Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 17 bài: Tập đọc Anh đom đóm

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC (HTL) ANH ĐOM ĐÓM I – Mục tiêu - Yêu cầu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng, ngắt nghỉ đúng, ý đọc từ khó - Hiểu nghĩa từ bài, biết vật Hiểu nội dung “Đom Đóm chuyên cần Cuộc sống lồi vật quê vào ban đêm đẹp sinh động - Yêu thích thiên nhiên II – Chuẩn bị: - Tranh minh họa thơ sgk III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra cũ: Mồ Côi xử kiện - GV gọi HS nối tiếp kể lại chuyện theo tranh (mỗi tổ kể theo tranh) - GV nhận xét cho điểm => GV nhận xét chung 3) Bài mới: a - Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ghi tựa lên bảng Tranh - GV treo tranh đom đóm b- HĐ 1: Luyện đọc - Mục tiêu: HS đọc tốt - Phương pháp: đàm thoại, giảng giải + GV đọc mẫu thơ - HS lắng nghe + Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Đọc tiếp nối => GV đưa từ khó đọc cho HS luyện đọc - Đọc cá nhân - Đọc tiếp nối + Yêu cầu đọc khổ thơ => GV nhắc nhở HS đọc ngắt nghỉ cho + GV cho HS đọc giải từ khó hiểu - HS đọc - Nhóm đơi + Đọc khổ thơ theo nhóm + Cả lớp đọc đồng c- HĐ 2: Tìm hiểu - Mục tiêu: hiểu nội dung ý nghĩa - HS đọc - Phương pháp: đàm thoại giảng giải + HS đọc thầm khổ thơ đầu + GV đặt câu hỏi:  Anh Đom Đóm lên đèn đâu? => GV giải thích thêm  Tìm từ tả đức tính anh Đom Đóm khổ thơ? + HS đọc thầm khổ -  Anh Đom Đóm thấy cảnh đêm? + Yêu cầu HS đọc lại  Anh lên đèn gác cho người ngủ yên  Chuyên cần - HS đọc  Chị Cò Bợ ru con, thím Vạc lặng lẽ mò tơm bên sơng - HS đọc - HS trả lời theo ý (khổ 5, khổ khổ 3) + Tìm hình ảnh đẹp anh Đom Đóm thơ => GV nói nội dung d- HĐ 3: Học thuộc lòng - Mục tiêu: HS học thuộc Bảng phụ lớp - HS đọc - Phương pháp: xóa bảng - HS đọc đồng + Hai HS thi đọc thơ + GV hướng dẫn HS học thuộc khổ, cách xóa bảng - HS đọc + Cho HS nối tiếp thi đọc thuộc lòng khổ thơ (mỗi em khổ) - Đại diện nhóm + Một vài HS thi đọc thuộc lòng => GV nhận xét, cho điểm 4) Củng cố - Dặn dò: - HS nói lại nội dung thơ - Yêu cầu HS nhà học thuộc - Chuẩn bị bài: “Âm thành phố” - Nhận xét tiết học - HS (Ca ngợi anh Đom Đóm chuyên cần Tả sống lồi vật làng quê vào ban đêm đẹp sinh động) ... đặt câu hỏi:  Anh Đom Đóm lên đèn đâu? => GV giải thích thêm  Tìm từ tả đức tính anh Đom Đóm khổ thơ? + HS đọc thầm khổ -  Anh Đom Đóm thấy cảnh đêm? + Yêu cầu HS đọc lại  Anh lên đèn gác...+ Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Đọc tiếp nối => GV đưa từ khó đọc cho HS luyện đọc - Đọc cá nhân - Đọc tiếp nối + Yêu cầu đọc khổ thơ => GV nhắc nhở HS đọc ngắt nghỉ cho + GV cho HS đọc giải từ khó... Chuyên cần - HS đọc  Chị Cò Bợ ru con, thím Vạc lặng lẽ mò tơm bên sơng - HS đọc - HS trả lời theo ý (khổ 5, khổ khổ 3) + Tìm hình ảnh đẹp anh Đom Đóm thơ => GV nói nội dung d- HĐ 3: Học thuộc