Đang tải... (xem toàn văn)
bộ để kiểm tra cuối học kì 1 lớp 2 môn Tiếng Việt năm học 2018 2019 cả nhà cũng tham khảo và góp ý ạ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
PHỊNG GD&ĐT TP HỒ BÌNH TRƯỜNG TH&THCS TÂN HỊA BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Tiếng Việt – Lớp Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh:……………………… …… Lớp:……… Giáo viên coi: ………………………………… Giáo viên chấm…………………… Điểm Nhận xét giáo viên A,KIỂM TRA ĐỌC I,Kiểm tra đọc thành tiếng II,Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt Đọc trả lời câu hỏi NGƯỜI LÀM VƯỜN VÀ CÁC CON TRAI Một người làm vườn muốn cho trai làm quen với việc vườn tược Trước chết ông cho gọi chúng đến gần bảo: - Các cha! Sau cha chết đi, tìm vườn nho, có thứ cha chơn Những đứa nghĩ có lẽ có kho nên sau cha qua đời, chúng bắt đầu đào bới khu vườn lên Chúng khơng tìm thấy kho báu Nhưng đất vườn đào xới kĩ nho trái gấp bội Nhờ chúng trở nên giàu có ( Truyện cổ dân tộc Chăm) 1,Viết từ ngữ hoạt động bài: 2,Người cha mong muốn điều mình? Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: A Muốn tìm nhiều vàng bạc,châu báu B Muốn thương yêu C Muốn làm quen với việc vườn tược D Muốn sống mãi 3,Câu văn cấu tạo theo mẫu câu: Ai gì? A,Người cha thích làm vườn B,Người cha làm vườn giỏi C,Người cha người yêu D,Người cha thích trồng nho 4, Vì người cha lại muốn làm quen quen với vườn tược? Hãy viết câu trả lời em 5,Sau người cha qua đời có sống nào? A Nghèo khổ B Chúng trở nên giàu có C Thương yêu D Tranh giành, đánh 6,Đặt 1câu theo mẫu Ai gì? 7,Đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp câu văn sau: Quanh ta người làm việc 8,Hãy viết câu theo mẫu Ai làm gì? 9,Hãy tưởng tượng em người bài, sau trở nên giàu có em nói với người cha mình? B,PHẦN KIỂM TRA VIẾT I,Viết tả: Nghe – viết bài: “Bà ” II,Tập làm văn Viết đoạn văn đến câu kể gia đình em.Theo gợi ý sau: Gợi ý: a, Gia đình em gồm người ?Đó ? b , Nói người gia đình em? c, Em yêu quý người gia đình em ? Bài làm CHÍNH TẢ: Bà tơi Tôi sống xa nhà từ nhỏ Trước gặp lại bà, tơi người ngủ say, đắm chìm bóng tối Nhưng bà xuất đánh thức dậy, đưa tơi ngồi ánh sáng Tấm lòng u mến vô tư bà người làm cho tâm hồn thêm phong phú, truyền sức mạnh cho tơi để đương đầu với sóng gió đời ( M.Gc-ki) BÀI KIỂM TRA ĐỌC Đơi mắt mẹ Mẹ tơi khơng nhìn mắt Mẹ lấy tay sờ thật kỹ vào mặt giấy, nét, nét thao thao "thuyết minh" Mẹ xem tranh lâu kỹ, tơi hồi hộp chờ lời nhận xét cuối cùng, dù ln "Chà, đẹp đấy!" hay "Họa sĩ vẽ ngày lên tay thật!" Câu hỏi: Người mẹ đọc sách nào? Đôi mắt mẹ Cha tơi ln nhìn tơi hay thứ đưa cho ông mắt Bà hay người đến nhà chơi Nhưng mẹ lại khác Mẹ ln nhìn thứ tay Mỗi âu yếm tôi, mẹ đưa hai tay sờ thật kỹ khuôn mặt Mẹ lấy tay nhìn tranh tơi vẽ, nhìn tượng đất sét tơi nặn, cách đó, mẹ làm thứ để chăm lo cho gia đình Chưa tơi nghĩ việc mẹ tơi khơng nhìn vật mắt bất thường Câu Hỏi: Người có suy nghic mẹ khơng nhìn vật mắt thường? Cái giá Khi bạn lợi dụng đó, bạn phải trả giá -ít học mà học Tôi đánh niềm tin ông chủ, người đồng nghiệp Ơng chủ khơng phần cơng tơi làm việc phía sau Thậm chí ơng gọi điện thoại đến để kiểm tra công việc vào ngày không trực tiếp đến cửa hàng được, thể nghe thấy tên nhắc đến vào đoạn cuối đàm thoại Câu hỏi: Nhân vật chuyện có ơng chủ tin cậy khơng? Ngày hội kết bạn Có nhiều vật lúng túng việc tìm bạn, mà đời thiếu bạn bè ý nghĩa Để giúp vật có hội làmquen với nhau, ngày hội kết bạn tổ chức thường xuyên rừng ngày hội vui vẻ có trò chơi gắp thăm kết bạn Bác Cú Mèo tổng kết rằng, nhờ có ngày hội mà khơng biết đôi bạn trở nên thân thiết với suốt nhiều năm sau Câu hỏi: Trong ngày hội vật chơi trò chơi gì? ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT A/KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1, Đọc thành tiếng(4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ ( không đọc sai tiếng): điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II/Đọc thầm làm tập: (6 điểm) (30phút) * Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu Đáp án B C Điểm 0,5 0,5 B C A 0,5 0,5 0,5 3.Quanh ta, vật làm việc ( 0,5 điểm) Học sinh đặt câu theo mẫu: Ai ? điểm) Trước qua đời người cha nói điều với con? ( 1đ) - Các cha! Sau cha chết đi, tìm vườn nho, có thứ cha chơn điểm Học sinh trả lời câu hỏi theo ý B.KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ) 1, Chính tả(4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu: điểm - Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Trình bày quy định, viết sạch,đẹp: điểm 2, Tập làm văn ( điểm) - Nội dung điểm: HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nên đề - Kĩ năng: điểm + Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết chinhd tả: điểm + Điểm tối đa cho kĩ dùng từ đặt câu: điểm + Điểm tối đa cho phần sáng tạo: điểm ... đời người cha nói điều với con? ( 1 ) - Các cha! Sau cha chết đi, tìm vườn nho, có thứ cha chơn điểm Học sinh trả lời câu hỏi theo ý B.KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ) 1, Chính tả(4 điểm) - Tốc độ đạt... hỏi: Trong ngày hội vật chơi trò chơi gì? ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT A/KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1, Đọc thành tiếng(4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng,... cỡ chữ: điểm - Trình bày quy định, viết sạch,đẹp: điểm 2, Tập làm văn ( điểm) - Nội dung điểm: HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nên đề - Kĩ năng: điểm + Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết chinhd