Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 21 bài: Chính tả Nhớ viết: Bàn tay cô giáo, phân biệt tr, ch; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ BÀN TAY CƠ GIÁO I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp thơ “Bàn tay giáo” - Làm tập tả điền âm đầu dấu dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng chép sẵn tập Học sinh: Vở, bảng III – Các hoạt động: 1) Ổn định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Ông tổ nghề thêu - Gọi HS lên bảng viết: trí thức, trêu chọc, đỗ mưa, đỗ xe, ngã, ngả mũ - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa  Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung * Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc - HS đọc thuộc lòng thơ, lớp theo dõi STV - Yêu cầu HS thảo luận: + Từ tờ giấy, giáo làm gì? + gấp thuyền cong cong, mặt trời với nhiều tia nắng nhỏ, mặt nước dập dềnh sóng  Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết tả * Mục tiêu: Viết xác từ khó * Phương pháp: Thảo luận - GV hỏi: + Mỗi dòng thơ có chữ? + Chữ đầu dòng thơ viết nào? + Nên bắt đầu viết từ ô vở.? + chữ + viết hoa + cách lề ô - HS nêu từ phần lưu ý - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết - HS viết bảng con: cong cong, thoắt, thuyền, dập dềnh, sóng vỗ - GV hướng dẫn HS luyện bảng - HS đọc từ bảng - Yêu cầu HS đọc - GV theo dõi HS viết Bảng - HS tự nhớ viết - HS dò sửa lỗi tả Vở - Nộp - Chữa lỗi - GV chấm - Nhận xét viết HS  Hoạt động 3: Bài tập * Mục tiêu: Làm tập tả phân biệt tr/ch hỏi/ngã Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu (GV - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm nháp nhóm đơi a) trí thức, chun, trí óc, Bảng phụ chọn phần a) chữa bệnh, chế tạo, chân tay, trí thức, trí tuệ - GV, HS nhóm trình bày - Vài HS đọc lại SGK, - GV chốt ý Dự liệu (phần b) vởBT + đâu, cũng, những, kĩ sư, sản xuất, xã hội, bác sĩ, chữa bệnh Phiếu - HS làm vào - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét - Chấm số 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét – tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về xem lại tập - Chuẩn bị: Nghe – viết: Ê-đixơn - HS làm việc cá nhân, em viết nháp câu với từ tập 2a 2b  ... dõi HS viết Bảng - HS tự nhớ viết - HS dò sửa lỗi tả Vở - Nộp - Chữa lỗi - GV chấm - Nhận xét viết HS  Hoạt động 3: Bài tập * Mục tiêu: Làm tập tả phân biệt tr/ch hỏi /ngã Bài 2: Gọi HS đọc yêu... cầu HS thảo luận: + Từ tờ giấy, giáo làm gì? + gấp thuyền cong cong, mặt trời với nhiều tia nắng nhỏ, mặt nước dập dềnh sóng  Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết tả * Mục tiêu: Viết xác từ khó... lớp làm nháp nhóm đơi a) trí thức, chun, trí óc, Bảng phụ chọn phần a) chữa bệnh, chế tạo, chân tay, trí thức, trí tuệ - GV, HS nhóm trình bày - Vài HS đọc lại SGK, - GV chốt ý Dự liệu (phần b)