Bình bài thơ mây và sóng của thi hào tago qua bản dịch thơ của nguyễn đình thi

Bình bài thơ Mây và sóng của thi hào Tago qua bản dịch thơ của Nguyễn Đình Thi. Bình chọn: Tago đem tấm lòng thương yêu mênh mông đến với trẻ em. Ông có hàng trăm bài thơ viết về tuổi thơ bằng những hình tượng tuyệt vời với tấm lòng nhân hậu bao la Cảm nhận về bài thơ Mây và sóng của Tago (1861 1941) Soạn bài Mây và sóng Phân tích bài Mây và sóng của Ta go. Phân tích bài thơ Mây và sóng của Tago. Xem thêm: Mây và sóng Tago Tago (1861 1941) là đại thi hào của đất nước Ấn Độ. Ông là nhà thơ, nhà văn, họa sĩ... Năm 1913, với tập thơ Thơ Dâng (Gitanjali), ông được giải thưởng Nôben Giải thường văn chương. Nhân dân Ấn Độ vô cùng tự hào về Tago. Tên tuổi thi hào đã rạng rỡ quê hương xứ sở. Thơ của Tago là “bài ca về tình nhân ái”, là “ước mơ và khát vọng về tự do, hạnh phúc”. Ông để lại hàng nghìn bài thơ tựa như “hoa thơm, trái ngọt đôi bờ sông Hằng” đã làm phong phú tâm hồn nhân dân Ấn Độ. Ông đem tấm lòng thương yêu mênh mông đến với trẻ em. Ông có hàng trăm bài thơ viết về tuổi thơ bằng những hình tượng tuyệt vời với tấm lòng nhân hậu bao la. Đó là một “thế giới thơ ngây”, một “miền thơ ấu êm đẹp và dịu hiền” Ông đã viết: ... Những người đi tìm ngọc Thì lặn xuống mò ngọc trai. Còn những người lái buôn Giong thuyền của họ Trong khi đó thì các em Các em nhặt những viên đá cuội Rồi lại ném đi… (Trên bờ biển) Mây và sóng là bài thơ nổi tiếng của Tago rút trong tập thơ Trăng non xuất bản năm 1915. Qua bản dịch thơ của Nguyễn Đình Thi, ta cảm nhận về một thế giới tâm hồn tuổi thơ kỳ diệu của em bé thông minh, hiếu thảo đang sống hạnh phúc bên mẹ hiền. Bài thơ là câu chuyện tâm tình của em bé ngây thơ với mẹ về những giây phút giao cảm thần tiên của em với thiên nhiên, với mây và sóng. Mây và sóng đang thủ thỉ trò chuyện với em. Với mây: Bằng trí tưởng tượng tuyệt vời vô biên, em bé đang chơi đùa với mẹ. Bỗng em ngước mắt nhìn trời xanh, lắng nghe mây trên chín tầng cao vẫy gọi. Mây ân cần rủ em bé cùng du ngoạn “từ tinh mơ đến hết ngày’’ cùng nhau thỏa t Xem thêm tại: https:loigiaihay.combinhbaithomayvasongcuathihaotagoquabandichthocuanguyendinhthic36a1029.htmlixzz5oODPMlJV

Bình thơ Mây sóng thi hào Tago qua dịch thơ Nguyễn Đình Thi Bình chọn: Ta-go đem lòng thương u mênh mơng đến với trẻ em Ơng có hàng trăm thơ viết tuổi thơ hình tượng tuyệt vời với lòng nhân hậu bao la  Cảm nhận thơ Mây sóng Ta-go (1861 -1941)  Soạn Mây sóng  Phân tích Mây sóng Ta- go  Phân tích thơ Mây sóng Ta-go Xem thêm: Mây sóng - Ta-go Ta-go (1861 - 1941) đại thi hào đất nước Ấn Độ Ông nhà thơ, nhà văn, họa sĩ Năm 1913, với tập thơ Thơ Dâng (Gitanjali), ông giải thưởng Nôben - Giải thường văn chương Nhân dân Ấn Độ vô tự hào Ta-go Tên tuổi thi hào rạng rỡ quê hương xứ sở Thơ Ta-go “bài ca tình nhân ái”, “ước mơ khát vọng tự do, hạnh phúc” Ơng để lại hàng nghìn thơ tựa “hoa thơm, trái đôi bờ sông Hằng” làm phong phú tâm hồn nhân dân Ấn Độ Ơng đem lòng thương u mênh mơng đến với trẻ em Ơng có hàng trăm thơ viết tuổi thơ hình tượng tuyệt vời với lòng nhân hậu bao la Đó “thế giới thơ ngây”, “miền thơ ấu êm đẹp dịu hiền”! Ơng viết: Những người tìm ngọc Thì lặn xuống mò ngọc trai Còn người lái bn Giong thuyền họ Trong em Các em nhặt viên đá cuội Rồi lại ném đi… (Trên bờ biển) Mây sóng thơ tiếng Ta-go rút tập thơ Trăng non xuất năm 1915 Qua dịch thơ Nguyễn Đình Thi, ta cảm nhận giới tâm hồn tuổi thơ kỳ diệu em bé thông minh, hiếu thảo sống hạnh phúc bên mẹ hiền Bài thơ câu chuyện tâm tình em bé ngây thơ với mẹ giây phút giao cảm thần tiên em với thiên nhiên, với mây sóng Mây sóng thủ thỉ trò chuyện với em Với mây: Bằng trí tưởng tượng tuyệt vời vơ biên, em bé chơi đùa với mẹ Bỗng em ngước mắt nhìn trời xanh, lắng nghe mây chín tầng cao vẫy gọi Mây ân cần rủ em bé du ngoạn “từ tinh mơ đến hết ngày’’ thỏa t Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/binh-bai-tho-may-va-song-cua-thi-hao-ta-go-qua-ban-dich-tho-cua-nguyendinh-thi-c36a1029.html#ixzz5oODPMlJV ...Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/binh-bai-tho-may-va-song-cua -thi- hao-ta-go -qua- ban-dich-tho-cua-nguyendinh -thi- c36a1029.html#ixzz5oODPMlJV