Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 11 bài: Tập đọc Đất quý, đất yêu

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I MỤC TIÊU A - Tập đọc Đọc thành tiếng  Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật qíu, trở nước, hỏi, trả lời, sản vật hiếm, hạt cát,  Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ  Đọc trôi chảy tồn bài, bước đầu biết phân biệt giọng nhân vật đọc Đọc hiểu  Hiểu nghĩa từ ngữ : Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục,  Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện kể phong tục độc đáo người Ê-ti-ơ-pi-a, qua cho thấy đất đai Tổ quốc thứ thiêng liêng, cao quý II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ tập đọc, đoạn truyện (phóng to, có thể)  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  Bản đồ hành Châu Phi (hoặc giới) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Tập đọc KIỂM TRA BÀI CŨ ( phút ) - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ( phút ) - GV : Treo tranh minh hoạ tập đọc - Tranh vẽ cảnh chia tay bên bờ biển hỏi : Bức tranh vẽ cảnh ? Đặc biệt có người cạo đế giày người khách chuẩn bị lên tàu - Quang cảnh minh hoạ tranh bờ biển đất nước Ê-pi- ô- pi-a xinh đẹp Người dân đất nước có phong tục độc đáo Chúng ta tìm hiểu để biết phong tục độc đáo qua tập đọc Đất quý, đất yêu * Hoạt động 1: Luyện đọc ( 30 phút ) Mục tiêu  Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật qíu, trở nước, hỏi, trả lời, sản vật hiếm, hạt cát,  Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ  Hiểu nghĩa từ ngữ : Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục, Cách tiến hành a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu tồn lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm Chý ý câu đối thoại - Theo dõi GV đọc mẫu b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc - Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ đầu đến hết Đọc vòng từ khó - Đọc đoạn theo hướng - Hướng dẫn HS tách đoạn thành phần dẫn GV nhỏ : - Dùng bút chì đánh dấu phân cách - Phần : từ Lúc hai người khách đến phần phải làm ? - Phần : từ Viên quan trả lời đến dù hạt cát nhỏ - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp (Đọc lượt) - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng dấu chấm, phẩy thể tình cảm đọc lời thoại - Ông sai người cạo đất đế giày khách/ Rồi để họ xuống tàu trở nước.// - Tại ông lại phải làm vậy? (giọng ngạc nhiên) - Nghe lời nói chân tình viên quan,/ hai người khách thêm khâm phục lòng yêu quý mảnh đất quê hương người Ê-piô-pi-a.// - Yêu cầu HS đọc phần giải để hiểu - Thực yêu cầu GV nghĩa từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối - Hướng dẫn HS đọc đồng lời - Đọc đồng theo nhóm viên quan đoạn * Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu ( 8’) Mục tiêu  HS trả lời câu hỏi  Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện Cách tiến hành - GV gọi HS đọc lại trước lớp - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc trước lớp - Hỏi: Hai người khách du lịch đến thăm - Hai người khách du lịch đến thăm đất nước ? đất nước Ê-pi-ô-pi-a - GV : Ê-pi- ô- pi-a nước phía - Quan sát vị trí Ê-pi-ơ-pi-a đơng bắc Châu Phi (Chỉ vị trí nước Ê-piơ-pi-a đồ) - Hỏi: Hai người khách vua Ê-pi-ô- Nhà vua mời họ vào cung điện, mở pi-a đón tiếp ? tiệc chiêu đãi, tặng cho họ nhiều sản vật quý để tỏ lòng hiếu khách - Chuyện xảy hai người - HS đọc đoạn trước lớp, lớp khách chuẩn bị lên tàu ? Chúng ta đọc thầm theo tìm hiểu tiếp đoạn - Hỏi: Khi hai người khách xuống tàu, - Khi hai người khách chuẩn bị xuống có điều bất ngờ xảy ? tàu, viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày sai người cạo đế giày hai người khách để họ - Hỏi: Vì người Ê-pi-ơ-pi-a không để xuống tàu khách mang dù hạt cát nhỏ ? - Vì mảnh đất yêu quý Ê-piô-pi-a Người Ê-pi-ô-pi-a sinh chết Trên mảnh đất họ trồng trọt, chăn nuôi Đất cha, mẹ, anh em ruột thịt người Ê-piô-pi-a thứ thiêng liêng nhất, cao quý họ - Yêu cầu HS đọc phần lại hỏi : Theo em phong tục nói lên tình cảm người Ê-pi-ô-pi-a với quê hương ? - Người Ê-pi-ô-pi-a yêu quý, trân trọng mảnh đất quê hương Với họ, đất đai thứ quý giá thiêng liêng * Hoạt động : Luyện đọc lại ( phút ) Mục tiêu  Đọc trôi chảy tồn bài, bước đầu biết phân biệt giọng nhân vật đọc Cách tiến hành - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời - HS thi đọc nhóm, nhóm cử đại diện tham gia thi đọc trước viên quan đoạn lớp Củng cố, dặn dò ( phút ) - GV : Câu chuyện độc đáo Ê-pi-ơ-pi-a - Tìm số câu ca dao, tục ngữ nói cho thấy tình yêu đất tình yêu đất người Việt Nam nước sâu sắc họ Không In reply to: Ê-pi-ô-pi-a mà dân tộc, quốc gia giới yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai, Tổ quốc Người Việt Nam - Nhận xét tiết học dặn dò HS chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm tiết dạy  ... xinh đẹp Người dân đất nước có phong tục độc đáo Chúng ta tìm hiểu để biết phong tục độc đáo qua tập đọc Đất quý, đất yêu * Hoạt động 1: Luyện đọc ( 30 phút ) Mục tiêu  Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn... cho thấy tình yêu đất tình yêu đất người Việt Nam nước sâu sắc họ Không In reply to: Ê-pi-ô-pi-a mà dân tộc, quốc gia giới yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai, Tổ quốc Người Việt Nam - Nhận... khâm phục lòng yêu quý mảnh đất quê hương người Ê-piô-pi-a.// - Yêu cầu HS đọc phần giải để hiểu - Thực yêu cầu GV nghĩa từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm