam dấy lên
phong trào “tìm Mỹ mà đánh?
HS: Thảo luận tại chỗ 3’ Sau 3’ cử đại
diện trả lời gọi HS khác bổ sung GV:
Hoàn thiện ý của HS
GV: Trình bày những thắng lợi của quân
dân ta trong 2 mùa khô (1965-1966)
(1966-1967)?
GV: Giải thích tranh hình 66,67 sgk
GV: Sơ kết ý khẳng định: Vùng giải
phóng được mở rộng, uy tín của Mặt trận
DTGPMNVN được nâng cao trên trường
quốc tế
* Hoạt động 3
? Ta phát động Tổng tiến công và nổi dậy
trong hoàn cảnh nào?
? Diễn biến của Tổng tiến công và nổi dậy
Tết Mậu Thân 1968?
GV: Phân tích thêm
GV: Bên cạnh những thắng lợi thu được,
lúc bây giờ còn có những tổn thất do thiếu
sót trong đường lối chỉ đạo song đã kịp
thời khắc phục
? Ý nghĩa của Tổng tiến công và nổi dậy
tết Mậu Thân 1968?
“Chiến tranh cục bộ” của Mỹ 1965-1968
1/ Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ ở miền Nam
- Hoàn cảnh: sau thất bại chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Mỹ đề ra chiến lược “Chiến tranh cục bộ”
- Nội dung: Quân Mỹ + quân ngụy + quân đồng minh + vũ khí Mỹ
2/ Chiến đấu chống chiến lược
“Chiến tranh cục bộ” của Mỹ
- Quân ta với tinh thần: “quyết chiến quyết thắng giặc Mỹ xâm lược”
- Thắng lợi:
+ Vạn Tường 18-8-1965 Chiến thắng đã mở đầu cho phong trào “tìm
Mỹ mà đánh”
+ Thắng lợi ở 2 mùa khô (1965-1966) (1966-1967)
3/ Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân (1968)
- Xuân 1968, Đảng ta chủ trương Tổng tiến công và nổi dậy trên toàn miền Nam
- Đêm 30 rạng 31-1-1968 ta nhất
tề nổi dậy, tấn công vào các vị trí đầu não của địch
- Ý nghĩa: (học sgk)
Trang 3GV: Khẳng định và tổng kết ý
4/ Củng cố:
- Vì sao ta khẳng định Mỹ đã thất bại trong cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần 1?
- Nhân dân cả nước đã thu được những thắng lợi nào trong thời gian “1969-1973”?
5/ Hướng dẫn tự học:
a/ Bài vừa học: Như đã củng cố
b/ Bài sắp học:
Dặn dò HS đọc trước và soạn phần tiếp theo
***********************************
Bài 29
CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1965-1973) I/ MỤC TIÊU: (Như tiết 42)
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: (Như tiết 42)
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định
V/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ D y bài m i:ạy bài mới: ới:
* Hoạt động 1
? Mỹ đã tiến hành đưa chiến tranh ra miền
Bắc vào thời gian nào?
? Em biết gì về sự kiện “Vịnh Bắc Bộ”?
? Để “Trã đũa” Mỹ đã làm gì?
? Đế quốc Mỹ đánh phá miền Bắc ntn?
GV: Chốt ý ghi bảng
GV: Cho HS xem tranh hình 68 sgk
* Hoạt động 2
? Nhân dân miền Bắc đã chiến đấu chống
chiến tranh phá hoại vừa sản xuất ntn?
II/ MIỀN BẮC VỪA CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI LẦN THỨ NHẤT CỦA MỸ, VỪA SẢN XUẤT (1965-1968)
1/ Mỹ tiến hành không quân và hải quân phá hoại miền Bắc
- 5-8-1964, Mỹ dựng lên “sự kiện Vịnh Bắc Bộ” rồi đưa chiến tranh ra miền Bắc
- 7-2-1965, Mỹ chính thức gây ra chiến tranh bằng không quân và hải quân phá hoại miền Bắc lần thứ nhất
2/ Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mỹ
- Miền Bắc kịp thời chuyển mọi hoạt
Trang 4Ta tiến hành thảo luận, lớp chia 2 nhóm
N1: Nhân dân miền Bắc đã chống chiến
tranh phá hoại ntn?
N2: Nhân dân miền Bắc vừa sản xuất ra
sao?
Sau 3’ thảo luận GV gọi đại diện từng
nhóm lên trả lời
GV: Gọi nhóm khác nhận xét bổ sung
GV: Giải thích tranh hình 69 sgk giải thích
Chốt ý ghi bảng
* Chuyển ý
* Hoạt động 3
? Miền Bắc đã làm gì để hướng về miền
Nam ruột thịt?
GV: Khẳng định, nhấn mạnh
? Bên cạnh đó tuyến đường giao thông Bắc
Nam được xây dựng ntn?
GV: Trong khói lửa mịt mù những đoàn xe
vẫn thẳng hướng băng qua lửa đạn để đi đến
miền Nam
? Vậy hậu phương đó đã cung cấp được
những gì cho miền Nam?
? Kết quả đó gợi cho em suy nghĩ gì?
GV: Phân tích, nhấn mạnh kết luận miền
Bắc đánh bại được cuộc chiến tranh phá
hoại lần thứ nhất của Mỹ
* Hoạt động 4
? Hai chiến lược trên được đề ra khi nào?
? Công thức của chiến lược “Việt Nam hoá
chiến tranh”
GV: Phân tích để thấy được âm mưu của
Mỹ trong chiến lược này còn thâm độc hơn
2 chiến lược trước ntn? Có gì khác và điểm
yếu của chiến lược đó?
? Chiến tranh đã mở rộng sang Lào và
Cam-pu-chia ntn?
GV: Những sự kiện lịch sử lớn xảy ra lúc
bây giờ?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Phân tích và nhấn mạnh việc chủ tịch
động sang thời chiến với tinh thần “vừa chiến đấu vừa sản xuất”
- Thành tích:
+ Chiến đấu: Dấy lên phong trào thi đua chống Mỹ cứu nước 1-11-1968 Mỹ tuyên
bố ngừng chiến tranh phá hoại miền Bắc + Sản xuất: đạt nhiều thành tích trong các lĩnh vực: nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải
3/ Miền Bắc thực hiện nghĩa vụ hậu phương lớn:
- Miền Bắc luôn hướng về miền Nam ruột thịt sẵn sàng đáp ứng lợi kêu gọi của miền Nam
- Tuyến đường mang tên Hồ Chí Minh được khai thông nối liền hậu phương với tiền tuyến
- Sự chi viện tăng gấp 10 lần so với trước
III/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ (1969-1973) 1/ Chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ
- 1969 Ních-xơn đề ra chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” ở miền nam & “Đông Dương hoá chiến tranh” ở Đông Dương
- Công thức: Quân ngụy là chủ yếu + cố vấn Mỹ + hoả lực và không quân Mỹ ; mở rộng chiến tranh sang Lào và Cam-pu-chia
Trang 5Hồ Chí Minh qua đời là tổn thất lớn đ/v
dân tộc ta Song cả nước đã biến đau
thương thành sức mạnh để thực hiện di
chúc lịch sử của người
? Nhân dân 3 nước đã phối hợp chống Mỹ
ra sao?
HS: Trình bày sgk
GV: Bổ sung khẳng định bây giờ ở thành
thị, nông thôn, rừng núi đều có phong trào
quần chúng “bình định” và phá “ấp chiến
lược” của địch
với âm mưu “Dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương”
2/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” & “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ
- 6-6-1969, Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hoà miền Nam Việt Nam ra đời
- 30-4-1970 23-3-1971 nhân dân 3 nước
đã phối hợp chống Mỹ cứu nước: cuộc hành quân xâm lược Cam-pu-chia, hành quân “Lam Sơn-719”…
4/ Củng cố:
- Nhân dân cả nước đã thu được những thắng lợi nào trong thời gian “1969-1973”?
- Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri 1973
5/ Hướng dẫn tự học:
a/ Bài vừa học: Như đã củng cố
b/ Bài sắp học:
Dặn dò HS đọc trước và soạn phần tiếp theo
***********************************
Bài 29
CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1965-1973) I/ MỤC TIÊU: (Như tiết 42)
II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: (Như tiết 42)
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định
V/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
? Trình bày hoàn cảnh, âm mưu, thực hiện của Mỹ trong chiến tranh đặc biệt.
? Chủ trương của ta đối với chiến tranh đặc biệt như thế nào?
3/ D y bài m i:ạy bài mới: ới:
III/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ (1969-1973)
Trang 6* Hoạt động 1
? Quân ta đã tiến công chiến lược ntn?
GV: Khẳng định: Giúp 1 đòn nặng nề vào
chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”
Mỹ thừa nhận sự thất bại của chiến lược
chiến tranh này
Chuyển ý
* Hoạt động 2
? Miền Bắc đã lầm gì để khôi phục phát triển
kinh tế?
? Những thành tích đạt được trong các lĩnh
vựa?
HS: Trả lời theo số liệu sgk
GV: Kết luận ghi bảng
* Củng cố ý
* Hoạt động 3
? Chia lớp làm 2 nhóm thảo luận
N1: Quân dân miền Bắc đã giành được
những thắng lợi gì trong cuộc chiến đấu
chống cuộc tập kích không quân bằng B52
của Mỹ cuối 1972
N2: Những thắng lợi đó đã có ý nghĩa
ntn đối với cuộc kháng chiến Tại sao gọi là
trận “Điện Biên Phủ trên không”
Sau khi hết thời gian gọi đại diện 2
nhóm trả lời
GV: Bổ sung, tổng kết ý
* Hoạt động 4
? Cuộc thương lượng trong hội nghị đã diễn
ra như thế nào?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Phân tích thêm
Lập trường của 4 bên (2 phía) khác
1/ Chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ
2/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh” & “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ
3/ Cuộc tiến công chiến lược năm 1972
- Từ 30-3-1972 trở đi ta đánh vào Quãng Trị, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ Giải phóng nhiều đất đại
- Mỹ chấp nhận sự thất bại của “Việt Nam hoá chiến tranh”
IV/ Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế- văn hoá, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mỹ lần thứ hai của
Mỹ (1969-1973) 1/ Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế- văn hoá
- Khắp miền Bắc dấy lên phong trào thi đua học tập, công tác, lao động sản xuất
- Thành tích: Đạt được nhiều thành tích trong: nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải, văn hoá, giáo dục, y tế…
2/ Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất và làm nghĩa vụ hậu phương
- 16-4-1972 Ních- xơn tuyên bố chính thức chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ
2
- Miền Bắc lại phải “vừa chiến đấu vừa sản xuất”
- Nhân dân miền Bắc lập nên trận
“Điện Biên phủ trên không”
Mỹ trở lại bàn hội nghị và ký Hiệp định Pa-ri
V/ Hiệp định Pa-ri năm 1973 về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam
- Từ 13-5-1968 25-1-1969 cuộc
Trang 7nhau ntn?
HS: Dựa vào sgk trả lời
GV: Phân tích sự khác nhau đó sự đòi
hỏi của Mỹ là quá đáng nhằm xoay chuyển
tình thế trên bàn ngoại giao
? Kết quả ntn?
HS: Trả lời theo sgk
GV: Sự thất bại ê chề buộc Mỹ phải ngồi
vào bàn để ký Hiệp định Pa-ri Nội dung của
Hiệp định
HS: Đọc phần chữ in nhỏ (sgk/ 153)
GV: Ý nghĩa của Hiệp định Pa-ri?
HS: Trả lời theo sgk
GV: Nhấn mạnh và tổng kết ý
thương lượng chính trị diễn ra tại Pa-ri
- Lập trường của hai phía khác hẳn nhau nên cuộc thương lượng kéo dài
- Mỹ thất bại trong cuộc tập kích bằng B52 vào Hà Nội nên phải ký Hiệp định
Pa-ri
- Nội dung: (học sgk)