1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Toán 2 tuần 1-35

345 307 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 345
Dung lượng 2,77 MB

Nội dung

Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 1 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. MỤC TIÊU : -Giúp học sinh củng cố về : Đọc viết các số trong phạm vi 100. -Số có 1 chữ số, số có 2 chữ số.Số liền trước, số liền sau. -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng có ô vuông. HS : Bộ đồ dùng học toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Kiểm tra đồ dùng học môn toán. -Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “n tập các số đến 100” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Củng cố về số có một chữ số. Mục tiêu: Hs nêu được các số có một chữ số. Sôù liền trước, số liền sau. Bài tập 1: -Gv đính BT lên bảng, yêu cầu hs nêu tiếp số có một chữ số. *Hoạt động 2: Củng cố về số có hai chữ số. Mục tiêu: Hs nêu được các số có hai chữ số. Viết số lớn, bé. Số liền trước, số liền sau. Bài tập 2 : -GV đính BT lên bảng, Y/C hs nêu tiếp các số có hai chữ số. Bài tập 3: Hs đọc Y/c -Gv nhận xét tuyên dương. -Hs đọc yêu cầu trả lời câu hỏi. -Hs đọc yêu cầu, nêu cá nhân. -Hs đọc. -Trao dổi với bạn cùng bàn. -Phát biểu ý kiến. -Cho hs làm vào vở. -Chấm chữa bài. -Hs làm. 4./ Củng cố : (4 phút) -Gọi vài em nêu lại các số từ 0 đến 100 . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 2 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I. MỤC TIÊU : -Giúp học sinh củng cố về : Đọc viết, so sánh các số có hai chữ số. -Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vò. -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ kẻ BT 1,5. HS : Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs nêu các số từ 0 đến 100. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “n tập các số đến 100 (TT)” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT 1,2. Mục tiêu: Củng cố về, đọc, viết, phân tích số Bài tập 1: -Gv đính BT lên bảng. Bài tập 2 : -Cho hs đọc Y/C -GV làm mẫu. *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 3,4,5. Mục tiêu: So sánh, viết số. Bài tập 3 : Điền dấu. -Chấm nhận xét. Bài tập 4: Cho hs đọc Y/c Bài tập 5 : Đính Bài tập lên bảng. -Hs đọc yêu cầu . -3 hs lên bảng làm. -Hs đọc lại. -Đọc yêu cầu. -Làm bảng con. -Đọc yêu cầu. -Làm vào vở. -Hs đọc yêu cầu, trao đổi nhóm đôi. -Đại diện lên viết số. -Đọc yêu cầu. -Nhận xét tuyên dương. -2 hs thi nhau đính số -Hs nhận xét 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs đọc, viết lại các số có hai chữ số . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 3 : SỐ HẠNG - TỔNG I. MỤC TIÊU : -Bước đầu biết tên gọi, thành phần, kết quả của phép cộng. -Củng cố về phép cộng không nhớ các số có hai chữ số, giải toán có lời văn. -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ kẻ BT 1. HS : Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs đọc và viết lại các số có hai chữ số. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Số hạng – Tổng” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu Số hạng-Tổng Mục tiêu: Biết tên gọi thành phần, kết quả của phép cộng -Gv viết bảng như SGK để giới thiệu hs. *Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Hs tìm được tổng các số hạng và gi toán có lời văn. Bài tập 1 : Đính BT . Bài tập 2: Cho hs đọc Y/c Bài tập 3 : Y/C hs đọc đề. -Hướng dẫn tìm hiểu phân tích đề. -Chấm bài. Nhận xét -Hs theo dõi và nêu lại tên gọi, thành phần của phép cộng . -Đọc yêu cầu. -Hs lên bảng làm. -Đọc yêu cầu. -Hs làm bảng con. -Hs đọc đề. -Làm vào vở. 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại các thành phần trong phép cộng . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 4 : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : -Giúp học sinh củng cố về : Phép cộng hkông nhớ, tính nhẩm, tính viết, đặt tính, tên gọi thành phần của phép cộng. -Giải toán có lời văn. -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ dạy học. HS : Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) -Cho hs nêu lại tên gọi, thành phần của phép cộng. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Luyện tập” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT 1,2,3. Mục tiêu: Hs thực hiện được tính, tính nhẫm, đặt tính, tìm tổng của các số hạng. Bài tập 1: Tính. Bài tập 2 : Tính nhẫm -GV nhận xét, ghi bảng. Bài tập 3 : Cho hs đọc Y/C *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT 4,5. Mục tiêu: Giúp hs giải toán có lời văn và điền số vào ô trống Bài tập 4 : Y/C hs đọc đề. -Gv gợi ý tóm tắt. -Hs đọc yêu cầu, làm bảng con . -Đọc yêu cầu. -Hs nêu kết quả. -Đọc yêu cầu. -3 hs lên bảng làm. Lớp làm bảng con. -Hs đọc đề. -Làm vào vở. -Chấm chữa bài. Bài tập 5: Cho hs đọc Y/c -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc yêu cầu. -Đại diện 4 tổ thi làm. 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs lên bảng sửa bài tập 4 . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 5 : ĐÊXIMET I. MỤC TIÊU : -Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiêu, độ lớn của đơn vò Đêximet. (dm) -Quan hệ giữa Đêximet và Xăngtimet ( 1dm = 10 cm). -Biết các phép tính có đơn vò đo. Tập đo và ước lượng. -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Thước mét. HS : Bảng con. Thước mét III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiễm tra bài cũ: (4 phút) -Cho 3 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con một số phép tính 62+7; 72+6; 35+15. -Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài mới: “Đêximet” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph 15 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vò đo độ dài. Mục tiêu: Nắm được tên gọi, kí hiệu, độ lớn, quan hệ giữa đêximet và xăngtimet. -GV dùng thước met để giúp hs biết 1dm = 10cm và 10 cm = 1 dm -Gv nói : Đêximet là đơn vò đo độ dài, viết tắc là dm *Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Hs làm tính có đơn vò dm, tập ước lượng. Bài tập 1 : GV vẽ các đoạn thẳng như SGK lên bảng và nêu câu hỏi. -Hs dùng thước mét thực hành theo. -Hs nhắc lại. -Hs quan sát đọc yêu cầu. -Trả lời câu hỏi. -Hs đọc yêu cầu. Bài tập 2: Tính theo mẫu -Chấm chữa bài. Bài tập 3 : Hs tập ước lượng. -Gv nhận xét. -Làm vào vở. -Đọc yêu cầu. -Trao đổi bạn cùng bàn. -Đại diện phát biểu. 4./ Củng cố : (4 phút) -Cho hs nhắc lại : Đêximet viết tắc dm. 10 cm = 1 dm . IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò. - Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- [...]... dẫn làm BT 1 ,2, 3 Mục tiêu: Hs biết được quan hệ giữa dm và cm để điền số thích hợp -Hs đọcyêu cầu Bài tâïp 1 : Số ? -2 hs lên bảng điền BT 1a -Y/C hs dùng thước met tìm vạch chỉ 1 -Hs thực hành dm và vẽ đoạn thẳng dài 1 dm Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu -Hs tìm vạch chỉ 2 dm -Y/C hs tìm vạch chỉ 2 dm -2 hs lên bảng làm BT 2b -Hs làm vào vở Bài tập 3 : Số ? -Chấm chữa bài 10 ph *Hoạt động 2: Hướng dẫn... dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 2 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 9 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : -Củng cố việc đọc viết các số có hai chữ số, số tròn chục, số liền trước, liền sau -Thực hiện phép cộng, trừ không nhớ, giải toán có lời văn -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Giấy khổ to viết BT2 HS : Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiễm tra... 36 + 24 ” b) Các hoạt động dạy học : TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 10 ph *Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 24 +6 và 36 + 24 Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 ; 36 + 24 -Gv dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết quả của phép tính 26 +4 ; 36 + 24 , tính -Hs dùng que tính thực hành dọc và tính ngang theo -Nhắc lại cách tính -Hs thực hiện bảng con 15 ph *Hoạt động 2: Thực... Ngày soạn : Ngày dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 4 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 17 : 49 + 25 I MỤC TIÊU : -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 , tự đặt tính rồi tính -Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5 Củng cố tìm tổng của hai số hạng đã biết -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng gài, que tính Giấy khổ to làm BT2 HS : Bảng con Que tính III CÁC HOẠT... Ngày soạn : Ngày dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 4 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 18 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : -Củng cố rèn kỹ năng thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, 29 + 5 ; 49 + 25 (cộng qua 10 có nhớ dạng viết) -Củng cố kỹ năng so sánh giải bài toán (Toán đơn liên quan đến phép cộng) -Bước đầu làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm -Giáo... con 7 + 3 ; 5 + 5 ; 2 + 8 -Nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 Phút) - Nhận xét tiết học – Dặn dò - Rút kinh nghiệm: Ngày soạn : Ngày dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 3 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 13 : 26 + 4 ; 36 + 24 I MỤC TIÊU : -Biết... dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 2 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 6 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : -Củng cố việc nhận biết độ dài 1 dm.Quan hệ giữa Đêximet và Xăngtimet -Tập ước lượng và thực hành sử dụng đơn vò đo đêximet trong thực tế -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Thước mét HS : Bảng con Bộ đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiễm tra... : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 4 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 16 : 29 + 5 I MỤC TIÊU : -Biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5, cộng có nhớ dưới dạng tính viết -Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng, nhận dạng hình vuông -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng gài, que tính Thước kẻ HS : Bảng con Que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiễm... Ngày soạn : Ngày dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 2 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 10 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : -Giúp hs phân tích số có hai chữ số thành tổng của số tròn chục và số đơn vò -Phép cộng, trừ, tên gọi thành phần và kết quả, giải toán có lời văn, quan hệ giữa dm và cm -Giáo dục : Tính cẩn thận chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Giấy khổ to kẻ BT2 HS : Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG... Bài 2 : 1 điểm Mỗi số viết đúng được 0,5 điểm ; a) 60 ; b) 100 Bài 3 : 2, 5 điểm Mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm Bài 4 : 2, 5 điểm Viết lời giải đúng được 1 điểm Viết phép tính đúng được 1 điểm Viết đáp số đúng được 0,5 điểm Bài 5 : 1 điểm Viết đúng mỗi số được 0,5 điểm Kết quả là : độ dài của đoạn thẳng AB là : 10 cm hoặc 1dm Ngày soạn : Ngày dạy : / / 20 0 / / 20 0 TUẦN 3 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN . ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 20 0 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 20 0 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 2 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I. MỤC TIÊU. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- Ngày soạn : / / 20 0 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 20 0 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN BÀI 6 : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : -Củng cố

Ngày đăng: 27/08/2013, 22:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w