GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3KỂ CHUYỆN HAI BÀ TRƯNG I – Mục tiêu: - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện với giọng phù hợp.. II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Tranh minh ho
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
KỂ CHUYỆN HAI BÀ TRƯNG
I – Mục tiêu:
- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện với giọng phù hợp
- Biết nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn
II – Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc
Học sinh: Sách GK
III – Các hoạt động:
1) Ổn định:
2) Bài cũ: (không có)
3) Bài mới:
* Giới thiệu: Giới thiệu 7 chủ điểm
ở sách tập 2 Cho HS quan sát tranh
chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc ở SGK
- Treo tranh giới thiệu bài “Hai Bà
Trưng”
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy
- Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp
- Đọc mẫu
- HS đọc từng câu nối tiếp
- Đọc từng đoạn nối tiếp
- 2 lượt
- 1 lượt
Tranh
SGK
Trang 2- Đọc các từ chú giải.
Ngọc trai: ngọc lấy từ con trai
làm đồ trang sức.
Thuồng luồng: vật chỉ ở nước,
hình giống con rắn to, hay hại người
(theo truyền thuyết)
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2
- 2 HS đọc nối tiếp đoạn 3, 4
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Nắm được nội dung
- Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải,
thảo luận
- 1 HS đọc đoạn 1
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2
+ Hai Bà Trưng có tài và chí lớn
như thế nào?
- 1 HS đọc đoạn 3
+ Hãy tìm những chi tiết nói lên
khí thế của đồn quân khởi nghĩa?
(HS thảo luận nhóm đôi)
- Đọc thầm đoạn 4
- Cá nhân
- Nhóm đôi
- HS đọc
- 1 HS đọc
+ Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm
- HS kể
- HS trả lời
- HS đọc
+ Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
- HS thảo luận
- Trình bày
- HS đọc
+ Kết quả của cuộc khởi
Trang 3→ Giáo dục tư tưởng.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
- Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm
- Phương pháp: luyện tập, thi đua
- Đọc đoạn 1 và lưu ý giọng đọc
căm hờn, nhấn giọng ở các tội ác
của giặc
- Lưu ý cách đọc đoạn 3 giọng hào
hùng, đọc mẫu
- 4 HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn
* Hoạt động 4: Kể chuyện.
- Mục tiêu: Dựa vào tranh kể từng
đoạn
- Phương pháp: Kể chuyện
- Cho HS quan sát tranh
4) Củng cố:
- Qua câu chuyện em hiểu được
điều gì?
5) Dặn dò:
- Đọc, kể lại
- Chuẩn bị: “Bộ đội về làng”
nghĩa như thế nào?
+ Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng?
- HS trả lời
- 2 HS đọc lại
- 2 HS đọc
- 4 HS kể nối tiếp 4 đoạn, lớp bổ sung, bình chọn bạn
kể hay
- HS kể trong nhóm đôi
Tranh