GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPVIẾT BÀI : N – NGÔ QUYỀN I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viếtchữ hoa N.Viết tên riêng “Ngô Quyền” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ a) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, tốc độ, khoảng cách chữ, từ câu b) c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa N Các chữ Ngô Quyền câu tục ngữ viết dòng kẻ li * HS: Bảng con, phấn, tậpviết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: - Gv kiểm tra HS viết nhà - Một Hs nhắc lại từ câu ứng dụng trước - Gv nhận xét cũ Giới thiệu nê vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữN hoa PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữN - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữN Hs nêu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết bảng PP: Quan sát, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, hiểu câu ứng dụng • Luyện viếtchữ hoa - Gv cho Hs tìm chữ hoa có bài: M, Q, Đ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viếtchữ - Gv yêu cầu Hs viếtchữ “N, Q, Đ” vào bảng Hs tìm Hs quan sát, lắng nghe Hs viếtchữ vào bảng • Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Ngô Quyền - Gv giới thiệu: Ngô Quyền vị anh hùng dân tộc nước ta Năm 938, ông đánh bại quân xâm lược Nam Hán sông Bạch Đằng, mở đầu thời độc lập tự chủ nước ta - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng Hs đọc: tên riêng : Ngô Quyền Một Hs nhắc lại Hs viết bảng • Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Đường vô Xứ Nghệ quanh Hs đọc câu ứng dụng: quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ - Gv giải thích câu ca dao: Ca ngợi phong cảnh Xứ Nghệ đẹp tranh vẽ Hs viết bảng chữ: Một, Ba PP: Thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tậpviết - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ, trình bày đẹp vào tậpviết Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Gv nêu yêu cầu: + Viếtchữ N: dòng cỡ nhỏ + Viếtchữ Q, Đ: dòng + Viế chữ Ngơ Quyền: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần Hs viết vào - Gv theo dõi, uốn nắn - Nhắc nhở em viết nét, độ cao khoảng cách chữ PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi sai để chữa lại cho - Gv thu từ đến để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viếtchữ đẹp Đại diện dãy lên tham gia - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ đầu câu N Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp Hs nhận xét - Gv cơng bố nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn bị bài:Ôntập học kì I - Nhận xét tiết học ... thiệu: Ngô Quy n vị anh hùng d n tộc n ớc ta N m 938 , ông đánh bại qu n xâm lược Nam H n sông Bạch Đằng, mở đầu thời độc lập tự chủ n ớc ta - Gv yêu cầu Hs viết vào bảng Hs đọc: t n riêng : Ngô... riêng : Ngô Quy n Một Hs nhắc lại Hs viết bảng • Luy n viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Đường vô Xứ Nghệ quanh Hs đọc câu ứng dụng: quanh Non xanh n ớc biếc tranh họa đồ - Gv giải... n u tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Gv n u yêu cầu: + Viết chữ N: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Q, Đ: dòng + Viế chữ Ngơ Quy n: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ l n Hs viết vào - Gv theo dõi, u n nắn