Đang tải... (xem toàn văn)
Cinque Terre Tâm Lý Học Dành Cho Lãnh Đạo Tác giả : Dean Tjosvold Mary M. Tjosvold Thể Loại : Tâm Lý Kỹ Năng Sống Lượt xem : 10543 Vui lòng chọn định dạng file để tải hoặc đọc online. Lãnh đạo là quá trình gây ảnh hưởng đến hành vi của một cá nhân hay một nhóm người nhằm đạt được mục đích của tổ chức trong những điều kiện nhất định. Muốn tác động đến hành vi của nhân viên một cách hiệu quả thì người lãnh đạo cần phải am hiểu tâm lý của họ, hiểu được tâm tư nguyện vọng, tình cảm để từ đó tạo được động lực thúc đẩy nhân viên thực hiện mục đích của tổ chức. Người lãnh đạo phải hiểu tâm lý nhân viên để đánh giá chính xác năng lực và tính cách của nhân viên mình, từ đó đặt họ đúng vị trí để giúp họ phát huy hết năng lực và sức sáng tạo của bản thân. Hiểu được tâm lý của nhân viên mình, người lãnh đạo sẽ tạo được thiện cảm với họ, giúp họ thực hiện nhiệm vụ một cảm tự giác và gắn bó hơn với tổ chức. Trong quá trình lãnh đạo, người lãnh đạo cũng phải nắm bắt được những yếu tố tâm lý xã hội, tâm lý nhóm, động thái nhóm để có thể quản lý được xung đột diễn ra trong tập thể và từ đó giải quyết những xung đột tiêu cực một cách hợp lý, góp phần xây dựng bầu không khí lành mạnh trong tập thể. Cuốn sách “Tâm lý học dành cho lãnh đạo” cung cấp cho bạn đọc các nhà nghiên cứu, những người lãnh đạo trong các tổ chức và công ty, các học viên theo học các khóa về kỹ năng lãnh đạo những kiến thức hết sức cơ bản về đời sống tâm lý con người cũng như những yếu tố tâm lý ảnh hưởng tới hành vi của cá nhân khi họ tồn tại trong một nhóm và tổ chức. Với những kiến thức đó, người lãnh đạo có thể tạo động lực thúc đẩy nhân viên làm việc một cách tốt nhất, quản lý và giải quyết được những mâu thuẫn và xung đột trong các tổ chức cũng như nâng cao và sử dụng quyền lực của mình trong quá trình lãnh đạo một cách hiệu quả.
Vô Cùng Tàn Nhẫn Vô Cùng Yêu Thương Tác giả : Sara Imas Thể Loại : Tâm Lý - Kỹ Năng Sống Lượt xem : 192062 Vui lòng chọn định dạng file để tải hoặc đọc online EPUB MOBI PDF Đọc Online Danh sách chương • Chương 1: Phương Pháp Giáo Dục Giúp Con Đạt Được Giấc Mơ Triệu Phú ĐơLa • Chương 2: Tơi Từng Là Một Bà Mẹ Trung Quốc Điển Hình • Chương 3: Đừng Đem Kiểu Giáo Dục Đó Đến Israel • Chương 4: Tình u Hình Ngọn Lửa Và Tình u Hình Tử Cung • Chương 5: Bước Ra Khỏi Bốn Sai Lầm Lớn Trong Cách Thương u Con • Chương 6: Tổng Kết Quan Niệm Và Phương Pháp Dạy Con Của Các Bậc Phụ Huynh Do Thái • Chương 7: u Con Trong Ngun Tắc Có Làm Có Hưởng • Chương 8: Con Trẻ Nên Nắm Bắt Phương Pháp Quản Lý Tài Sản Từ Nhỏ • Chương 9: Biết Làm Việc Nhỏ Mới Có Thể Làm Việc Lớn • Chương 10: Giáo Dục Sinh Tồn Với Giáo Dục Kỹ Năng • Chương 11: Phát Huy Tố Chất Làm Giàu Ở Mỗi Đứa Con • Chương 12: Chỉ Biết Làm Việc Là Chưa Đủ • Chương 13: Chiếc Chìa Khóa Tâm Hồn Giúp Con Kết Giao Với Người Khác • Chương 14: Có Ý Thức Bồi Dưỡng Kỹ Năng Quản Lý Cho Con • Chương 15: Triệu Phú Thế Giới Đi Lên Như Thế • Chương 16: Q Thỏa Mãn u Cầu Của Con Sẽ Đem Lại Nỗi Khổ Cho Phụ Huynh • Chương 17: Làm Sao Để Con Hiểu Cha Mẹ • Chương 18: Nghệ Thuật Từ Chối Thỏa Mãn • Chương 19: Thỏa Mãn Q Mức Tạo Ra “Gia Tộc Dâu Tây” • Chương 20: Vừa Tán Thưởng, Vừa Làm Khó • Chương 21: Ưu Điểm Của Việc Mơ Phỏng Hồn Cảnh Gia Đình • Chương 22: Khơng Lo Cha Mẹ Khơng u Con Chỉ Lo Biết u Mà Khơng Biết Dạy • Chương 23: Càng u Con Càng Cần Lùi Bước • Chương 24: Dây Dưa Làm Rối Cuống Rốn • Chương 25: Khơng Bồi Dưỡng Con Thành “Thai Nhi Q Hạn” • Chương 26: Để Sự Hứng Thú Thơi Thúc Con Học Tập • Chương 27: Tìm Tấm Gương Tốt Cho Con Học Tập • Chương 28: Đừng Làm Quản Gia, Hãy Làm Qn Sư • Chương 29: Cho Con Cá Khơng Bằng Cho Cần Câu • Chương 30: Cha Mẹ Nhẫn Tâm Để u Thương Con Sâu Đậm • Chương 31: Khoảng Cách Tâm Hồn Bằng Khơng • Chương 32: Lùi Bước Khơng Có Nghĩa Là Bỏ Mặc • Chương 33: Gieo Nắng Cho Tình u • Chương 34: Đừng Để Những Bất Hạnh Trong Hơn Nhân Làm Ảnh Hưởng Tới Con • Lời Cuối: u Con Trọn Đời Do Thái là một dân tộc huyền bí, từng xuất hiện nhiều triết gia vĩ đại và doanh nhân thành cơng ở khắp mọi nơi trên thế giới. Mặc dù dân số khơng đơng nhưng lại có nguồn sức mạnh tiềm ẩn khổng lồ, chưa biết chừng nắm giữ huyết mạch kinh tế giới Tại sao một dân tộc bị chia tách, phải phiêu bạt khắp bốn bể lại có được những thành tích xuất chúng đến như vậy. Có phải họ là chủng tộc có trí thơng minh đặc biệt hơn người hay khơng? Và làm sao để học tập được một phần của họ? Tơi đã thấy phần nào câu trả lời trong cuốn sách dày 515 trang này. Một người mẹ đã thay đổi hồn tồn phương pháp ni dạy con, đã bng tay để con tự lo liệu cuộc đời mình. Con có thể làm được tất cả với tình u thương được đặt đúng chỗ của cha mẹ. Cuối cùng nhìn lại con sẽ có cuộc đời tự lập, tự do và hạnh phúc của chính con. Vơ cùng tàn nhẫn vơ cùng u thương là chấp bút của một bà mẹ Do Thái sinh ra và lớn lên Thượng Hải, bồi dưỡng trở thành triệu phú Tích hợp phương pháp giáo dục của Trung Quốc và Do Thái, Sara cho rằng: “Người nào nng chiều con cái, ắt có ngày người đó phải băng bó vết thương cho con. Mềm mỏng là hại, tàn nhẫn là u!” Bà cũng ví von: “Một số cha mẹ Trung Quốc u thương con giống hình tử cung, còn các bậc cha mẹ Do Thái u thương con cái như hình đống lửa.” ... làm được tất cả với tình u thương được đặt đúng chỗ của cha mẹ. Cuối cùng nhìn lại con sẽ có cuộc đời tự lập, tự do và hạnh phúc của chính con. Vô cùng tàn nhẫn vô cùng yêu thương là chấp bút của một bà mẹ... chiều con cái, ắt có ngày người đó phải băng bó vết thương cho con. Mềm mỏng là hại, tàn nhẫn là u!” Bà cũng ví von: “Một số cha mẹ Trung Quốc u thương con giống hình tử cung, còn các bậc cha mẹ Do Thái u thương con cái như hình đống lửa.”... • Chương 28: Đừng Làm Quản Gia, Hãy Làm Qn Sư • Chương 29: Cho Con Cá Khơng Bằng Cho Cần Câu • Chương 30: Cha Mẹ Nhẫn Tâm Để u Thương Con Sâu Đậm • Chương 31: Khoảng Cách Tâm Hồn Bằng Khơng • Chương 32: Lùi Bước Khơng Có Nghĩa Là Bỏ Mặc