Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai do phát âm sai :noi gương, kết quả, đoạt giải, khen thưởng,… Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọn
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA
“NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”
I MỤC TIÊU
1 Đọc thành tiếng
Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai do phát âm sai :noi gương, kết
quả, đoạt giải, khen thưởng,…
Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một văn bản báo cáo
2 Đọc hiểu
Hiểu nội dung một báo có hoạt động của tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ họp lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục của báo cáo
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút)
- GV kiểm tra ba, bốn HS đọc thuộc lòng bài thơ Bộ đội vè làng, trả lời những câu hỏi
về nội dung bài thơ
- Nhận xét và cho điểm HS
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Giới thiệu bài (1 ’ )
GV giới thiệu bài và ghi bảng - Nghe GV giới thiệu bài
Trang 2Hoạt động 1 : Luyện đọc (14 ’ )
Mục tiêu :
- Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ
viết sai đã nêu ở phần mục tiêu Đọc trôi
chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung,
đúng giọng đọc một văn bản báo cáo
Cách tiến hành :
a) GV đọc tồn bài : giọng đọc rõ ràng, rành
macïh,dứt khốt
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm
từ khó, dễ lẫn
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ
khó
+ Hướng dẫn HS chia bài thành 3 đoạn:
Đoạn 1 : 3 dòng đầu
Đoạn 2 : Nhận xét các mặt
Đoạn 3 : Đề nghi khen thưởng
+ Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
trong bài, mỗi HS đọc một đoạn
+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ mới
trong bài
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
-Một, hai HS đọc lại tồn bài
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (6 ’ )
Mục tiêu :
HS hiểu nội dung một báo có hoạt động
của tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh
dạn, tự tin khi điều khiển một cuộc họp tổ
họp lớp
- Theo dõi GV đọc mẫu
- HS nhìn bảng đọc các từ cần chú ý
phát âm đã nêu ở phần Mục tiêu.
Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài Đọc 2 vòng
- Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV
+ 3 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp theo dõi bài trong SGK
+ Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mớiù
- Mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm
Trang 3 Cách tiến hành :
- Cho HS đọc thầm, đọc lướt bản báo cáo và
trả lời các câu hỏi :
+ Theo em báo cáo trên là của ai ?
+ Bạn đó báo cáo với ai những gì ?
+ Bản báo cáo gồm những nội dung nào ?
+ Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì
?
KL : Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để
thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thế nào
Để biểu dương những tập thể và cá nhân
hưởng ứng tích cực phong trào thi đua Tổng
kết những thành tích của lớp, của tổ, của cá
nhân Nêu những khuyết điểm còn mắc để sửa
chữa Để mọi người tự hào về lớp, tổ, về bản
thân
Hoạt động 2 : Luyện đọc lại bài (6 ’ )
Mục tiêu :
Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội
dung, đúng giọng đọc một văn bản báo cáo
Cách tiến hành :
- GV tổ chức cho HS thi đọc bằng hình thức
: Cho HS chơi trò chơi Gắn đúng vào nội
dung báo cáo.
- Một vài HS thi đọc tồn bài
- HS đọc thầm, đọc lướt bản báo cáo
và trả lời các câu hỏi : + Bạn lớp trưởng
+ …với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi đua của lớp trong tháng thi đua “Noi gương anh bộ đội”
- Một HS đọc lại bài (từ mục A đến hết), cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi :
+ …nêu nhận xét về các mặt hoạt động của lớp : học tập, lao động, các công tác khác Cuối cùng là đề nghị khen thưởng những tập thể và cá nhân tốt nhất
+ HS trả lời
- Theo dõi GV đọc mẫu
- 4 nhóm thi đọc bài Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc đúng đọc nhất giọng báo cáo
Trang 4Hoạt động 2 : Củng cố dặn dò (3 ’ )
- Bản báo cáo gồm mấy nội dung ?
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà đọc lại bài, nhớ lại
những gì tổ, lớp mình đã làm trong tháng
vừa qua để chuẩn bị học tốt tiết TLV cuối
tuần 20
- HS trả lời
Rút kinh nghiệm tiết dạy