Phân phối chương trình tin học THCS

I. Hớng dẫn thực hiện 1. Tổ chức dạy học - Thời lợng môn Tin học lớp 6, lớp 7 và lớp 8 là 70 tiết, đợc dạy trong 37 tuần của năm học. - Phải đảm bảo dạy đủ số tiết dành cho Bài thực hành của từng chơng và của cả năm học. - Đối với lớp 7 và lớp 8, các bài của phần 2 - Phần mềm học tập không nhất thiết phải dạy liền nhau, có thể dạy xen các bài này vào nội dung của Phần 1. - Các tiết Bài tập, ôn tập cha quy định cụ thể, cần căn cứ tình hình giảng dạy, kết quả tiếp thu của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trờng để định ra nội dung cho tiết Bài tập, Ôn tập truyền đạt đủ kiến thức, kỹ năng theo yêu cầu. Cần u tiên sử dụng các tiết này để giải đáp câu hỏi, chữa bài tập (nếu còn) trong sách giáo khoa. - Đối với học sinh đ học Tin học ở cấp dã ới, biết sử dụng máy vi tính, có thể chọn các bài đọc thêm, xây dựng nội dung chi tiết cho tiết Bài tập và Bài thực hành để củng cố, hệ thống, chuẩn xác hoá kiến thức, kỹ năng theo yêu cầu. Đồng thời, khi thực hành nên phân loại, chia nhóm, bố trí chỗ ngồi để học sinh có thể giúp đỡ nhau nâng cao hiệu quả tiết học. - Khi thực hành trên máy, nếu nội dung không đợc xây dựng để thực hành theo nhóm thì bố trí tối đa là 2 học sinh/1 máy tính. - Trong thời lợng phân phối cho các bài cần dành thời gian để hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK. - Các bài của chơng II (Phần 2) là các bài lý thuyết kết hợp với thực hành (lí thuyết chiếm khoảng 1/2 thời gian của mỗi bài). Mặc dù không có tên bài là Bài thực hành nhng các bài của chơng II đợc dạy học ở phòng máy. Để học các nội dung của chơng II học sinh phải thực hành trên máy vi tính. Các bài của chơng II không nhất thiết phải dạy liền nhau, có thể tách và dạy xen vào các chơng khác. Phần mềm dạy chơng II có thể tải về từ địa chỉ http://www.vnschool.net hoặc http://tinhocphothong.nxbgd.com.vn - ở một số nội dung, để học lí thuyết hiệu quả hơn cần sử dụng máy tính, phần mềm, tranh, ảnh, sơ đồ trực quan. Đặc biệt, phần lớn các nội dung lí thuyết của chơng II, chơng III và chơng IV nếu dạy trên máy sẽ hiệu quả hơn. 2. Kiểm tra, đánh giá 1 1 - Phải thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hớng dẫn của Bộ GD&ĐT, khi ra đề kiểm tra phải bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chơng trình môn học. - Đối với từng lớp: + Lớp 6 và lớp 7: phải dành 8 tiết để kiểm tra, trong đó có 4 tiết dành cho kiểm tra học kì (học kì I: 2 tiết; học kì II: 2 tiết); 02 tiết kiểm tra (học kì I: 1 tiết; học kì II: 1 tiết); 02 tiết kiểm tra thực hành trên máy (học kì I: 1 tiết; học kì II: 1 tiết). Việc kiểm tra học kỳ phải đợc thực hiện ở cả 2 nội dung: lí thuyết và thực hành. Tỉ lệ điểm phần lý thuyết và điểm phần thực hành có thể theo tỉ lệ: điểm phần lý thuyết 40% - 50% , điểm phần thực hành 60% - 50% . Giáo viên tự lựa chọn một trong hai tỉ lệ trên cho phù hợp với tình hình thực tế của nhà trờng. Giáo viên tự phân chia thời lợng đ đã ợc phân phối (2 tiết) để kiểm tra học kỳ cho phần lý thuyết và phần thực hành. + Lớp 8: phải dành 6 tiết để kiểm tra. Trong đó có 2 tiết dành cho kiểm tra học kì (học kì I: 1 tiết; học kì II: 1 tiết); 02 tiết kiểm tra (học kì I: 1 tiết; học kì II: 1 tiết); 02 tiết kiểm tra thực hành trên máy (học kì I: 1 tiết; học kì II: 1 tiết). Lu ý: Đối với bài kiểm tra học kỳ, chỉ áp dụng hình thức tự luận (không áp dụng hình thức trắc nghiệm khách quan) - Phải đảm bảo thực hiện đúng, đủ các tiết kiểm tra, kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì. - Phải đánh giá đợc cả kiến thức, kỹ năng, cả lý thuyết, thực hành và phải theo nội dung, mức độ yêu cầu đợc quy định trong chơng trình môn học. - Việc kiểm tra miệng, kiểm tra viết dới 45 phút đảm bảo số lợng điểm kiểm tra theo quy định. Nên tiến hành đánh giá cho điểm học sinh trong các tiết Bài thực hành để nâng cao hiệu quả tiết học (không nhất thiết phải cho điểm toàn bộ học sinh trong lớp). Điểm này là điểm kiểm tra thờng xuyên và dùng điểm này (hệ số 1) làm một trong các điểm để xếp loại học lực của học sinh. II. phân phối chơng trình 2 2 lớp 6 Cả năm : 37 tun, 70 tiết Học kì I : 19 tun, 36 tit, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Học kì II : 18 tun, 34 tiết, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Nội dung Tiết thứ Học kỳ I Chơng 1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử Bài 1. Thông tin và Tin học Bài 2. Thông tin và biểu diễn Thông tin Bài 3. Em có thể làm đợc gì nhờ máy tính Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính Bài thực hành 1. Làm quen với một số thiết bị máy tính 1, 2 3, 4, 5 6, 7 8 Chơng 2. Phần mềm học tập Bài 5. Luyện tập chuột Bài 6. Gõ mời ngón Bài 7. Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím Bài 8. Quan sát Trái đất và các vì sao trong Hệ mặt trời Bài tập Kiểm tra (1 tiết) 9, 10 11, 12 13, 14 15, 16 17 18 Chơng 3. Hệ điều hành Bài 9. Vì sao cần có Hệ điều hành Bài 10. Hệ điều hành làm những việc gì Bài 11. Tổ chức thông tin trong máy tính Bài 12. Hệ điều hành Windows Bài thực hành 2. Làm quen với Windows Bài tập Bài thực hành 3. Các thao tác với th mục Bài thực hành 4. Các thao tác với tệp tin Kiểm tra thực hành (1 tiết) 19, 20 21, 22 23, 24, 25 26, 27 28 29, 30 31, 32 33 Ôn tập 34 Kiểm tra học kỳ I 35, 36 3 3 Nội dung Tiết thứ Học kỳ II Chơng 4. Soạn thảo văn bản Bài 13. Làm quen với soạn thảo văn bản Bài 14. Soạn thảo văn bản đơn giản Bài thực hành 5. Văn bản đầu tiên của em Bài 15. Chỉnh sữa văn bản Bài thực hành 6. Em tập chỉnh sửa văn bản Bài 16. Định dạng văn bản Bài 17. Định dạng đoạn văn Bài thực hành 7. Em tập trình bày văn bản Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Bài 18. Trình bày trang văn bản và in Bài 19. Tìm kiếm và thay thế Bài 20. Thêm hình ảnh để minh hoạ Bài thực hành 8. Em viết báo t ờng Bài 21. Trình bày cô đọng bằng bảng Bài tập Bài thực hành 9. Danh bạ riêng của em Bài thực hành tổng hợp. Du lịch 3 miền Kiểm tra thực hành (1 tiết) 37, 38, 39 40, 41 42, 43 44, 45 46 47, 48 49, 50 51 52 53, 54 55 56, 57 58, 59 60, 61 62 63, 64 65, 66 67 Ôn tập 68 Kiểm tra hc k II 69, 70 lớp 7 Cả năm : 37 tun, 70 tiết 4 4 Học kì I : 19 tun, 36 tit, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Học kì II : 18 tun, 34 tiết, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Nội dung Tiết thứ Học kỳ I Bài 1. Chơng trình bảng tính là gì Bài thực hành 1. Làm quen với chơng trình bảng tính Excel Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính Bài thực hành 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính Bài thực hành 3. Bảng điểm của em Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán Bài thực hành 4. Bảng điểm của lớp em Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Học địa lý thế giới với Earth Explore Bài 5. Thao tác với bảng tính Bài thực hành 5. Chỉnh sửa trang tính của em Bài tập Kiểm tra thực hành Ôn tập Kiểm tra học kỳ I 1, 2 3, 4 5, 6 7, 8 9,10, 11, 12 13, 14 15, 16 17, 18 19, 20 21 22 23,24,25,26 27, 28 29, 30 31 32 33, 34 35, 36 Học kỳ II Bài 6. Định dạng trang tính Bài thực hành 6. Định dạng trang tính Bài 7. Trình bày và in trang tính Bài thực hành 7. In danh sách lớp em Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu Bài thực hành 8. Ai là ngời học giỏi Học Toán với Toolkit Math Kiểm tra 1 tiết Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng Biểu đồ Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ Học vẽ hình động với GeoGebra 37, 38 39, 40 41, 42 43, 44 45, 46 47, 48 49,50,51,52 53 54, 55 56, 57 58,59,60,61 5 5 Nội dung Tiết thứ Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập học kỳ II Kiểm tra học kỳ II 62,63,64,65 66 67,68 69,70 lớp 8 Cả năm : 37 tun, 70 tiết Học kì I : 19 tun, 36 tit, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL 6 6 Học kì II : 18 tun, 34 tiết, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Nội dung Tiết thứ Học kỳ I Bài 1. Máy tính và chơng trình máy tính Bài 2. Làm quen với chơng trình và Ngôn ngữ lập trình Bài thực hành 1. Làm quen với Turbo Pascal Bài 3. Chơng trình máy tính và dữ liệu Bài thực hành 2. Viết chơng trình để tính toán Bài 4. Sử dụng biến trong chơng trình Bài thực hành 3. Khai báo và sử dụng biến Bài tập Kiểm tra (1 tiết) Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out Bài 5. Từ bài toán đến chơng trình Bài tập Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times Bài 6. Câu lệnh điều kiện Bài thực hành 4. Sử dụng lệnh điều kiện if . then Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập Kiểm tra học kì I 1, 2 3, 4 5, 6 7, 8 9,10 11, 12 13, 14 15 16 17, 18 19, 20, 21,22 23,24 25, 26,27, 28 29, 30 31, 32 33 34,35 36 Học kỳ II Bài 7. Câu lệnh lặp Bài tập Bài thực hành 5. Sử dụng lệnh lặp for . do Học vẽ hình với phần mềm Geogebra Bài 8. Lặp với số lần cha biết trớc Bài thực hành 6. Sử dụng lệnh lặp while . do Bài tập Kiểm tra 1 tiết Bài 9. Làm việc với dãy số Bài tập Bài thực hành 7. Xử lí dãy số trong chơng trình Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka Kiểm tra thực hành (1 tiết) Ôn tập học kỳ II 37, 38 39, 40 41, 42 43, 44, 45, 46, 47, 48 49, 50 51, 52 53, 54 55 56, 57 58 59, 60 61, 62, 63, 64, 65, 66 67 68, 69 7 7 Néi dung TiÕt thø KiÓm tra häc kú II 70 8 8 9 9 . dung Tiết thứ Học kỳ I Chơng 1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử Bài 1. Thông tin và Tin học Bài 2. Thông tin và biểu diễn Thông tin Bài 3. Em. xếp loại học lực của học sinh. II. phân phối chơng trình 2 2 lớp 6 Cả năm : 37 tun, 70 tiết Học kì I : 19 tun, 36 tit, dnh 1 tun, 2 tit dy NGLL Học kì II