GiáoánTiếngviệtChínhtả ( tập chép ) Cậubéthông minh I Mục tiêu + Rèn kĩ viếttả : - Chép lại xác đoạn văn 53 chữCậubéthông minh - Củng cố cách trình bày đoạn văn, chữ đầu câuviết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng - Viết nhớ cách viếttiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : l / n + Ôn bảngchữ : - Điền 10 chữ tên 10 chữ vào trống bảng - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng II Đồ dùng GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép, ND BT Bảng phụ kẻ bảngchữ tên chữ BT3 HS : VBT + tả III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Mở đầu - GV nhắc lại số yêu cầu học Chính tả, chuẩn bị đồ dùng cho - HS nghe học B Bài Giới thiệu ( GV giới thiệu ) HD HS tập chép a HD HS chuẩn bị + 2, HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép + GV treo bảng phụ đọc đoạn chép + GV HD HS nhận xét - Cậubéthông minh - Đoạn chép từ ? - Viết trang - Tên viết vị trí ? - câu - Đoạn chép có câu ? - Cuối câucâu có dấu chấm Cuối - Cuối câu có dấu ? câu có dấu hai chấm - Viết hoa - Chữ đầu câuviết ? + HD HS tậpviếtbảng b HS chép vào + HS viết : chim sẻ, kim khâu, sắc, xẻ thịt - HS mở SGK, nhìn sách chép - GV theo dõi, uốn nắn c Chấm, chữa - Chữa - Chấm : GV chấm 5, - Nhận xét viết HS + HS tự chữa lỗi bút chì vào cuối chép HD HS làm BT tả * Bài tập trang ( lựa chọn ) + Điền vào chỗ trống l / n - Đọc yêu cầu BT2a - HS làm vào bảng - HS đọc thành tiếng làm - GV cúng HS nhận xét - HS viết lời giải vào VBT ( hạ lệnh, nộp bài, hôm ) * Bài tập trang - HS làm mẫu - GV treo bảng phụ, nêu yêu cầu BT - HS lên bảng, lớp làm vào bảng - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ tên chữ - GV xoá chữviết cột chữ, số HS nói viết lại - HS học thuộc thứ tự 10 chữ tên chữ lớp - GV xoá tên chữ cột tên chữ, số HS nói viết lại - GV xố hết bảng, vài HS HTL 10 tên chữ - Cả lớp viết lại vào 10 chữ tên chữ theo thứ tự IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Nhắc nhở tư viết, chữviết cách viết ... lại - HS học thuộc thứ tự 10 chữ tên chữ lớp - GV xoá tên chữ cột tên chữ, số HS nói viết lại - GV xoá hết bảng, vài HS HTL 10 tên chữ - Cả lớp viết lại vào 10 chữ tên chữ theo thứ tự IV Củng cố,... bài, hôm ) * Bài tập trang - HS làm mẫu - GV treo bảng phụ, nêu yêu cầu BT - HS lên bảng, lớp làm vào bảng - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ tên chữ - GV xoá chữ viết cột chữ, số HS nói viết... Giới thiệu ( GV giới thiệu ) HD HS tập chép a HD HS chuẩn bị + 2, HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép + GV treo bảng phụ đọc đoạn chép + GV HD HS nhận xét - Cậu bé thông minh - Đoạn chép từ ? - Viết