education vocab for IELTS speaking

VOCAB FOR IELTS SPEAKING TOPIC 1: EDUCATION “Education” chủ đề hay xuất IELTS Speaking Số lượng bạn học sinh, sinh viên có nhu cầu thi IELTS đơng nên sau xem chứng minh thư để xác thực, giám khảo có xu hướng hỏi q trình học tập thí sinh IELTS Fighter nhận thấy phổ biến topic nên định chọn chủ đề nhỏ chủ đề lớn “Education” này, “Major” “People” Ở chủ đề nhỏ “Major”, câu hỏi phần lớn ngành học, trường học mơn học ưa thích thí sinh Về phần “People”, câu hỏi thiên giáo viên, giảng viên, bạn học Và sau đây, mời bạn IELTS Fighter khám phá xem chủ đề “Education” có hay ho nhé! MAJOR (Ngành học) Part What you study in your university? /What is your major? (Bạn học trường đại học?/Ngành học bạn gì?) Sample answer (Answer) Well, honestly, I am a doublemajor student (Example) Last summer, I graduated from Faculty of International Economics, Foreign Trade University with flying colors and currently I am a senior studying English in Hanoi University Vocabulary Double-major (adj) Flying (n) Học song colors Điểm cao Senior (n) Sinh cuối viên năm Part Describe your most favorite subject (Mô tả mơn học bạn u thích nhất) Sample answer Vocabulary (Answer) Well, the subject that is my all- Sophomore (n) Sinh viên năm time favorite is “Culture of countries in Môn tự chọn ASEAN”, which was taught since I was a Elective subject (n) sophomore in university (Reason) Although it was just an elective subject, I was really into studying it since I could have deeper insight into ASEAN countries’ cultures and be immersed in their vivid civilization (Example) In class, we discussed history, religion, tradition and lifestyle of people in these countries We also had a lot of group work and presentations to make this subject much more interesting to learn We also used to read a lot of books related to ASEAN countries’ cultures Doing research into culture has always intrigued me as I have been a keen learner of culture Have deeper insight into (St) (v) Hiểu thêm Presentations (n) Bài thuyết trình Doing research into (St) (v) Nghiên cứu Keen (n) learner Người học tích cực Dedicated teachers (n) Additionally, we were taught by dedicated Broaden my teachers who helped us understand the common lesson quickly Till now, I have still felt knowledge (v) grateful for the lecturers who were so passionate with the lessons This subject has brought me a feeling of satisfaction, which I could hardly see in other subjects Giảng viên tận tâm Mở rộng kiến thức thông thường To sum up, it has been a useful subject as thanks to this, I find that I can broaden my common knowledge and have more Part Do you think students should go to vocational training courses or university after graduating from high school? (Bạn nghĩ học sinh nên học khóa đào tạo nghề hay học đại học sau tốt nghiệp?) Sample answer Vocabulary (Answer) Honestly I think students should go to university rather than vocational training courses (Reason) To begin with, after graduation, they can earn a university degree which is required by most recruiters nowadays (Reason) Moreover, studying in universities provide students with an opportunity to pursue higher education, which means that they will have more qualifications and (Example) this may be likely to help them have many opportunities of moving up the career ladder more easily in companies Vocational training (n) Đào tạo nghề Higher education (n) Cao học Moving up the Thăng tiến career ladder cơng việc (v) • Check-up zone Match the following words with its suitable meanings Dedicated teachers a Hiểu thêm Sophomore b Nghiên cứu Have deeper insight into (St) Vocational training c Người học tích cực d Giáo viên tận tâm Keen learner e Sinh viên năm thứ hai Broaden my common knowledge f Môn tự chọn Do research into (St) thông thường g Mở rộng kiến thức Elective subject h Sinh viên năm cuối Flying colours việc i Thăng tiến công 10 Double-major k Cao học 11 Higher education l Đào tạo nghề 12 Senior m Điểm cao 13 Move up the career ladder n Học song 14 Presentation p Bài thuyết trình • NOTICE Glossary Box Doublemajor (adj) Học song Flying colors (n) Điểm cao Senior (n) Sinh viên năm cuối Sophomore (n) Sinh viên năm Elective subject (n) Môn tự chọn Have deeper insight into (St) (v) Hiểu thêm Presentation Bài thuyết trình (n) Do research into (St) (v) Nghiên cứu Keen learner (n) Người học tích cực Dedicated teachers (n) Giảng viên tận tâm Broaden one’s common knowledge (v) Mở rộng kiến thức thông thường Vocational training (n) Đào tạo nghề Higher education (n) Cao học Move up the career ladder (v) Thăng tiến công việc PEOPLE (Con người) Part Do you prefer to be in a big size class or a small size one? (Bạn thích lớp có sĩ số lớn hay sĩ số nhỏ?) Sample answer (Answer) Well, I would choose to be in a large size class, which may contain approximately 30 students (Reason) I believe when I am in a big class, my classmates and me can promote a better study environment and we may probably hold interesting events together Vocabulary Large/small size class (n) Lớp có lớn/nhỏ sĩ số Study environment (n) Môi trường học tập Part Describe the most inspiring person you have met so far in your university (Mô tả người truyền cảm hứng mà bạn gặp trường đại học bạn) Sample answer Vocabulary (Answer) Well, I would like to talk about Studious (adj) the monitor in my class, whose name is Hoai Linh She is one of the most studious Attitude towards students I have ever known studying (n) (Reason) I really admire Linh for several reasons Firstly, it is her attitude towards Compulsory/ studying (Example) Despite being elective subject extremely intelligent, she spends more time (n) Chăm Thái độ học tập Môn học bắt buộc/tự chọn than anyone of us in the class to study no matter it is a compulsory or an elective subject She is very hard-working and she is among the students who have the most outstanding in-class performance Sitting next to me, she often gives me tutorial lessons if I have any difficulties in study She also encourages me a lot and even sends me her learning materials if I want to have further understanding of the lesson Learning materials (n) Tài liệu học tập Education background (n) Nền tảng giáo dục Academic transcript (n) Bảng điểm học High distinction degree (n) Bằng tốt nghiệp loại xuất sắc Exceptional (adj) Kiệt xuất, xuất sắc, xuất chúng Reach new heights of knowledge (v) Đạt đến đỉnh cao tri thức (Reason) Secondly, I can also consider that Linh has an outstanding education background (Example) She can not only Part Should teamwork be encouraged at school? (Hoạt động nhóm có nên khuyến khích trường không?) đại Sample answer (Answer) One hundred percent yes, since teamwork can connect different characteristics to solve one issue (Reason) Personally, I suppose that teamwork stimulates creativity and mutual understanding (Example) People in a team must set aside their egos to get on well with others and most importantly, put the team’s goal in top priority Moreover, teammates can build trust and promote a sense of responsibility when working together to come to one goal Vocabulary Characteristics Tính cách (n) Stimulate (v) Kích thích, thơi thúc Mutual understanding (n) Sự thấu hiểu lẫn Sense of responsibility (n) Tinh thần trách nhiệm • Check-up zone Try to write the English meanings of these words below without looking at the box Tài liệu học tập Tinh thần trách nhiệm Bằng tốt nghiệp loại xuất sắc 10 Sự thấu hiểu lẫn Chăm 11 Kích thích, thơi thúc Tính cách buộc 12 Môn học tự chọn/bắt Lớp có sĩ số lớn/nhỏ 13 Nền tảng giáo dục Bảng điểm đại học 14 Thái độ học tập Xuất sắc, kiệt xuất tập 15 Môi trường học Đạt đến đỉnh cao tri thức • NOTICE Glossary Box Large/small size class (n) Lớp có sĩ số lớn/nhỏ Study environment (n) Mơi trường học tập Studious (adj) Chăm Attitude towards studying (n) Thái độ học tập Compulsory/ elective subject (n) Môn học bắt buộc/tự chọn Learning materials (n) Tài liệu học tập Education background (n) Nền tảng giáo dục Academic transcript (n) Bảng điểm đại học High distinction degree (n) Bằng tốt nghiệp loại xuất sắc Exceptional (adj) Kiệt xuất, xuất sắc, xuất chúng Reach new heights of knowledge (v) Đạt đến đỉnh cao tri thức Characteristi c (n) Tính cách Stimulate (v) Kích thích, thơi thúc Mutual understandin g (n) Sự thấu hiểu lẫn Sense of responsibility (n) Tinh thần trách nhiệm ... Flying colours việc i Thăng tiến công 10 Double-major k Cao học 11 Higher education l Đào tạo nghề 12 Senior m Điểm cao 13 Move up the career ladder n Học song 14 Presentation p Bài thuyết trình... tốt nghiệp loại xuất sắc 10 Sự thấu hiểu lẫn Chăm 11 Kích thích, thơi thúc Tính cách buộc 12 Mơn học tự chọn/bắt Lớp có sĩ số lớn/nhỏ 13 Nền tảng giáo dục ... importantly, put the team’s goal in top priority Moreover, teammates can build trust and promote a sense of responsibility when working together to come to one goal Vocabulary Characteristics Tính