Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 19 bài: Tập làm văn Nghe kể: Chàng trai làng Phù Ủng

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI: NGHE - KỂ: CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ƯNG I – Mục tiêu: 1) Rèn kỹ nói: - Nghe kể câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng” Nội dung câu chuyện kể lại đúng, tự nhiên 2) Rèn kỹ viết: - Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c nội dung, ngữ pháp (viết thành câu) rõ ràng, đủ ý 3) Giáo dục: Yêu thích mơn Tiếng Việt II – Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh họa chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng” sgk Bảng lớp viết: + Ba câu hỏi gợi ý kể chuyện + Tên: Phạm Ngũ Lão (1255 - 1320) - HS: Đọc trước câu chuyện III – Các hoạt động: 1) Ổn định lớp: 2) Bài cũ: - GV giới thiệu sơ lược chương trình Tập làm văn HK2 3) Bài mới: a- Giới thiệu bài: - Trong tiết học hôm nay, em lắng - Hát nghe cô kể câu chuyện “Chàng trai làng Phù Ưng” Đó câu chuyện Phạm Ngũ Lão - vị tướng giỏi ta vào thời nhà Trần  GV ghi bảng - HS nhắc lại b- Hướng dẫn HS nghe - kể chuyện: * Bài tập 1: HS nghe - kể chuyện - GV nêu yêu cầu tập, giới thiệu Phạm Ngũ Lão: vị tướng giỏi thời Trần, có nhiều cơng lao kháng chiến chống quân Nguyên, sinh năm 1255, năm 1320, quê làng Phù Ưng (nay thuộc tỉnh Hải Dương) - HS đọc yêu cầu bài, đọc câu hỏi gợi ý điểm tựa để nhớ câu chuyện, quan sát tranh minh họa - GV kể chuyện - lần - GV lưu ý giọng kể - GV kể chuyện xong lần, hỏi HS: + Truyện có nhân vật nào? - Chàng trai làng Phù Ưng, Trần Hưng Đạo, người lính + GV nói thêm Trần Hưng Đạo: Tên thật Trần Quốc Tuấn, phong tước Hưng Đạo Vương nên gọi Trần Hưng Đạo Ơng thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) - GV kể lần 2, sau hỏi HS: - Ngồi đan sọt + Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? - Chàng trai mải mê đan sọt, không nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đến Qn + Vì qn lính đâm giáo vào đùi mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi chàng trai? để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi - Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng u nước có tài: + Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai Kinh đô? nghĩ việc nước giáo đâm chảy máu chẳng biết đau, nói trơi chảy phép dùng binh - HS tập kể - GV kể lần (với lớp HS trung bình) - Từng tốp HS tập kể lại câu chuyện, kể nhỏ để không ảnh hưởng đến nhóm khác - GV theo dõi giúp đỡ nhóm - Hai, ba trình độ tương đương đại diện hai, ba nhóm thi kể tồn câu chuyện - Từng tốp HS phân vai (người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão) kể lại tồn câu chuyện - Cả lớp GV nhận xét cách kể HS nhóm Cả lớp bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyện hay nhất; HS chăm nghe bạn kể chuyện có - HS đọc yêu cầu nhận xét xác - Cả lớp làm cá nhân * Bài tập 2: - GV nhắc em trả lời rõ ràng, đầy đủ, thành câu 4) Củng cố: - Gọi HS kể lại nội dung câu chuyện - GV nhận xét 5) Dặn dò: - Một số HS tiếp đọc viết Cả lớp GV nhận xét - HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe  .. .nghe cô kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ưng” Đó câu chuyện Phạm Ngũ Lão - vị tướng giỏi ta vào thời nhà Trần  GV ghi bảng - HS nhắc lại b- Hướng dẫn HS nghe - kể chuyện: * Bài tập 1: HS nghe. .. đâm giáo vào đùi mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi chàng trai? để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi - Vì Hưng Đạo Vương mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước có tài: + Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng. .. thống lĩnh qn đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) - GV kể lần 2, sau hỏi HS: - Ngồi đan sọt + Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? - Chàng trai mải mê đan sọt, không nhận thấy