KIỂMTRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ: VĂNLỚP9 Năm học : 2008 -2009 Thời gian: 90 phút I / Tiếng Việt- Văn: Câu 1: (1,5 điểm) a. Trình bày nội dung các phương châm hội thoại. b. Xác định phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau: - Nói có sách, mách có chứng. - Ông nói gà, bà nói vịt. - Dây cà ra dây muống. - Nói như đấm vào tai. Câu 2: (1 diểm) Tìm nghĩa gốc, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của các từ in đậm trong các câu thơ sau: Đuề huề lưng túi gió trăng. Sau chân theo một vài thằng con con. ( Nguyễn Du - Truyện Kiều) Buồn trông nội cỏ rầu rầu. Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. ( Nguyễn Du - Truyện Kiều) Câu 3: (2,5 điểm) a. Ghi lại đoạn thơ tả chân dung Thuý Kiều trong đoạn trích “ chị em Thuý Kiều” (Truyện Kiều - Nguyễn Du ) b. Nêu ngắn gọn dụng ý của Nguyễn Du khi đặc tả chân dung nàng Kiều. II/ Tập làm văn: (5 điểm) Hãy kể về một lần em mắc lỗi với bạn của mình . --------------------------------------- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I / Tiếng Việt- Văn: Câu 1: a.Trình bày nội dung các phương châm hội thoại: HS có thể nêu ngắn gọn nội dung nhưng chính xác.(1đ) - Phương châm về lượng : Nói có nội dung,nội dung lời nói đáp ứng yêu cầu của cuộc giao tiếp ,không thiếu,không thừa . - Phương châm về chất: Chỉ nói những điều mình tin là đúng hay có bằng chứng xác thực - Phương châm quan hệ : Cần nói đúng vào đề tài,tránh nói lạc đề . - Phương châm cách thức: Cần nói ngắn gọn,rành mạch,tránh cách nói mơ hồ . - Phương châm lịch sự: Cần nói tế nhị và tôn trọng người khác khi giao tiếp . b. Xác định phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ (0,5 đ) +Nói có sách, mách có chứng.( liên quan phương châm về chất) + Ông nói gà, bà nói vịt.(liên quan phương châm quan hệ ) + Dây cà ra dây muống.(liên quan phương châm cách thức ) + Nói như đấm vào tai (liên quan phương châm lịch sự) Câu 2: Hs xác định được nghĩa gốc, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của các từ in đậm trong các câu thơ .Cụ thể là : - Trường hợp thứ nhất : (0,5 đ) a. Đuề huề lưng túi gió trăng. Sau chân theo một vài thằng con con. ( Nguyễn Du - Truyện Kiều) Từ chân: được dùng theo nghĩa gốc. - Trường hợp thứ hai : ( 0,5đ ) b. Buồn trông nội cỏ rầu rầu. Chân mây mặt đất một màu xanh xanh. ( Nguyễn Du - Truyện Kiều) Từ chân: được dùng theo nghĩa chuyển ,theo phương thức ẩn dụ . Câu 3: - HS ghi lại đủ,đúng 12 câu tả chân dung Thuý Kiều trong đoạn trích “ Chị em Thuý Kiều” (1,5 đ) - Nêu được dụng ý của Nguyễn Du: + Miêu tả và làm nổi bật vẻ đẹp,tài năng,phẩm cách ,tâm hồn của Thuý Kiều so với Thuý Vân. ( 0,5 đ) + Dự báo về cuộc đời,số phận đầy gian truân,sóng gió của Thuý Kiều.(0,5 đ) II/ Tập làm văn: (5 điểm) * Yêu cầu về kĩ năng : - HS viết bài văn có kết cấu 3 phần : Mở-Thân-Kết - Bài làm kết hợp được các phương thức biểu đạt : TS+MT+BC+NL ,đặc biệt là miêu tả nội tâm bằng các hình thức độc thoại,độc thoại,độc thoại nội tâm . - Văn phong phù hợp,bố cục hợp lí,diễn đạt trôi chảy,bài sạch,chữ rõ,đẹp. *Yêu cầu về kiến thức : a.Mở bài : (1đ) HS có thể vào đề bằng nhiều hình thức khác nhau ,miễn là hợp lí.Có thể : + Nói về tình bạn giữa 2 ngưòi + Từ đó nói về sự ân hận ,day dứt vì đã gây ra lỗi lầm với bạn. b.Thân bài : ( 3 đ) Lần lượt kể về nội dung câu chuyện theo trình tự hợp lí -Chuyện xảy ra vào lúc nào? ở đâu? Tình huống mắc lỗi là gì? ( Ví dụ như : đọc thư,xem trộm nhật kí của bạn .) -Diễn biến câu chuyện ra sao? + Nếu trong tình huống đọc trộm nhật kí của bạn ,bạn bắt gặp sẽ phản ứng ntn? Miêu tả vẻ mặt,thái độ,giọng nói của bạn lúc ấy . + Xử lí của bản thân trong tình huống ấy ( Kể,tả về bản thân lúc này ,đặc biệt là miêu tả nội tâm lúc về nhà: Tâm trạng ân hận,dằn vặt, sự ám ảnh .) +Giải quyết sự việc ra sao? sửa chữa lỗi lầm ntn? - Tình bạn giữa 2 người tiếp tục ntn ? c. Kết bài (1đ) - Bài học rút ra qua câu chuyện là gì ? - Suy nghĩ của bản thân về tình cảm bạn bè . --------------------------------------------------------------- . KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ: VĂN LỚP 9 Năm học : 2008 -20 09 Th i gian: 90 phút I / Tiếng Việt- Văn: Câu 1: (1,5 i m) a. Trình bày n i dung các. nàng Kiều. II/ Tập làm văn: (5 i m) Hãy kể về một lần em mắc l i v i bạn của mình . --------------------------------------- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M I / Tiếng