Tuần: 26 Tiết: GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂCHUYỆNSỰTÍCHLỄHỘICHỬĐỒNGTỬ I Mục đích u cầu: Có khả khái qt nội dung để đặt tên cho đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ Kể lại đoạn câu chuyện tranh, giọng kể phù hợp với nội dung Rèn kỹ nghe II Dụng cụ dạy học: Các tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ: 2-3’ HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện – Hội vật – Hs kể đoạn Dạy học a Giới thiệu bài: 1-2’ b Luyện đọc: 33-35’ c Hướng dẫn tìm hiểu : 14-16’ - HS đọc thầm đoạn ? Tìm chi tiết cho thấy cách nhà ĐồngTử nghèo khó? - HS đọc đoạn ? Cuộc gặp gỡ Tiên Dung ChửĐồngTử diễn nào? ? Vì Cơng chúa Tiên Dung kết duyên ChửĐồngTử ? - HS đọc thầm đoạn ? ChửĐồngTử Tiên Dung giúp cho dân? - HS đọc thầm đoạn ? Nhân dân làm để tỏ lòng biết ơn ChửĐồngTử GV chốt d Luyện đọc diễn cảm :5-7’ GV hướng dẫn đọc M HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc d.Kể chuyện: 15 -17’ GV nêu nhiệm vụ HS đọc yêu cầu phần kểchuyện Hướng dẫn HS kểchuyện a Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn HS quan sát tranh vẽ nhớ lại nội dung đoạn, đặt tên cho đoạn - HS phát biểu; giáo viên chốt lại tên b Kể đoạn câu chuyện HS dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện e.Củng cố dặn dò:4-6’ Nhắc HS kể lại tồn câu chuyện Ghi ... biết ơn Chử Đồng Tử GV chốt d Luyện đọc diễn cảm :5-7’ GV hướng dẫn đọc M HS đọc nối tiếp đoạn HS đọc d .Kể chuyện: 15 -17’ GV nêu nhiệm vụ HS đọc yêu cầu phần kể chuyện Hướng dẫn HS kể chuyện. .. đặt tên cho đoạn - HS phát biểu; giáo viên chốt lại tên b Kể đoạn câu chuyện HS dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện e.Củng cố dặn dò:4-6’ Nhắc HS kể lại tồn câu chuyện Ghi