1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

archive ThiPDF kiemtramonhoc 201412 20141227 thumb11 366725242

5 79 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2015 Mơn: NGỮ VĂN ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC (Đáp án gồm có 05 trang) Câu I 1.(1,0 (2,0 điểm) điểm) 2.(1,0 điểm) Ngày thi: tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Nội dung Điểm Tồn cảnh sơng Đuống (0,5 điểm) - Tồn cảnh sông Đuống lên trước mắt với khơng gian thống đạt, ngút ngàn Có hình ảnh dòng sơng, cát trắng, bãi mía, bờ dâu…bao phủ màu xanh dịu nhẹ, sáng tươi: màu biếc ngô 0,25 khoai, màu xanh bờ dâu, ánh sáng lấp lánh dòng sơng trơi, cát trắng phẳng lì - Hình dung trước mắt miền quê bình, trù phú với cảnh vật thân thuộc, bình dị đỗi thơ mộng, trữ tình Sơng Đuống nằm nghiêng nghiêng suốt năm kháng chiến 0,25 sinh thể có hồn, vừa duyên dáng đầy ưu tư, chất chứa bao tâm trạng Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc (0,5 điểm) Đoạn thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật, thí sinh cần nêu hai số biện pháp nghệ thuật đặc sắc sau đây: - Hệ thống từ láy: Lấp lánh, nghiêng nghiêng, xanh xanh, biêng biếc, xót xa, kết hợp với nghệ thuật nhân hóa: sơng Đuống người “ 0,25 nằm nghiêng nghiêng” - Câu hỏi tu từ tiếc nuối, xót xa kết hợp với nghệ thuật chuyển đổi cảm giác: xót xa rụng bàn tay Nỗi đau tâm can biết tin quê hương bị giặc chiếm đóng cụ thể hóa chuyển thành nỗi 0,25 đau thể xác, khiến nhà thơ xót xa, nhức nhối rụng rời, phần thể Tâm trạng, cảm xúc nhà thơ (1,0 điểm) - Với nỗi buồn chất chứa nghe tin quê hương bị giặc chiếm đóng, nhà thơ khao khát giãi bày, sẻ chia, đồng cảm Hình tượng em người gái Kinh Bắc tưởng tượng lên nhà 0.25 thơ ngược dòng thời gian với kí ức để sống lại bên sơng Đuống thuở n bình - Tiếng lòng náo nức, bồi hồi nhà thơ sống lại với kỉ niệm lắng sâu kí ức q hương bình, trù phú 0.25 thơ mộng Từ đó, thể niềm yêu thương nhung nhớ, tự hào nhà thơ vẻ đẹp quê hương - Cùng với nỗi nhớ cảm giác nuối tiếc đến nghẹn ngào, da diết trở lại với thực đau thương “ Đứng bên sông nhớ tiếc” Cảm 0.25 giác “ bên này” thật gần mà làm được, cảnh vật trìu mến, thân thương làng quê rơi vào tay giặc - Nỗi đau đớn, xót xa dâng lên, cắt cứa vào da thịt Nỗi đau quê nhức nhối, quặn thắt trái tim khiến nhà thơ cảm thấy phần máu thịt “ Sao xót xa rụng bàn tay” II (3,0 điểm) 0,25 Nhận thức suy ngẫm ba âm mà cha ông ta cho đẹp (1,0 điểm) - Tiếng xay lúa, giã gạo báo hiệu no đủ, mùa… - Tiếng trẻ học biểu tượng xã hội hưng thịnh, coi trọng học hành, tri thức - Tiếng gà gáy báo trời sáng biểu tượng ngày bắt đầu, tương lai rạng rỡ mở Đó mong ước cha ơng ta xã hội tốt đẹp, lý tưởng 0.25 0,25 0,25  Ý chung: âm sống, báo hiệu sống 0,25 no ấm, bình Suy nghĩ âm đẹp không đẹp sống hôm (1,5 điểm) - Căn vào quan niệm âm đẹp cha ông phần trên, HS nêu lên quan niệm sống yên bình, thịnh vượng ngày âm biểu thị cho điều (0,75 điểm) + Cuộc sống bình n thịnh vượng ngày sống văn minh, tiến dân chủ Cuộc sống mà người hướng tới giá 0,25 trị Chân, Thiện, Mĩ + Những âm đẹp mang thở sống tươi sáng như: tiếng nói, tiếng cười, lời hát, lời ru con, nhạc cất lên từ lòng người để ca ngợi đất nước, người Những âm trẻo, 0,25 bình dị thiên nhiên: tiếng chim hót líu lo, tiếng sóng biển, tiếng gió vi vu… + Âm báo hiệu khởi đầu tốt đẹp, rộn rã lòng người tiếng trống trường Âm báo hiệu sống hình thành, mang đến niềm vui tiếng khóc chào đời đứa trẻ Tiếng còi tàu báo hiệu vào 0,25 ga chuẩn bị cho đồn tụ…  Những âm đến từ tự nhiên chủ yếu người tạo - Ngược lại với sống yên bình, thịnh vượng sống qua âm gì? (0,75 điểm) + Ngược lại với sống bình yên, thịnh vượng ảm đạm, chết chóc, tồn điều xấu xa, nghèo đói, hiểu biết nhận 0,25 thức, tư duy… + Một số âm không đẹp sống hôm là: Tiếng bom 0,25 rơi đạn nổ, tiếng khóc lóc, tiếng kêu khổ đau người chiến tranh, nghèo đói… III (5,0 điểm) + Tiếng cãi vã, nói tục, chửi bậy, nhạc, lời ca ủy mị, vô 0,25 nghĩa…  Con người nhân tố quan trọng tạo âm Nhận thức hành động thân (0,5 điểm) - Bài học nhận thức: Biết trân trọng điều tốt đẹp sống tại, mở rộng tâm hồn để đón nhận âm đẹp đẽ thiên nhiên, người… 0,25 Việc tạo cho sống âm đẹp hay không nằm tầm kiểm sốt người Do người cần nhận thức đắn để thực người có ích cho xã hội - Bài học hành động: Biết dùng ngôn ngữ dân tộc cách sáng giàu đẹp, cần biết lọc, xóa bỏ âm chưa đẹp, có ảnh 0,25 hưởng xấu cho xã hội Yêu cầu chung Câu kiểm tra lực viết văn nghị luận thí sinh, đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức kiến thức tác phẩm văn học, lí luận văn học, kĩ tạo lập văn khả cảm thụ văn chương để làm Từ hiểu biết, thí sinh đưa kiến giải khác phải có lĩ lẽ, có xác đáng, khơng thoát li văn Yêu cầu cụ thể Vài nét tác giả, tác phẩm (0,5 điểm) - Tố Hữu cờ đầu văn nghệ cách mạng Việt Nam Nội dung thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình, trị sâu 0,25 sắc nghệ thuật biểu đậm đà tính dân tộc - Bài thơ Việt Bắc trích tập thơ tên, viết nhân kiện thời có tính lịch sử: Tháng 10 -1954, người kháng chiến từ miền ngược trở miền xuôi, Trung ương Đảng Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc lại Thủ đô Bài thơ coi thi phẩm xuất sắc, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu Giải thích ý kiến (0,5 điểm) - Ý kiến thứ nhất: vẻ đẹp truyền thống thi ca nghĩa thơ kế thừa, phát huy nét đẹp thi ca cổ điển thi ca dân tộc phương diện nội dung hình thức Ý kiến nhìn nhận nét đặc sắc hồn thơ Tố Hữu: đậm đà hồn dân tộc - Ý kiến thứ hai: Hơi thở thời đại cách mạng nghĩa nội dung cảm xúc thơ mang gió thời đại – phản ánh thực đất nước, người Việt Nam năm kháng chiến chống Pháp Hình thức nghệ thuật hòa chung với vẻ đẹp thi ca cách mạng Ý kiến khẳng định thơ Tố Hữu thơ đại Bình luận ý kiến (0,5 điểm) 0,25 0,25 0,25 - Hai ý kiến hai cách nhìn nhận tưởng đối lập chúng khơng loại trừ mà có mối quan hệ bổ sung để góp phần đánh giá toàn diện vẻ đẹp thi phẩm - Bài thơ vừa mang vẻ đẹp thời đại cách mạng vừa kế thừa vẻ đẹp thơ ca truyền thống Thơ Tố Hữu có hòa quyện hơm xưa, mẻ truyền thống, trở thành điệu hồn người Việt Nam qua hệ - Đoạn thơ “Ta về….thủy chung” nằm phần thơ Việt Bắc, nhà thơ hóa thân vào lời người để trao gửi tâm tình với người lại Phân tích, chứng minh (3,5 điểm) a Đoạn thơ mang vẻ đẹp thi ca truyền thống (1,0 điểm) - Nội dung: + Đoạn thơ lời người kháng chiến xuôi nhắn gửi với người lại – đồng bào chiến khu Việt Bắc tình cảm thủy chung tha thiết, nỗi nhớ không nguôi thiên nhiên người Việt Bắc ( Ta về, có nhớ ta/ Ta về, ta nhớ hoa người) Tái tình cảm, nỗi nhớ đó, Tố Hữu lần khắc sâu thêm ân tình, ân nghĩa người cách mạng, đạo lí uống nước nhớ nguồn – vốn vẻ đẹp truyền thống dân tộc + Bằng nghệ thuật ngôn từ, đoạn thơ vẽ tranh Xuân – Hạ Thu – Đông tranh tứ thời vào hội họa phương Đông thơ ca dân tộc Truyện Kiều – Nguyễn Du, Chinh Phụ Ngâm Đặng Trần Cơn – Đồn Thị Điểm trở thành nét đẹp có tính mẫu mực cổ điển - Hình thức nghệ thuật: + Thể thơ lục bát dân tộc, sử dụng cặp đại từ – ta thường xuất thơ ca dân gian, ngơn ngữ bình dị, sáng gợi cảm, đậm đà hồn dân tộc Kết cấu: Đoạn thơ có đăng đối, hài hòa câu chữ: câu lục khắc họa thiên nhiên song hành cân xứng câu bát khắc họa vẻ đẹp người + Bút pháp chấm phá: họa mùa nhà thơ chọn đơi hình ảnh ghi lại linh hồn riêng thiên nhiên người Việt Bắc Cùng với bút pháp thi liệu cổ xưa nhiều thơ ca cổ hình ảnh trăng, hoa 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 b Đoạn thơ mang thở thời đại cách mạng thể vẻ đẹp quê hương Việt Bắc tứ thời năm kháng chiến chống Pháp vẻ đẹp người lao động công dựng xây đất nước Đoạn thơ tràn đầy niềm tin tưởng ngợi ca, lạc quan cách mạng (2,0 điểm) - Bức tranh mùa đông (0,5 điểm) + Hội họa phương Đông thường bắt đầu tranh tứ thời mùa xuân Tố Hữu chọn tranh mùa đông để mở đầu cho vẻ đẹp quê hương cách mạng Bởi thơ sáng tác vào tháng 10 – 1954, mùa đông đất nước sau ngày độc lập, tranh mùa đông lên chân thực, mang đậm thở thời đại Mùa đông không tái tê, ảm đảm thơ xưa mà ấm nóng, tươi tắn sắc màu: rừng xanh, hoa chuối đỏ tươi + Người rừng khác với thơ xưa, không lẻ loi nhỏ bé mà đứng đèo cao lộng gió với tư khỏe khoắn, lấp lóa nắng ánh trở thành hình tượng trung tâm núi rừng - Bức tranh mùa xuân (0,5 điểm) + Tố Hữu góp vào gia tài thi liệu mùa xuân sắc riêng Việt Bắc: hoa mơ trắng với không gian thống rộng, sáng bừng lên màu tinh khơi khiết + Người đan nón: chuốt sợi giang gợi vẻ đẹp cần mẫn, miệt mài, nhẹ nhàng khéo léo mà đầy trân trọng, nâng niu Những động tác họ nhịp nhàng, uyển chuyển vũ điệu mùa xuân - Bức tranh mùa hè (0,5 điểm) + Núi rừng Việt Bắc vang lên dàn đồng ca mùa hạ: tiếng ve kêu thật quen thuộc, bình dị, trẻ trung Tiếng ve làm cho rừng phách đổ vàng, cảnh tràn trề sức sống + Cùng với tươi trẻ âm sắc màu, hình ảnh người đỗi trẻ trung - em gái hái măng rừng mà không gợi cảm giác lẻ loi, lầm lũi - Bức tranh mùa thu (0.5 điểm) + Trăng thu: “rọi hòa bình” với ánh sáng mạnh, luồng sáng khỏe mang lại cảnh trí bình n ả nơi Một thi liệu cũ, Tố Hữu diễn tả nhìn mới: nhìn tươi tắn, khỏe khoắn người cách mạng +Tiếng hát ân tình thủy chung “ Ai” vang vọng – người Việt Bắc chăm chỉ, cần cù, tràn đầy tinh thần lạc quan, chủ thể trữ tình cất lên lời ân tình thủy chung với Việt Bắc, với cách mạng, với quê hương xứ sở Đánh giá chung (0,5 điểm) - Bức tranh tứ bình khơng vẽ lên hình ảnh quê hương cách mạng tươi sáng, căng tràn sức sống, ấm áp sắc màu mà khắc họa chân dung người mới, người kháng chiến công dựng xây, kiến thiết đất nước Đoạn thơ chan chứa niềm tin, niềm tự hào, lạc quan nhà thơ cách mạng - Mới mẻ truyền thống Với kết cấu cổ điển, thể thơ lục bất, đoạn thơ khúc hát ân tình, ân nghĩa, lời thơ gần gũi, vào lòng người mn hệ, trở thành điệu hồn chung dân tộc 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Ngày đăng: 18/04/2019, 01:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w