Giáo án Ngữ văn 9 bài 12: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ (HD Đọc thêm) - Nguyễn Khoa Điềm I Mục tiêu - Bài Bếp lửa (Đã tìm hiểu tiết 57) - Bài Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ: + Thấy phong phú thể thơ tự + Hiểu, cảm nhận giá trị nội dung nghệ thuật thơ Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ *Trọng tâm kiến thức kĩ Kiến thức - Tác giả Nguyễn Khoa Điềm hoàn cảnh đời thơ - Tình cảm bà mẹ Tà dành cho gắn chặt với tình yêu quê hương đất nước niềm tin vào tất thắng cách mạng - Nghệ thuật ẩn dụ, phóng đại, hình ảnh thơ mang tính biểu tượng, âm hưởng khúc hát ru thiết tha, trìu mến Kĩ - Nhận diện yếu tố ngơn ngữ, hình ảnh mang màu sắc dân gian thơ - Phân tích mạch cảm xúc trữ tình thơ qua khúc hát người mẹ, tác giả - Cảm nhận tinh thần kháng chiến nhân dân ta thời kì kháng chiến chóng Mĩ cứu nước II Các kĩ sống giáo dục III Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ HS: Soạn hệ thống câu hỏi phần Đọc – hiểu văn IV Phương pháp - Vấn đáp, động não, bình - Kĩ thuật khăn trải bàn V Các bước lên lớp Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra cũ: (3’) TaiLieu.VN Page H Đọc thuộc lòng thơ Bếp lửa, nêu vài cảm nhận em hình ảnh bếp lửa? TL: - Từ hình ảnh bếp lửa tác giả liên tưởng đến người nhóm lửa – nỗi nhớ, tình thương với bà đứa cháu xa Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học HĐ thầy trò HĐ1 Khởi động T.g Nội dung 1’ Tiết trước tìm hiểu thấy tình cảm cháu bà thơng qua hình ảnh bếp lửa Vậy hình ảnh bếp lửa có ya nghĩa nt trái tim người cháu chúng ta, cô em tìm hiểu tiếp tiết văn bếp lửa hơm HĐ2 HDHS tìm hiểu văn - Mục tiêu: xúc cảm chân thành tác giả hình ảnh người bà giàu tình 6’ thương, giàu đức hi sinh III Tìm hiểu văn - GV gọi học sinh đọc khổ tiếp H Trở tại, tác giả muốn nói với bà ? - Nhắc bà việc nhóm lửa để nói ý không quên khứ, không quên hình ảnh bà với bếp lửa thời ấu thơ nghèo khổ, gian nan mà ấm áp nghĩa tình H Câu thơ kết có ý nghĩa ? - Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn hồi tưởng kết thúc hình ảnh HĐ3 HD tổng kết rút ghi nhớ TaiLieu.VN Suy ngẫm bà “Giờ cháu xa…” - Nhắc bà việc nhóm lửa để nói ý khơng qn q khứ, khơng qn hình ảnh bà với bếp lửa Page - Mục tiêu: HS ND, NT thơ thời ấu thơ nghèo khổ, gian nan mà ấm áp nghĩa tình H Đặc sắc NT thơ gì, ND ? IV Ghi nhớ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ 2’ - SGK/146 - ND HĐ4 HDHS luyện tập - NT - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức giải tập V Luyện tập 2’ - Cho HS đọc tham khảo “ Bếp lửa, tình người” (SBS-327) VB: Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ HĐ1 Khởi động Mỗi sinh mẹ bế, vỗ hát lời ru ấm áp để dỗ cho ta giấc ngủ ngon Vậy người mẹ thơ ru ntn tìm hiểu hôm HĐ2 HDHS đọc thảo luận thích (Nguyễn Khoa Điềm) 1’ - Mục tiêu: HS đọc lưu lốt văn bản, tìm hiểu tác giả, tác phẩm - GVHD cách đọc: giọng tha thiết, ngào lưu ý đoạn điệp khúc, Các câu thơ có đối xứng I Đọc thảo luận thích - GV đọc đoạn, gọi học sinh đọc 10’ nhận xét Đọc văn H Nêu hiểu biết tác giả, tác phẩm? TaiLieu.VN Page Thảo luận thích a, Tác giả H Hồn cảnh sáng tác tác phẩm? - Nguyễn Khoa Điềm, sinh 1943, Thơn Ưu Điềm, xã Phong Hồ, huyện Phong Điền, Thừa Thiên - Huế H Em hiểu A-Kay ? Ka-lưi : nghĩa ? HĐ2 HDHS tìm hiểu bố cục - Mục tiêu: HS chia bố cục H Theo em trung tâm cảm nghĩ nhà thơ thơ “Khúc hát ” ? - Người mẹ Tà-Ôi thương con, thương đội dân làng đất nước b Tác phẩm - Sáng tác năm 1971 công tác chiến khu miền Tây Thừa Thiên c Các thích khác 1,2 II Bố cục H Bài thơ chia ntn ? - khúc hát, khúc hát chia làm lời ru 1’ + Lời ru em ( tg nhập vai ) + Lời ru ( từ mẹ ) H Từ đó, đặt tên cho khúc hát ru thơ ? - Chia phần (3 lời ru) - Khúc 1: Khúc hát ru người mẹ thương con, thương đội - Khúc 2: Khúc hát ru người mẹ thương con, thương dân làng - Khúc 3: Khúc hát ru người mẹ thương con, thương đất nước H* Em có nhận xét cấu trúc thơ ? - Lặp lời lặp câu Em cu tai ngủ lưng mẹ TaiLieu.VN Page Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ Ngủ ngoan A-Kay Ngủ ngoan A-Kay - Lặp nhịp: Phần lớn câu thơ ngắt bước nhịp 4/4 H Em thấy cấu trúc gần với loại hình NT ? - Gần với âm nhạc H Theo em thơ trở thành ca từ hát ? - Bài hát: Lời ru nương nhạc sĩ Trần Hồn HĐ3 HDHS tìm hiểu văn - Mục tiêu: Tình cảm bà mẹ Tà dành cho gắn chặt với tình yêu quê hương đất nước niềm tin vào tất thắng cách mạng - GV: Dẫn dắt vào khúc ru H Hiện lên khúc ru hình ảnh người mẹ Tà Ơi làm gì? Câu thơ gây cho em xúc động nhất? Vì sao? II Tìm hiểu văn + Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhơ làm gối Lưng đưa nôi tim hát thành lời 13’ Khúc hát ru H Trong lời ru trực tiếp người mẹ khúc ru em hiểu tình cảm người mẹ Tà Ơi? - Mẹ giã gạo góp phần ni đội kháng chiến Những câu thơ giàu sức gợi cảm biểu tình cảm mẹ với con, với TaiLieu.VN Page đội H* Em có nhận xét mối liên hệ lời ru trực tiếp người mẹ với hoàn cảnh, công việc mà mẹ làm khúc ru 1? - Từ tạo hình từ láy “nhấp nhô” diễn tả thật sinh động không thiếu thốn đói khổ, gầy gò mẹ mà cố gắng mẹ công việc nặng nhọc kéo dài theo nhịp chày lên xuống - Câu: lưng đưa nôi tim hát thành lời lạ cảm động, người mẹ đưa nôi khơng phải tay mà lưng (vì địu sau lưng) hát tim miệng (tiếng hát từ sâu thẳm tâm hồn) - Người mẹ mong ước có nhiều gạo trắng ngần, khơn lớn khoẻ mạnh để làm lúa gạo góp phần nuôi đội đánh Mĩ H Từ lời ru người mẹ ntn lên ? - GV yêu cầu em đọc lại khổ thơ H khúc ru thứ 2, hình ảnh người mẹ Tà Ơi gắn với hồn cảnh, cơng việc cụ thể nào? - Mẹ tỉa bắp núi Ka-Lưi (Mẹ làm công việc LĐSX người dân chiến khu) H Nỗi gian lao người mẹ tác giả diễn tả qua hình ảnh nào? Hãy phân tích? - Lưng núi to mà lưng mẹ nhỏ - Hình ảnh so sánh cụ thể diễn tả chịu đựng gian khổ người mẹ rừng núi mênh mông, heo hút H Em hiểu hai câu thơ “Mặt trời bắp nằm đồi/ Mặt trời mẹ em nằm lưng” Phân tích tình cảm người mẹ câu TaiLieu.VN - Đây người mẹ giàu tình thương , giàu lòng u nước Khúc hát ru Page thơ thứ hai? - HĐ nhóm – KT KTB - 5’ - HS trình bày, nhận xét, bổ sung kl - Tác giả sử dụng hình ảnh ẩn dụ qua hai dòng thơ Mặt trời mẹ đứa thân yêu Con nguồn hạnh phúc ấm áp vừa gần gũi, thiêng liêng đời mẹ Con góp phần sưởi ấm lòng tin u, ý chí mẹ sống H khúc ru này, em thấy tình thương người mẹ Tà Ơi gắn liền với tình cảm nào? Người mẹ mơ ước điều gì? - HS dựa vào khúc ru thứ hai để trả lời - Gọi học sinh đọc khúc ru H Hình ảnh người mẹ lên qua khúc ru thứ qua cơng việc gì? Hãy nêu cảm nhận hình ảnh mẹ khúc ru này? - Mẹ chuyển lán, mẹ đạp rừng Mẹ địu em để giành trận cuối - Mẹ anh trai, chị gái tham gia chiến đấu bảo vệ cứ, di chuyển lực lượng để kháng chiến lâu dài với tinh thần tâm, với lòng tin vào thắng lợi H Câu thơ “Từ lưng mẹ em vào Trường Sơn” mang ý nghĩa khái quát gì? - Là khái quát sức mạnh, trưởng thành nhanh chóng kì lạ chiến sĩ trẻ từ lưng mẹ, từ đói khổ H Tình thương mơ ước người mẹ Tà Ôi khúc ru thứ có khác so với TaiLieu.VN - Tình thương người mẹ Tà Ơi gắn với tình thương buôn làng, quê hương gian khổ Bởi mẹ mong ước mau lớn giúp mẹ lao động Page khúc ru thứ nhất, thứ hai SX H Nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm viết người mẹ Tà Ôi với tình cảm nào? Khúc hát ru - Với tình cảm trân trọng, lời thơ tha thiết, ngào, hình ảnh thơ giàu sức gợi cảm H Em thấy tình yêu thương người mẹ gắn với tình cảm gì? Em hiểu mong ước, ý chí nhân dân ta kháng chiến chống Mĩ thể khúc ru? - Qua khúc ru, tình cảm, khát vọng người mẹ ngày rộng lớn, ngày hồ nhập cơng kháng chiến gian khổ, anh dũng quê hương, đất nước Từ hình ảnh, lòng người mẹ Tà Ơi, tác giả thể tình yêu quê hương đất nước tha thiết, ý chí chiến đấu cho độc lập tự khát vọng thống nước nhà nhân dân ta thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước HĐ3 HD tổng kết rút ghi nhớ - Mục tiêu: HS rút ND, NT thơ - Tình thương người mẹ gắn liền với tình yêu đất nước Mẹ mong ước trở thành người lính chiến đấu độc lập tự thiêng liêng Mẹ mơ ước thấy Bác Hồ, sống độc lập tự H Bài thơ thể ước vọng ý chí nhân dân ta k/c chống Mĩ ? - Tha thiết với sống tự do, hạnh phúc - Quyết chiến đấu cho sống - HS đọc ghi nhớ HĐ4 HD HS luyện tập - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức làm tốt tập - Yêu cầu HS đọc diễn cảm thuộc câu thơ, đoạn thơ thích, giải thích lí ? TaiLieu.VN Page IV Ghi nhớ - SGK/155 - ND - NT V Luyện tập Củng cố (1’) H Người mẹ thể ước vọng, ý chí nhân dân k/c chống Mĩ ? HD HS học : (1’) - Đọc thuộc lòng diễn cảm thơ, học ND - Hoàn thiện câu hỏi phần đọc hiểu văn TaiLieu.VN Page ... cho khúc hát ru thơ ? - Chia phần (3 lời ru) - Khúc 1: Khúc hát ru người mẹ thương con, thương đội - Khúc 2: Khúc hát ru người mẹ thương con, thương dân làng - Khúc 3: Khúc hát ru người mẹ thương... hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhơ làm gối Lưng đưa nôi tim hát thành lời 13’ Khúc hát ru H Trong lời ru trực tiếp người mẹ khúc ru em hiểu tình cảm người mẹ Tà Ơi? - Mẹ giã gạo góp... học sinh đọc khúc ru H Hình ảnh người mẹ lên qua khúc ru thứ qua cơng việc gì? Hãy nêu cảm nhận hình ảnh mẹ khúc ru này? - Mẹ chuyển lán, mẹ đạp rừng Mẹ địu em để giành trận cuối - Mẹ anh trai,