Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 21 bài: Chính tả Nhớ viết: Bàn tay cô giáo, phân biệt tr, ch; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ NHỚ – VIẾT : BÀN TAY CÔ GIÁO I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nhớ - viết xác, trình bày thơ “ Bàn tay cô giáo.” b) Kỹ năng: Làm tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: phân biệt tr/ch hay chứa tiếng bắt đầu dấu hỏi/dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2 Bảng phụ viết BT3 * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Oâng tổ nghề thêu” - Gv mời Hs lên bảng viết từ bắt đầu chữ ch/tr Gv lớp nhận xét 3) Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết vào • Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Gv đọc lần thơ “ Bàn tay cô giáo” Hs lắng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung cách trình bày thơ Hai Hs đọc lại + Mỗi dòng thơ có chữ? Có chữ + Chữ đầu dòng thơ viết nào? Viết hoa + Nên bắt đầu viết từ ô vở? Viết cách lề ô li - Gv hướng dẫn em viết nháp từ dễ viết sai: Yêu cầu em tự viết nháp từ em cho dễ viết sai thoắt, mềm mại, tỏa, dập dềnh, lượn •Hs nhờ viết vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm bút, để - Gv yêu cầu Hs gấp SGK viết Học sinh nhớ viết vào - Gv chấm chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) Học sinh sốt lại - Gv nhận xét viết Hs Hs tự chữa * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi - Mục tiêu: Giúp Hs làm tập VBT + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT lên bảng làm Hs nhận xét a) : trí thức – chun – trí óc – chế tạo – chân Cả lớp chữa vào VBT tay – trí thức – trí tuệ b) : đâu – – – kĩ sư – kĩ thuật – kĩ sư – sản suất – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh Tổng kết – dặn dò - Về xem tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhận xét tiết học  ...- Gv đọc lần thơ “ Bàn tay cô giáo Hs lắng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung cách... sinh nhớ viết vào - Gv chấm chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) Học sinh sốt lại - Gv nhận xét viết Hs Hs tự chữa * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập PP: Kiểm tra, đánh... Giúp Hs làm tập VBT + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào