GiáoánTiếngviệtTẬPĐỌCANHHÙNGLAOĐỘNGTRẦNĐẠINGHĨA I.Mục đích yêu cầu: -Đọc lưu lốt trơi chảy tồn Đọc rõ ràng số thời gian, từ phiên âm tiếng nước ngoài: 1935, 1948, 1952, súng ba – dô - ca -Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ đất nước II.Đồ dùng dạy – học: G: ảnh chân dung TrầnĐạiNghĩa (phóng to) G: SGK III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: Kiểm tra sách, vở, đồ Cách thức tiến hành G: Kiểm tra, nhận xét dùng dạy học (3P) B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (2P) G: Giới thiệu – ghi bảng 2,LĐ tìm hiểu (32P) a-Luyện đọc: -Đọc mẫu -Đọc đoạn (4 đoạn) H: Đọc tồn (1H) súng ba – dơ - ca, huân chương H: Chia đoạn, đọc nối tiếp (->2) G: Theo dõi ghi bảng từ học sinh đọc sai -Đọc H: Luyện phát âm (CN) H: Đọc toàn (2H) G: Nhận xét chung b-Tìm hiểu H: Đọc phần giải (SGK) (1H) - nghe theo tình cảm yêu nước, trở xây dựng bảo vệ đất nước - nghiên cứu chế loại vũ khí có sức cơng phá lớn G: Nêu u cầu câu hỏi H: Đọc thầm, đọc thành tiếng đoạn - trả lời câu hỏi - xây dựng công nghiệp trẻ tuổi nước nhà -1948 ông phong thiếu tướng, 1952 tuyên dương anhhùnglao động, tặng giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương - lòng yêu nước, kiên trì, ham học hỏi *Đại ý: Ca ngợi anhhùnglaođộng H+G: Nhận xét, tóm tắt ghi bảng TrầnĐạiNghĩa có cống H: Phát biểu (3H) hiến xuất sắc cho nghiệp quốc H+G: Nhận xét, bổ sung phòng c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nêu đại ý H: Nối tiếp đọc đoạn (->1) G: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 2, đọc mẫu H: Luyện đọc nhóm (4N) 3,Củng cố – dặn dò: (3P) Các nhóm thi đọc (2N) -Bè xi sơng La H+G: Nhận xét, bình chọn G: Nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh chuẩn bị sau ... học hỏi *Đại ý: Ca ngợi anh hùng lao động H+G: Nhận xét, tóm tắt ghi bảng Trần Đại Nghĩa có cống H: Phát biểu (3H) hiến xuất sắc cho nghiệp quốc H+G: Nhận xét, bổ sung phòng c-Luyện đọc diễn... Nêu yêu cầu câu hỏi H: Đọc thầm, đọc thành tiếng đoạn - trả lời câu hỏi - xây dựng công nghiệp trẻ tuổi nước nhà -1 948 ông phong thiếu tướng, 1952 tuyên dương anh hùng lao động, tặng giải thưởng... c-Luyện đọc diễn cảm: H: Nêu đại ý H: Nối tiếp đọc đoạn (->1) G: Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 2, đọc mẫu H: Luyện đọc nhóm (4N) 3,Củng cố – dặn dò: (3P) Các nhóm thi đọc (2N) -Bè xi sơng La