Tuần: Tiết: GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPLÀMVĂNKỂVỀNGƯỜIHÀNGXÓM I Mục tiêu - HS kể lại cách tự nhiên, chân thật ngườihàngxóm mà em yêu quý - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn II Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ (3-5’) - HS kể lại câu chuyện “Khơng nỡ nhìn” Bài a Giới thiệu (1-2’) b HD làmtập (28-30’) Bài (15-17’) HS đọc, xác định yêu cầu GV: Để kể tốt, em cần xác định rõ đối tượng cần kể (Người ngườihàngxóm gia đình em, người tên gì?Nam hay nữ? Khoảng tuổi? Hình dáng? Tính nết người đó? Tình cảm người với gia đình em nào?.) - HS kể mẫu- lớp nhận xét, bổ sung - HS luyện kể theo cặp - HS kể trước lớp - GV nhận xét, sửa chữa Chốt: GV rèn cho HS cách dùng từ, diễn đạt kể Bài (12-14’) HS đọc thầm, nêu yêu cầu - HS viết lại điều vừa kể vào - HS đọc làm - HS, GV nhận xét, bổ sung Chốt: Rèn cho HS kĩ viết đoạn vănkểngườihàngxóm mà em quý mến 3.Củng cố (1-2’) - Nhận xét tiết học ...- HS đọc làm - HS, GV nhận xét, bổ sung Chốt: Rèn cho HS kĩ viết đoạn văn kể người hàng xóm mà em quý mến 3. Củng cố (1-2’) - Nhận xét tiết học