Trường THPT Ngô Gia Tự Giáo án tin 10 Tuần :10 Ngày soạn:16 / 10 / 08 CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC §9. TIN HỌC VÀ XÃ HỘI A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Biết được ứng dụng chủ yếu của Tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội. - Biết được những vấn đề thuộc văiệt nam hố và pháp luật trong xã hội Tin học hố. 2. Kỹ năng: - một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí. 3. Thái độ: - Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính B- Phương pháp: - Giải thích – Đàm thoại – Nêu vấn đề. C- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: Tài liệu, giáo cụ trực quan 2. Học sinh: Sách vở, bút thước. D- Tiến trình lên lớp: 1- Ổn định lớp : 2- Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài tốn trên máy tính? 3- Bài mới: 3.1Đặt vấn đề: Hiện nay những thành tựu của Tin học được áp dụng trong nhiều lĩnh vực của xã hội và đem lại nhiều hiệu quả to lớn. Chính vì thế vai trò của Tin học ngày càng được nâng cao. Có thể nói sự phát triển của xã hội một phần phụ thuộc vào sự phát triển của Tin học. Do đó sự bảo vệ thơng tin để giúp cho hệ thống Tin học được hoạt động và phát triển bình thường có ý nghĩa rất lớn. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, hơm nay ta sẽ học bài "Tin học và xã hội". 3.2Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Hđ1: Cho học sinh có cái nhìn tổng quan về những ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội GV: Cho một số ví dụ về việc áp dụng các thành tựu của tin học? GV: Sự đầu tư thích hợp cho thế hệ trẻ. Và Việt Nam là một trong những nước đó. GV: Theo em Tin học Việt Nam gặp những thuận lợi và khó khăn nào ? Nên phần nào làm hạn chế sự phát triển của CNTT? 1. Ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát triển của xã hội: - Nhu cầu của xã hội ngày càng lớn cùng với sự phát triển của KHKT đã kéo theo sự phát triển như vũ bão của Tin học. - Sự phát triển của TH đã đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội. Hđ2: Nêu ra những đặc trưng chính của xã hội tin học hóa. GV : Muốn phát triển ngành Tin học, 2. Xã hội tin học hóa: Giáo viên : Trần Chí Thu 1 Tiế t 20 Trường THPT Ngô Gia Tự Giáo án tin 10 khơng có nghĩa là mở rộng phạm vi sử dụng Tin học mà phải làm sao cho TH đóng góp ngày càng nhiều vào kho tàng chung của thề giới và thúc đẩy nền KT phát triển. Với sự ra đời của mạng máy tính thì các hoạt động trong các lĩnh vực khác nhau trỏ nên dễ dàng và tiện lợi. GV : Cho ví dụ. GV : Em thích học qua mạng hay học trên lớp cùng thầy và bạn ? Với sự hỗ trợ của Tin học : - Bằng các phương tiện giao lưu thơng tin hiện đại : phối hợp hoạt động hiệu quả. - Cơ quan có thể làm việc thơng qua mạng, các hoạt động mua bán cũng diễn ra qua mạng. - Tăng năng suất lao động. - Máy móc giúp giải phóng lao động chân tay và giúp con người giải trí. Hđ3 : Cung cấp cho các em một số hiểu biết về văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học hóa GV: Trong XH tin học hố, nhiều hoạt động đều diễn ra trên mạng với quy mơ hoạt động trên tồn thế giới. - Vì sao lại đề cập về vấn đề “văn hố” và “pháp luật” trong xã hội tin học hố ? GV: Nếu khơng có pháp luật bảo vệ thì vấn đề gì sẽ xảy ra. GV: Theo em mỗi học sinh chúng ta cần sử dụng CNTT như thế nào thì có hiệu quả ? GV: Em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ học sinh đối với nền tin học nước ta? 3. Văn hố và pháp luật trong xã hội tin học hố: Văn hố: - Biết chắt lọc, học hỏi những cái hay, cái đẹp của những nền văn hố khác nhưng phải giữ vững truyền thống của mình. Pháp luật: * Nhiệm vụ của mỗi người: - Mỗi người phải có ý thức trong việc bảo vệ thơng tin chung. - Làm việc có kế hoạch. - Trang bị cho bản thân những kiến thức phù hợp với sự phát triển của xã hội. * Các biện pháp: - Cần có những quy định về bảo vệ thơng tin chung. - Tạo ra hành lang pháp lý để bảo vệ thơng tin. - Xử lý những người liên quan đến việc phá hoại thơng tin với những mức độ khác nhau. 4. Củng cố bài - Hệ thống lại những kiến thức cơ bản đã học trong bài. 5. Dặn dò: ( 2 phút) Làm các BT trong SBT. 6. Rút kinh nghiệm . . . Giáo viên : Trần Chí Thu 2 . Tuần :10 Ngày soạn:16 / 10 / 08 CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC 9. TIN HỌC VÀ XÃ HỘI A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Biết được ứng dụng