Giáo án Lịch sử 9 bài 30: Hoàn thành giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (1973 1975)

Bài 30 :HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Nhiệm vụ cách mạng miền Nam thời kỳ mới, sau Hiệp định Pa-ri nhằm tiến tới giải phóng miền Nam; thắng lợi mà nhân dân miền Nam làm - Tình hình miền đất nước sau đại thắng k/c chống Mỹ cứu nước, nhiệm vụ cách mạng nước ta năm đầu sau đại thắng Xân 1975 - Những biện pháp nhằm khắc phục hậu Chiến tranh, khơi phục phát triển kinh tế-văn hóa, thống đất nước 2/ Tư tưởng: Giáo dục em lòng tự hào dân tộc; tình cảm ruột thịt gắn bó hai miền Bắc - Nam 3/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá, nhận định lịch sử II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Quang cảnh Hội nghị Pa-ri, tranh ảnh miền Bắc q trình khơi phục phát triển kinh tế III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan , phân tích liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định: 2/ kiểm tra cũ: * Đế quốc Mỹ dùng thủ đoạn nhắm phá vỡ Liên minh đồn kết chiến đấu ba nuoc Đơng Duong ? * Hồn cảnh , noi dung, ý nghĩa HĐ Pa ri? 3/ Dạy mới: Giới thiệu : sau HD Pa ri, Mỹ phải rút qn, miền bắc hòa bình trở lại , mien Nam lực lượng so sanh có lợi cho ta Miền Bắc thể hậu phương lớn sưc chi viện cho miền Nam , miền Nam đảy mạnh đấu tranh chống địch “Bình định- lấn chiếm “ , chuẩn bị mặt tiến tơi giải phóng hồn tồn miền Nam HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoạt động I/ Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh, khơi phục phát GV: Chia nhóm thảo luận triển kinh tế -văn hoá, sức chi N1: Sau hiệp định Pa-ri 1973 Việt viện cho miền Nam Nam, miền Bắc thực nhiệm vụ gì? - Sau Hiệp định Pa-ri, miền Bắc N2: Nêu kết ý nghĩa khắc phục hậu chiến tranh, khơi nhiệmvụ đó? phục phát triển kinh tế, văn hoá, để Sau thời gian 3’gọi đại diện chi viện cho miền Nam nhóm trả lời  gọi đại diện nhóm khác bổ - Thành tích: (học sgk) - Ý nghĩa: + Phục vụ nhiệm vụ sung  Gv bổ sung, chốt ý ghi bảng Ý nghĩa việc làm nhân chiến đấu  tiến tới Tổng tiến công dậy năm 1975 dân miền Bắc? + Chuẩn bị xây dựng tiếp HS: Trả lời sgk quản vùng giải phóng sau kết thúc GV chuyển ý chiến tranh * Hoạt động GV: Theo Hiệp định Pa-ri năm 1973 II/ Đấu tranh chống địch “bình Mỹ rút quân khỏi nước ta cố vấn định - lấn chiếm” tạo lực, tiến tới giải phóng hồn tồn miền Mỹ để làm gì? Nam HS: Dựa vào sgk trả lời - Được giúp đỡ Mỹ GV: Được giúp đỡ cố vấn Mỹ quyền Sài Gòn phá hoại Hiệp định Pachính quyền Sài Gòn làm gì? ri, chúng tiến hành chiến dịch “tràn HS: Trả lời GV: Nước ta có thay đổi ntn sau Hiệp ngập lãnh thổ”, “bình định-lấn chiếm” vùng giải phóng định Pa-ri? - Về phía ta: tận dụng thuận lợi để HS: Trả lời sgk GV: Những kết tổn thất mà chống âm mưu hành động Mỹ quyền Sài Gòn qn ta sau ký Hiệp định? + 7-1973 Ban chấp hành Trung HS: Trả lời theo sgk GV: Trước tình hình Đảng làm ương Đảng họp Hội nghị lần thứ 21 + Đánh trả địch hành quân gì? “bình định -lấn chiếm” HS: Trả lời theo kiện sgk + Khôi phục đẩy mạnh sản xuất GV: Gọi HS đọc phần chữ in nhỏ + Kinh tế, văn hố-xã hội, giáo sgk trang 157 Ngồi việc bảo vệ quê dục y tế đẩy mạnh hương nhân dân ta làm gì? Gọi HS đọc tiếp phần chữ in nhỏ sgk HS: Dựa vào phần bạn đọc trả lời GV: Các ngành kinh tế bay thay đổi sao? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Sơ kết ý 4/ Củng cố: 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như củng cố b/ Bài học: Dặn dò HS đọc trước soạn phần Ngày soạn: Tuần:27 Bài 30 :HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) I/ MỤC TIÊU: ( Như tiết 42) II/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: ( Như tiết 42) III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan , phân tích liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định: 2/ kiểm tra cũ: - Sau Hiệp Định Pa ri 1973 Việt Nam , miền Bắc thực nhiệm vụ ? Cho biết kết ý nghĩa nhiệm vụ ? - Sau HD Pa ri , lực lượng ta địch miền Nam có thay đổi ? 3/ Dạy mới: Giới thiệu : tình hình chiến trường miền Nam có thay đổi mau lẹ có lợi cho ta , Trung Ương Đảng kịp thời nhận định tình hình đề chủ trương giải phóng hồn tồn miền Nam Cuộc tổng tiến cơng va dậy xn 1975 tồn thắng chứng minh đường lối lãnh đạo Đảng ta kịp thời , sáng suốt HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoạt động III/ Giải phóng hồn tồn miền Nam, GV: Nêu khái qt tồn tình hình miền giành tồn vẹn lãnh thổ Tổ quốc Nam lúc Dựa vào tình hình Bộ 1/ Chủ trương kế hoạch giải phóng trị TW Đảng làm gì? hồn tồn miền Nam HS: Dựa vào sgk trả lời - Dựa vào tình hình so sánh lực lượng GV: Bộ trị nhấn mạnh điều gì? ta địch Bộ Chính trị Trung ương HS: Trả lời theo sgk Đảng đề kế hoạch giải phóng miền GV: Phân tích thêm Cho lớp thảo luận Nam câu hỏi: + Trong năm 1975-1976 Trong chủ trương, kế hoạch giải phóng miền Nam có điểm khẳng định lãnh + Nếu thời đến giải phóng đạo đắn linh hoạt Đảng ta? miền Nam năm 1975 Sau 3’ thảo luận (thảo luận chỗ) GV gọi HS trả lời GV phân tích sáng suốt Đảng ta dựa sở trả lời HS  khẳng định sáng 2/ Cuộc Tổng tiến công dậy suốt Xuân 1975 * Hoạt động 2: * Chiến dịch Tây Nguyên: diễn từ GV: Theo kế hoạch ta chọn Tây Nguyên để đánh lớn then chốt mổ Buôn Ma Thuột - Diễn biến chiến dịch Tây Nguyên? HS: Dựa vào sgk trả lời GV: Dùng lược đồ chiến tranh Tây Nguyên sgk (tranh hình 72) phóng to để HS trình bày GV: Sau chiến dịch Tây Ngun Bộ trị có định ntn? HS: Trả lời theo sgk GV: Chiến dịch Huế, Đà Nẵng diễn nào? HS: Dựa vào lược đồ chiến dịch Huế-Đà Nẵng (tranh hình 74 sgk ) phóng to để trình bày GV: Giải thích tiếp tranh hình 73 qn ta giải phóng cố Huế GV: Quân ta tiến công Xuân Lộc Phan Rang ntn? HS: Dựa vào chữ in nhỏ trang 161 sgk trả lời GV: Chiến dịch Hồ Chí Minh (sgk hình 75) phóng to trình bày GV: Giới thiệu tranh hình 76 sgk xe tăng quân đội ta tiến vào Dinh Độc Lập GV: Cuộc Tổng tiến công dậy Xuân 1975 phát triển qua chiến dịch lớn ntn? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Dựa vào lược đồ Tổng tiến công dậy Xuân 1975 (hình 77 sgk) phóng to trình bày GV: Sơ kết ý Hoạt động ? Ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước từ 1954 đến 1975? 4-3  24-3-1975 thắng lợi hoàn toàn * Chiến dịch Huế-Đà Nẵng: 21-3  293-1975 - 25-3 giải phóng Huế - 29-3 giải phóng Đà Nẵng * Chiến dịch Hồ Chí Minh: 26-4  304-1975 giành thắng lợi hồn tồn - 2-5 Châu đốc giải phóng IV/ Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975) 1/ Ý nghĩa lịch sử - Kết thúc 21 năm chống Mĩ cứu nước, đất nước thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội - Thắng lợi có tác động mạnh mẽ đến ? Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến? phong trào cách mạng giới, phong trào giải phóng dân tộc 2/ Nguyên nhân thắng lợi - Có lãnh đạo sáng suốt Đảng - Truyền thống yêu nước, đoàn kết nhân dân nước - Sự đồn kết nhân dân Đơng Dương; giúp đỡ giới… 4/ Củng cố: 5/ Hướng dẫn tự học: Dặn dò HS đọc trước soạn 31 ******************************************* ... Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như củng cố b/ Bài học: Dặn dò HS đọc trước soạn phần Ngày soạn: Tuần:27 Bài 30 :HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC ( 197 3- 197 5) I/ MỤC TIÊU: (... Nẵng: 21-3  293 - 197 5 - 25-3 giải phóng Huế - 29- 3 giải phóng Đà Nẵng * Chiến dịch Hồ Chí Minh: 26-4  304- 197 5 giành thắng lợi hoàn toàn - 2-5 Châu đốc giải phóng IV/ Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân... nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ, cứu nước ( 195 4 - 197 5) 1/ Ý nghĩa lịch sử - Kết thúc 21 năm chống Mĩ cứu nước, đất nước thống nhất, lên chủ nghĩa xã hội - Thắng lợi