Trường THPT Ngô Gia Tự Giáo án tin 10 Tuần :10 Ngày soạn:15 / 10 / 08 CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC §7. PHẦN MỀM MÁY TÍNH §8. NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC A- Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm phần mềm máy tính. - Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. - Biết được ứng dụng của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội. - Biết được việc sử dụng 2. Kỹ năng: - một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí. 3. Thái độ: - Rèn luyện thái độ học tập, nghiêm túc, suy luận khoa học và sáng tạo B- Phương pháp: - Giải thích – Đàm thoại – Nêu vấn đề. C- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: Tài liệu, giáo cụ trực quan 2. Học sinh: Sách vở, bút thước. D- Tiến trình lên lớp: 1- Ổn định lớp : 2- Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước giải bài tốn trên máy tính? 3- Bài mới: 3.1 Đặt vấn đề: Sau khi giải bài tốn trên máy tính chúng ta sẽ nhận được một chương trình Phần mềm máy tính. Vậy phần mềm máy tính là gì? Và nó đã ứng dụng vào trong những lĩnh vực nào? 3.2 Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Hđ1: Giúp HS hiểu khái niệm phần mềm hệ thống và giới thiệu một số phần mềm hệ thống thơng dụng. GV: Nhắc lại khái niệm phần mềm máy tính? GV: Chỉ giải được với một hay nhiều bộ dữ liệu? HS: Cho ví dụ. GV: Trong MT nếu chỉ có đầy đủ phần cứng thì MT có làm việc theo u cầu con người được hay ko? GV: Có mấy loại phần mềm? HS: 2 loại. GV: Cho ví dụ về phần mềm hệ thống? I. Phần mềm máy tính: Là sản phẩm thu được sau khi thực hiện giải bài tốn. Gồm chương trình, cách tổ chức dữ liệu và tài liệu. Chương trình có thể giải bài tốn với nhiều bộ dữ liệu khác nhau. Có 2 loại chính: 1. Phần mềm hệ thống: Là phần mềm nằm thường trực trong máy để cung cấp các dịch vụ theo u cầu của các chương trình khác trong q trình hoạt động của máy. Là mơi trường làm việc của các phần mềm khác. HĐH là phần mềm hệ thống quan trọng nhất. Hđ2: Đưa ra khái niệm và phân loại các phần mềm ứng dụng , giới thiệu Hs một số phần mềm ứng dụng phổ biến GV: Cho ví dụ về phần mềm ứng dụng? GV: PMƯD thiết kế dựa trên những u cầu nào? GV: PMƯD có mấy loại? Cho ví dụ. 2. Phần mềm ứng dụng: - Là phần mềm viết để phục vụ cho cơng việc hàng ngày, theo đơn đặt hàng (VD), theo u cầu chung (VD). - Phân loại: + PM cơng cụ: Hỗ trợ việc XD các phần mềm. Giáo viên : Trần Chí Thu 1 Tiế t 19 Trường THPT Ngô Gia Tự Giáo án tin 10 + PM tiện ích: Giúp làm việc với MT thuận lợi hơn. Hđ3: Giới thiệu HS biết những ứng dụng của tin học đối với đời sống xã hội và hiệu quả đạt được trong cơng việc khi biết ứng dụng cơng nghệ thơng tin. Tin học là một ngành khoa học nhằm mục tiêu khai thác có hiệu quả nhất dạng tài ngun thơng tin phục vụ cho mọi mặt hoạt động của con người. Do đó ở bất kì lĩnh vực hoạt động nào khi con người cần xử lí thơng tin thì ở đó tin học đều có thể phát huy tác dụng. GV : Cho ví dụ về các phần mềm quản lý? GV : Nêu quy trình ƯDTH để quản lý? HS: Cho ví dụ. HS: Cho VD. Ví dụ: Word,Excel,Quattro,Oracle… HS: Nhiều loại Rơbốt được chế tạo nhằm hổ trợ con người trong nhiều lĩnh vực sản xuất và nghiên cưu khoa học . HS: Cho VD Cho biết các ƯD tin học ở trường em? HS: Cho VD. GV: Theo em lĩnh vực nào mà Tin học khó có thể ứng dụng được? GV: Hãy kể tên một số pm giải trí em thích? §8. Những ứng dụng của Tin học: 1. Giải các bài tốn KHKT: - Máy tính có thể thực hiện các bài tốn phát sinh từ lĩnh vực thiết kế kĩ thuật, xử lí các số liệu thực nghiệm, qui hoạch và tối ưu hóa…với khối lượng lớn các tính tốn số. - Tính được mọi phương án và thể hiện trực quan. 2.Hỗ trợ việc quản lý : - Hỗ trợ việc quản lý bằng các phần mềm chun dụng. - Tổ chức lưu trữ hồ sơ,chứng từ trên máy. (có sắp xếp hợp lí ) - Xây dựng các chương trình tiện ích làm việc (bổ sung, loại bỏ, sửa chữa…) - Khai thác thơng tin theo u cầu khác nhau. (tìm kiếm, thống kê, in bảng biểu…) 3.Tự động hố và điều khiển: - Giúp con người tạo ra những quy trình tự động hố. 4.Truyền thơng: - Th góp phần đổi mới dịch vụ truyền thơng. - Hệ thống thơng tin tự động hóa. 5. Soạn thảo, lưu trữ, in ấn văn phòng: - Nhờ vào các chương trình phần mềm chun dụng đã tạo ra bộ mặt mới cho cơng tác văn phòng. 6. Trí tuệ nhân tạo: - Là lĩnh vực triển vọng của tin học. - Mục tiêu: thiết kế các máy có thể đảm đương một số hoạt động thuộc lĩnh vực trí tuệ con người,hoặc những hoặt động đặc thù của con người. 7. Giáo dục: - Thiết kế được nhiều thiết bị hổ trợ cho việc học. - Thiết kế những phần mềm dạy học - Hình thức đào tạo từ xa qua mạng ngày càng phổ biến. 8. Giải trí: - Giải trí lành mạnh trên máy tính bằng việc sử dụng PMMT. 4. Củng cố bài - Hãy kể một số ứng dụng của TH? Hãy cho biết các ứng dụng TH ở trường em? - Kể tên một vài PMMT em biết? 5. Dặn dò: ( 2 phút) Làm các BT trong SBT. 6. Rút kinh nghiệm Giáo viên : Trần Chí Thu 2